尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來(lái)!滎陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高中三（16）班我們本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是：1.讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn)；2.架起家庭和學(xué)校之間的橋梁，增進(jìn)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系;3.聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn);4.就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行溝通;總之：為了孩子有一個(gè)美好的明天.家長(zhǎng)積極配合，教師傾情付出，學(xué)生努力進(jìn)步！我們的愿望三（16）班全體教師相信：沒(méi)有甘心落后的學(xué)生沒(méi)有一事無(wú)成的學(xué)生都有披荊斬棘的自信都有無(wú)以倫比的理想都有燦爛光明的前途我們?nèi)嗳w老師就是孩子進(jìn)步的階梯；是他們動(dòng)力的源泉。培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓每一位學(xué)生都健康成功!班級(jí)管理理念

期中考試分析一、成績(jī)展示期中考試前一百名：姓名總分總次張閣562.311楚偉鑫543.317宋無(wú)雙508.844張鈺澤486.181劉桂嬌486.181朱晨港484.383李雯雯481.686代浩康48090肖孜豪478.192高臻477.894張坤峰47598其中考試總分優(yōu)秀者姓名總分總次龐金龍470.1110張海峰469.9112王光宗468.4115李曉麗465.4123任陽(yáng)陽(yáng)450.3157吳凱琳437.8180禹煥新433.9187薛錢(qián)424210張午雨412.4226陳杰鳳402257楚翔越398.1269崔艷嬌395.3279周福江395.1280語(yǔ)文優(yōu)秀的同學(xué)姓名語(yǔ)文宋無(wú)雙110楚翔越106李雯雯105任陽(yáng)陽(yáng)105朱晨港102張午雨102何詩(shī)102劉桂嬌101王光宗101張閣100楚偉鑫100陳杰鳳100張育嫄100數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)姓名數(shù)學(xué)張坤峰139張閣133楚偉鑫120宋無(wú)雙116黑向陽(yáng)114朱晨港110禹煥新108肖孜豪106周洋105李雯雯102高臻102代浩康101吳凱琳101薛錢(qián)101英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)姓名英語(yǔ)張閣116.3薛錢(qián)115崔俏115劉桂嬌113.1張鈺澤113.1代浩康105陳杰鳳100李曉麗99.4張午雨99.4楚翔越98.1張海峰96.9楚偉鑫96.3宋無(wú)雙93.8吳凱琳93.8馬佳91.3物理優(yōu)秀的同學(xué)姓名物理楚偉鑫86張海峰82朱晨港79禹煥新78馬原78王光宗77張閣76李雯雯75張鈺澤72高臻72劉桂嬌70肖孜豪70龐金龍70化學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)姓名化學(xué)龐金龍70王光宗68楚偉鑫66高臻65肖孜豪64宋無(wú)雙63禹煥新60張鈺澤60李曉麗60周福江59朱晨港58張閣56張海峰55李雯雯55劉桂嬌55生物優(yōu)秀的同學(xué)姓名生物張閣81龐金龍76楚偉鑫75張海峰72高臻69肖孜豪67代浩康66王光宗64朱晨港64宋無(wú)雙60張鈺澤59李雯雯59任陽(yáng)陽(yáng)59薛文星59三主優(yōu)秀的同學(xué)姓名三主張閣349.3宋無(wú)雙319.8楚偉鑫316.3張坤峰315劉桂嬌309.1代浩康301薛錢(qián)300張鈺澤295.1李雯雯292.6李曉麗288.4陳杰鳳286吳凱琳285.8朱晨港283.3張午雨282.4理綜優(yōu)秀的同學(xué)姓名理綜楚偉鑫227龐金龍216張閣213張海峰209王光宗209高臻206朱晨港201肖孜豪201張鈺澤191宋無(wú)雙189李雯雯189禹煥新186代浩康179劉桂嬌177李曉麗177任陽(yáng)陽(yáng)172進(jìn)步比較大的同學(xué)姓名進(jìn)步任陽(yáng)陽(yáng)176周洋162李雯雯158朱艷148肖孜豪134張海峰127李?yuàn)W博120張午雨112龐金龍103馬原102進(jìn)步幅度比較大的同學(xué)姓名期中9月總次進(jìn)退步比例李雯雯8624415865%肖孜豪9222613459%宋無(wú)雙441076359%楚偉鑫17372054%張海峰11223912753%任陽(yáng)龐金龍11021310348%朱晨港831526945%李曉麗1232139042%共勉：我們重視學(xué)生的成長(zhǎng)，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績(jī)；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。交流溝通二、反思反思一:1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。3、期中考試是冶煉，心態(tài)最重要。4.有的同學(xué)中招成績(jī)很好，但是進(jìn)入高中的成績(jī)很不理想，或者中招成績(jī)不是很好，但是進(jìn)入到高中之后成績(jī)很優(yōu)秀。反思二:考試顯露出的問(wèn)題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)，理綜科目,因?yàn)檫@兩科拉的分?jǐn)?shù)最多.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性,字跡不工整潦草。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)，做題不夠細(xì)心，審題不夠認(rèn)真，出現(xiàn)“會(huì)做但不得分”的現(xiàn)象。反思三:部分學(xué)生目前存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，或者放棄目標(biāo)。

2、集體主義觀念淡漠、紀(jì)律觀念差。

3、責(zé)任感較差，自我中心，不去尋求幫助。

4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，學(xué)習(xí)計(jì)劃需要執(zhí)行，對(duì)時(shí)間的分配不合理。

5、心理素質(zhì)，考試怯場(chǎng)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。

6.懶。

如今的高考模式

現(xiàn)在的高考考：語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+英語(yǔ)+理綜（物理、化學(xué)、生物）共750分。最近三年高考分?jǐn)?shù)線201420132012一本547505540二本476443481三本400359391專(zhuān)科200200300期中考試之后班級(jí)管理1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。2.通過(guò)與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生給予更多的關(guān)注，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步；3.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望；4.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；5.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī)，找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo)；6.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；7.增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念；8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)；9.全體老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。家長(zhǎng)如何看待孩子如何看待成績(jī)肯定子女的每一滴收獲鼓勵(lì)子女的每一點(diǎn)進(jìn)步

家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕到o孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)

孩子是家長(zhǎng)的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。

*期望值過(guò)高：孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過(guò)低或沒(méi)有：尚不自覺(jué)的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過(guò)急，不高不可攀，否則可能大家都失望。對(duì)您的幾點(diǎn)參考：4.積極配合老師工作3.做好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心不要過(guò)分嘮叨讓孩子感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的家希望家長(zhǎng)配合的工作：1.在思想上，家長(zhǎng)能夠多與子女溝通，及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動(dòng)向，并給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力注意對(duì)子女的教育方式方法，要多鼓勵(lì)少批評(píng)；對(duì)子女要有一定的期望，但不能過(guò)高或過(guò)低，注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短；2.要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。3.工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)。4.要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。我們來(lái)分享一下喬丹的故事：“飛人”喬丹，自從上世紀(jì)80年代起，他一直是美國(guó)籃球的代表人物，是一種劃時(shí)代的象征。其實(shí)，在喬丹的背后，還有一位偉大的母親，正是有了母親的良好教育，才讓喬丹成長(zhǎng)為家喻戶(hù)曉的籃球“飛人”。

1972年，在看完德國(guó)慕尼黑奧運(yùn)會(huì)后，年僅7歲的喬丹跑進(jìn)廚房，他對(duì)正在做土豆沙拉的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠蚧@球，成為世界冠軍！”“哦，真的嗎？”媽媽微笑著問(wèn)?！爱?dāng)然，我一定會(huì)贏得金牌！”小喬丹大聲說(shuō)道?！疤袅耍蚁嘈拍隳苄?！”母親高興地拍著他的肩膀。

中學(xué)二年級(jí)的一天，喬丹傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)冶恍ｊ?duì)刷掉了，他們說(shuō)我個(gè)子太小，我想長(zhǎng)得更高。”聽(tīng)了喬丹的話，母親對(duì)他說(shuō)：“不用灰心，你會(huì)越長(zhǎng)越高的。今天晚上我就為你祈禱，往你鞋里撒鹽，幫你長(zhǎng)得更高！”后來(lái)，喬丹開(kāi)始瘋長(zhǎng)。他對(duì)人們說(shuō)：“那是因?yàn)閶寢屆刻於紴槲移矶\，還往我鞋里撒鹽?！遍L(zhǎng)高了的喬丹開(kāi)始在場(chǎng)上奇妙地跳躍、旋轉(zhuǎn)，仿佛克服了地球引力騰空躍起扣籃，他的優(yōu)異表現(xiàn)不僅吸引了教練，更吸引了眾多球迷。1982年，喬丹代表大學(xué)校隊(duì)獲全美大學(xué)生冠軍，并被選入全美大學(xué)生全明星隊(duì)。這時(shí)，喬丹仍未忘記他要獲得世界冠軍的夢(mèng)想。1984年夏天，他代表美國(guó)參加洛杉磯奧運(yùn)會(huì)籃球決賽。終場(chǎng)哨聲吹響時(shí)，取勝的喬丹沖入人群，把母親一把將抱起，在人群擁擠的過(guò)道上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。放下自己的母親，喬丹提起他7歲那年他在廚房中的宣言。他說(shuō)，母親的激勵(lì)一直是他前進(jìn)的動(dòng)力。5.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。6.家長(zhǎng)要多和老師聯(lián)系，支持班級(jí)工作，及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生樹(shù)立人生