2022年湖南懷化中考生物試題

一、選擇題

1.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物與環(huán)境間的關(guān)系是o

A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境C.環(huán)境適應生物D.環(huán)境影

響生物

B

2.2022年2月，懷化中坡森林公園山茶花盛開，吸引了大量游客前來觀賞。從植物體的結(jié)

構(gòu)層次上看，山茶花屬于()

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

C

3.下列動物與其主要運動方式對應不正確的是

A.鯊魚一一游泳

B.獵豹一一奔跑

C.袋鼠一一跳躍

D.鴕鳥一一飛行

D

4.常言道“食不言、寢不語”。有的人邊吃飯邊說話，吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口，

食物會誤入下列哪種結(jié)構(gòu)，從而引起劇烈咳嗽()

A.聲帶B.胃C.氣管D.咽

C

5.近年來，糖尿病發(fā)病率逐年增高，以通過注射下列哪種激素進行治療已成為影響人們健

康的主要疾病。糖尿病患者可注射()

A.腎上腺素B.胰島素C.生長激素D.甲狀腺

激素

B

6.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()

A.森林古猿B.舜猴C.長臂猿D.大猩猩

A

7.俗話說“十月懷胎娘辛苦”。胎兒在母體內(nèi)生長發(fā)育的場所是()

A.卵巢B.胎盤C.輸卵管D.子宮

D

8.下列血管內(nèi)具有瓣膜的是()

A.主動脈B.肺動脈C.四肢靜脈D.毛細血

管

C

9.2022年北京冬季奧運會的吉祥物“冰墩墩”深受大家青睞，其原型是中國國寶大熊貓。

下列有關(guān)大熊貓的說法正確的是()

A.胎生哺乳B.牙齒無分化

C.有氣囊輔助肺呼吸D.體溫不恒定

A

10.懷化辰溪酸蘿卜酸脆可口、遠近馳名，酸蘿卜的制作利用了下列哪項生物技術(shù)()

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.組織培

養(yǎng)

C

11.下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是()

B

12.《中國居民膳食指南(2022版)》中推薦“吃各種各樣的奶制品，攝入量相當于每天300mL

以上液態(tài)奶”。奶制品中含有建造和修復身體的重要原料是()

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.維生素

A

13.圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，在尿液的形成過程中，發(fā)生重吸收作用的部位是()

A.①

B.②

C.③

D.④

C

14.當開考鈴聲響起，接受鈴聲刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是()

A.鼓膜B.耳蝸C.聽小骨D.半規(guī)管

B

15.在做“觀察葉片的下表皮”實驗時，用攝子撕下的一小塊下表皮屬于以下哪種組織()

A.分生組織B.機械組織C.輸導組織D.保護組

織

D

16.圖是康康同學制作的模擬人體胸廓變化與呼吸關(guān)系的實驗裝置。下列說法不正確的是()

A.甲模擬吸氣，乙模擬呼氣

B.甲模擬呼氣，乙模擬吸氣

C.結(jié)構(gòu)A模擬的是氣管

D.結(jié)構(gòu)C模擬的是肺

B

17.“燈無油不亮，稻無肥不長”。給農(nóng)作物施肥，主要是為農(nóng)作物生長提供()

A.有機物B.無機鹽C.空氣D.水

B

18.丹丹同學在公園里找到了下列四種植物，其中可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是

()

A.鐵線蕨B.水綿C.葫蘆薛D.樟樹

C

19.受過訓練的緝毒犬能從眾多行李中找出毒品。緝毒犬的這種行為屬于()

A.先天性行為B.學習行為C.社會行為D.攻擊行

為

B

20.在細菌和真菌培養(yǎng)過程中，“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5T0分鐘，再蓋上，封好。”

此過程相當于以下哪個步驟()

A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.恒溫培養(yǎng)D.接種

D

21.地震救援中，將長時間受困人員救出時，需將他們的眼睛蒙住。目的是為了避免強光灼

傷眼球的哪個結(jié)構(gòu)()

A.瞳孔B.鞏膜C.視網(wǎng)膜D.玻璃體

C

22.果蠅體細胞中染色體數(shù)目為4對，其生殖細胞中染色體數(shù)目為()

A.2條B.2對C.4對D.4條

D

23.我國2021年開始實施一對夫婦可以生育三個子女的政策。某夫婦第一胎和第二胎生育

的均為男孩，第三胎生女孩的概率是()

A.12.5%B.25%C.50%D.100%

C

24.下列人體器官與構(gòu)成它的主要組織，對應不正確的是()

A.心臟一一肌肉組織

B.大腦-------神經(jīng)組織

C.唾液腺-------上皮組織

D.胃結(jié)締組織

D

25.下圖所示的四種生物，在細胞結(jié)構(gòu)上不同于其他幾種的是()

26.國家植物園于2022年4月18日在北京正式揭牌，園內(nèi)現(xiàn)已遷入保護植物1.5萬余種,

對生物多樣性的保護具有重要意義。下列措施不利于保護生物多樣性的是()

A.建立自然保護區(qū)

B.建立瀕危物種種質(zhì)庫

C.遷地保護

D.大力引進外來物種

D

27.2022年4月，袁隆平團隊培育“巨型稻”在天津試種，離實現(xiàn)袁隆平院士的“禾下

乘涼夢”又更近了一步?！熬扌偷尽彪s交新品種的培育利用了()

A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性

B

28.下列關(guān)于生命起源與生物進化的敘述，不正確的是()

A.化石是研究生物進化的唯一證據(jù)

B.由低等到高等是生物進化趨勢之一

C.原始地球上沒有生命

D.比較法是研究生物進化的常用方法

A

29.湘湘同學在家長的幫助下，自己嘗試制作米酒。制作米酒需要利用到下列哪種微生物()

A.酵母菌B.大腸桿菌C.乳酸菌D.醋酸菌

A

30.靖州楊梅可食用部分是由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而()

A.柱頭B.子房壁C.花柱D.受精卵

B

二、非選擇題

31.“工欲善其事，必先利其器”。生物學研究常用的觀察工具是顯微鏡，它能幫助人們觀

察到肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu)。淘淘同學使用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和口腔上

皮細胞。請據(jù)圖回答：

(1)圖一中，能起到放大物像作用的是①和________(填序號)，若要使模糊的物像更清晰,

應調(diào)節(jié)(填序號)。

(2)圖所示是口腔上皮細胞。在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，首先應在載玻片

中央滴加的液體是

(3)切洋蔥時，淘淘同學聞到了強烈的刺激性氣味，產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)來自于洋蔥細胞中

—內(nèi)的細胞液。

(1)①.④②.③

(2)①.三②.生理鹽水(3)液泡

【分析】圖一①目鏡，②粗準焦螺旋，③細準焦螺旋，④物鏡，⑤反光鏡。圖二為洋蔥鱗片

葉內(nèi)表皮細胞，圖三為口腔上皮細胞。

【小問1詳解】

顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘枳就是顯微鏡的放大倍數(shù)，因此能起到放大物像作用的

是①目鏡和④物鏡，細準焦螺旋的作用是使物像更加地清晰，因此當物像模糊時，可以調(diào)節(jié)

③細準焦螺旋。

【小問2詳解】

圖三所示是口腔上皮細胞，在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，應該滴一滴生理鹽水，目的是

為了維持細胞原有的形態(tài)。

【小問3詳解】

液泡中含有細胞液，細胞液中含有營養(yǎng)物質(zhì)和各種氣味，因此切洋蔥時聞到的強烈的刺激性

氣味來自于洋蔥細胞中液泡內(nèi)的細胞液。

32.某學校在學校學農(nóng)基地中開辟了一塊水稻種植試驗田。下圖為該試驗田部分成分之間的

關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于—

(2)請寫出圖中所包含的食物鏈―

(3)圖中屬于生產(chǎn)者的是—

(4)從圖中可以看出，生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和部分組成的。

(5)如果大量捕殺鳥類，會造成害蟲大量增多，導致水稻減產(chǎn)。這說明動物在維持一

中起重要作用。

(1)太陽能##太陽光能##光能

(2)水稻f蟲f鳥(3)水稻

(4)非生物(5)生態(tài)平衡

【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等,

生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。

【小問1詳解】

能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力，是一切生命活動的基礎(chǔ)；在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固

定，結(jié)束于生物體的完全分解，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。

綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣,

有機物中儲存著來自陽光的能量。因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。

【小問2詳解】

食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間因吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。故題圖中的食物

鏈為：水稻f蟲f鳥。

【小問3詳解】

圖中的綠色植物（水稻）是生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者，它能夠通過光合作用制造有機物，為自身和

生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。

【小問4詳解】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水分、土壤等，生物部

分包括生產(chǎn)者（水稻）、消費者（蟲、鳥）和分解者（細菌、真菌）。

【小問5詳解】

在題干中的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻為植物屬于生產(chǎn)者，而蟲和鳥為動物屬于消費者，它們之間存

有吃與被吃的關(guān)系，構(gòu)成一條食物鏈，即：水稻一蟲一鳥，如果大量捕捉鳥類，以至稻田里

蟲大量繁殖，破壞了食物鏈，導致生態(tài)平衡失調(diào)，使蟲增加，水稻減產(chǎn)，可見動物在生物圈

中的重要作用是維持生態(tài)平衡。

33.懷化一直堅持“生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展”，市域內(nèi)森林、沼澤、湖泊、河流交錯分布。境

內(nèi)擁有沅陵借母溪、通道玉帶河等眾多自然保護區(qū)。保護區(qū)內(nèi)擁有大量的珍稀動植物，其中

國家級保護動物有白鸛、中華小鯨、大鯨等；國家級保護植物有琪桐、銀杏等。

（1）資料中劃線部分體現(xiàn)了的多樣性。

（2）中華小鯨已經(jīng)在地球上存在了上億年，堪稱珍貴的“生物活化石”。中華小鯨與大鯨

都是兩棲動物，它們的成體用呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）通道玉帶河等眾多濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，因此有“”

之稱。樂樂同學在通道玉帶河濕地公園看到鴛鴦在水面成雙成對游水嬉戲，據(jù)此推測，鴛鴦

的足應具備下列哪種形態(tài)特征：。

(4)作為一名中學生的你，在保護生態(tài)環(huán)境方面應當怎樣做？(寫出一點即

可)。

(1)生態(tài)系統(tǒng)(2)肺

(3)①.地球之腎②.B

(4)從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去

影響他人，帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境等

【分析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)

系統(tǒng)的多樣性。

兩棲動物是指幼體生活在水中，用鯉呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺

呼吸，兼用皮膚呼吸。

濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤

植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,

有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上

最重要的生命支持系統(tǒng)。

【小問1詳解】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多

樣性。生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)

過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此，資料中劃線部

分體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

【小問2詳解】

兩棲動物是指幼體生活在水中，用鯉呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺

呼吸，兼用皮膚呼吸。因此，中華小鯨與大鯨都是兩棲動物，它們的成體用肺呼吸，皮膚輔

助呼吸。

【小問3詳解】

濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤

植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,

有地球之腎之稱。鴛鴦的足特點趾間有蹊，善于游泳。因此，通道玉帶河等眾多濕地生態(tài)系

統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，因此有“地球之腎”之稱。樂樂同學在通道玉帶河濕地

公園看到鴛鴦在水面成雙成對游水嬉戲，據(jù)此推測，鴛鴦的足趾間有蹊，選項B趾間有蹊符

合題意。

【小問4詳解】

作為一名中學生在保護生態(tài)環(huán)境方面我們可以：從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛

環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境等。

34.麻陽冰糖橙果肉脆嫩、果味甘甜，被譽為“橙之極品”。圖一為麻陽冰糖橙常采用的一

種生殖方式，圖二為一種冰糖橙害蟲一一潛葉蛾的生殖發(fā)育過程，圖三為捕食潛葉蛾的益鳥

一一灰棕鳥的鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖一所示的生殖方式屬于性生殖，確保接穗成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的

_________緊密結(jié)合。

(2)圖二所示潛葉蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相比，特有的發(fā)育階段是—(填序號)，這種發(fā)育

過程稱為

(3)圖三中的結(jié)構(gòu)⑤是將來能發(fā)育成灰楝鳥的雛鳥。

(1)①.無②.形成層

(2)①.③②.完全變態(tài)發(fā)育(3)胚盤

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長

成一個完整的植物體。

家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵一幼蟲一蛹一成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)

發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。

鳥卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃、胚盤等。

鳥卵的卵殼起保護和防止水分的蒸發(fā)；卵殼膜內(nèi)于卵殼內(nèi)的薄膜，起保護作用；氣室為胚胎

發(fā)育提供氧氣；系帶起固定卵細胞的作用；卵白為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜起

保護作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；卵黃上的小白點，有細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是胚胎

發(fā)育的起點。因此卵黃膜、卵黃和胚盤組成了鳥卵的卵細胞。

【小問1詳解】

無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式稱為無性生

殖。嫁接把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完

整的植物體。嫁接的關(guān)鍵技術(shù)：不管是枝接或芽接，都應確保接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

在一起。因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新的細胞，使接穗和砧木生長到

一起，以確保接穗成活。因此，圖一所示的生殖方式屬于無性生殖，確保接穗成活的關(guān)鍵是

使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。

【小問2詳解】

在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育

過程稱為變態(tài)發(fā)育。生殖和發(fā)育過程經(jīng)過“卵一幼蟲一蛹一成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)

育稱為完全變態(tài)發(fā)育?；认x的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵一若蟲一成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)

發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。因此，圖二所示潛葉蛾的發(fā)育過程與蝗蟲相比，特有的發(fā)育階段

是③蛹期，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

【小問3詳解】

胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而??；已受

精的卵的胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育己經(jīng)開始。鳥類的生殖發(fā)育過程：受精卵一胚

盤一胚胎一雛鳥一成年鳥。因此，圖三中的結(jié)構(gòu)⑤是胚盤將來能發(fā)育成灰棕鳥的雛鳥。

35.端午節(jié)期間制作香囊是我國的一項傳統(tǒng)習俗，勞動課上，梓萌同學縫制香囊時，不小心

被針刺到了手指，她的手迅速縮回。下圖是縮f手反射示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)梓萌同學完成縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為,其中感受器是圖中的(填序號)。

（2）縮手反射屬于_______（選填“簡單”或“復雜”）反射，該同學被針刺后的疼痛感覺

形成于___________

（3）若某患者的結(jié)構(gòu)②受損,其他結(jié)構(gòu)正常，則縮手反射（選填“能”或“不能）

正常進行。

（1）①.反射弧②.⑤

（2）①.簡單②.大腦皮層軀體感覺中樞（大腦皮層）（3）不能

【分析】反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、

傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分。

【小問1詳解】

反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五

部分。圖中，⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)、①效應器。

【小問2詳解】

縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，該反射活的神經(jīng)中樞位于脊髓。疼痛感覺形成于

大腦皮層軀體感覺中樞。

【小問3詳解】

反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。若②傳出神經(jīng)受損，

效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應；但是能通過

脊懿中的神經(jīng)傳到大腦感受痛覺的神經(jīng)中樞，因此人能夠感受到疼痛，但無法完成縮手反射。

36.教育部提倡中小學生每天要保證校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間，體育運動時營養(yǎng)

物質(zhì)和氧氣的供給至關(guān)重要。下圖是與人體運動相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)與生理過程示意圖。請據(jù)圖

回答：

外界

（1）為保證體育鍛煉的順利進行，學校食堂為學生們準備了營養(yǎng)豐富的食物，食物中的淀

粉從圖一中的—（填標號）開始消化，最終被消化成葡萄糖后，在圖一中的（填標

號）被吸收。

（2）穎夢同學在跑操時，手臂肌肉細胞需要的氧氣通過吸氣進入肺泡后，首先經(jīng)圖二中的

一（填標號）血管流回心臟，之后通過體循環(huán)將氧氣送達肌肉細胞處，最終在細胞的

中參與呼吸作用。

（3）不當?shù)倪\動，容易造成身體受傷，請從生物學的角度，談一談怎樣做到健康運動：

________________（寫出一點即可）。

（1）①.②②.⑦

（2）①.①肺靜脈脈②.線粒體

（3）上體育前進行熱身運動：如慢跑、韌帶拉伸等。

【分析】分析圖一可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦小腸、⑧

大腸、⑨肛門；圖二：①肺靜脈、②肺動脈、③主動脈、④上下腔靜脈、⑤體動脈、⑥體靜

脈，據(jù)此答題

【小問1詳解】

食物中的淀粉，在人體的口腔內(nèi)在唾液淀粉酶的作用下，初步消化為麥芽糖，在小腸內(nèi)在被

最終消化為葡萄糖。人體內(nèi)的葡萄糖被小腸吸收進血液后，由肝靜脈匯入下腔靜脈，進入右

心房。因此，食物中的淀粉從圖一中的②口腔開始消化，最終被消化成葡萄糖后，在圖一中

的⑦小腸被吸收。

【小問2詳解】

氧氣進入血液后，主要通過紅細胞的運輸，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨肺循環(huán)最先進入

左心房。在線粒體處參與分解有機物，將有機物中儲存的能量釋放出來供給人體生命活動的

需要。因此，穎夢同學在跑操時，手臂肌肉細胞需要的氧氣通過吸氣進入肺泡后，首先經(jīng)圖

二中的①肺靜脈血管流回心臟，之后通過體循環(huán)將氧氣送達肌肉細胞處，最終在細胞的線粒

體中參與呼吸作用。

【小問3詳解】

體育前進行熱身運動：如慢跑、韌帶拉伸等，以免不當?shù)倪\動，容易造成身體受傷。

37.資料一：2022年3月17日，懷化鶴城區(qū)發(fā)現(xiàn)1例新冠肺炎確診病例。為堅決阻斷新冠

肺炎疫情傳播途徑，有效遏制疫情擴散和蔓延，3月18日起，懷化對主城區(qū)實施全城臨時

封控。經(jīng)過疫情防控工作人員與廣大市民的共同努力，不到10天就有效控制了疫情，解除

了對主城區(qū)實施的全城臨時封控。

資料二：2022年4月10日上午，懷化市1名新冠肺炎康復者主動捐獻恢復期血漿200毫升，

這是懷化市首次采集康復者恢復期血漿。本次采集的新冠康復者恢復期血漿經(jīng)過嚴格檢測

后，納入國家血漿庫統(tǒng)一管理，用于新冠肺炎患者的治療。

(1)新冠肺炎是新冠病毒引起的傳染病，新冠病毒由_______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,

從傳染病角度分析新冠病毒屬于

(2)在新冠肺炎防疫期，對公共場所進行嚴格消毒，這種處理屬于傳染病預防措施中的

(3)資料二中將新冠肺炎康復者恢復期血漿用于新冠肺炎患者的治療，是因為其血漿中含

有一種抵抗新冠病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種特殊蛋白質(zhì)在免疫學上叫做

(4)歡歡同學是鶴城區(qū)某中學學生；在封控停課期間，他每天都堅持上網(wǎng)課。為保護視力,

預防近視，請你給他提出合理建議(寫出一條即可)。

(1)①.蛋白質(zhì)②.病原體

(2)切斷傳播途徑(3)抗體

(4)定期檢查視力，做眼保健操

【分析】本題主要考查傳染病和免疫的相關(guān)知識；傳染病是指由病原體引起的，能在人與人

之間或人與動物之間傳播的疾?。徊≡w是指引起傳染病的細菌、病毒、真菌和寄生蟲等生

物；傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染病能在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易

感人群這三個基本環(huán)節(jié)，根據(jù)這三個基本采取預防傳染病的措施有：控制傳染源、切斷傳播

途徑和保護易感人群；抗原是指引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)，抗原包括進入人體的微

生物等病原體、異物、異體器官等；抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一

種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白；抗體能將抗

原（或病原體）消滅，等人的病好后，抗體還留在人的身體里，人就不會再患這種病了，不

同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。

【小問1詳解】

病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，由分析可知，病原

體也叫“病原微生物”，是能引起人或其他物患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，主要包括細菌、

病毒、寄生蟲等，新冠病毒是引起新冠肺炎的微生物，所以新冠病毒是病原體，所以從傳染

病角度分析新冠病毒屬于病原體。

【小問2詳解】

切斷傳播途徑的方法主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，消滅傳播疾病的生物媒介，進行一些

必要的消毒工作等，由此可知，題中“在新冠肺炎防疫期，對公共場所進行嚴格消毒”，這

種處理屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑。

【小問3詳解】

新冠病毒侵入人后，能刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗新冠病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種特殊

的蛋白質(zhì)就是抗體。

【小問4詳解】

為保護視力，預防近視，應該做到“三要”，“四不要”，如讀寫姿勢要正確，眼與書的距

離要在33厘米左右；看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一會兒，要遠眺幾分鐘；要

定期檢查視力，認真做眼保健操；不要在強光下看書；不要躺臥看書；不要在光線暗的地方

看書；不要走路看書。

38.鄉(xiāng)村振興工作開展以來，懷化市多處鄉(xiāng)村因地制宜成功建成了多個桑根生產(chǎn)基地，吸引

了眾多市民觀光采摘，帶動了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展。桑松是桑樹的果實，為探究桑樹的生命活動，

某校生物興趣小組的同學設(shè)計并實施了如圖一所示的實驗

（說明：氫氧化鈉可吸收二氧化碳）。請據(jù)圖回答：

圖二

(1)把圖一中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個小時后，裝置―

(填標號)內(nèi)的氧氣含量比較高，這是該桑樹幼苗進行了光合作用。

(2)圖二的B過程表示的是作用，水蒸氣是通過葉片的散失的。

(3)圖三表示隨著光照強度的增加，桑樹葉片對二氧化碳相對吸收量的變化曲線，若要使

葉片能積累有機物，則光照強度至少應大于點。

(1)B(2)①.蒸騰②.氣孔(3)B

【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),

并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水；場所是葉綠

體；條件是光；產(chǎn)物是：有機物和氧。

細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給

生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細胞，場所是細

胞中的線粒體。呼吸作用的反應式是：有機物+氧氣-二氧化碳+水+能量。呼吸作用的實質(zhì)

是：分機有機物，釋放能量，為生物的生命活動提供能量。

蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物的蒸騰作用散失

的水分約占植物吸收水的99%,

題圖二中：A是呼吸作用，B是蒸騰作用，C是光合作用。

【小問1詳解】

氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而二氧化碳是進行光合作用的原料之一，所以裝置

A中的葉片由于缺乏二氧化碳而不能正常進行光合作用，不能制造有機物淀粉，因此經(jīng)過暗

處理、隔水加熱、酒精脫色等操作后，滴加碘液不能變藍色。而B中有二氧化碳可以進行光

合作用，氧氣含量較高。

【小問2詳解】

植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過B蒸騰作

用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去r。

【小問3詳解】

A點：光照強度為0,則代表此刻植物只進行呼吸作用。AB段：二氧化碳的吸收值為負值，

則代表呼吸作用大于光合作用。B點：二氧化碳的吸收值為0,代表光合作用等于呼吸作用。

B點以后：二氧化碳吸收值為正值，代表光合作用大于呼吸作用，有機物得以積累。

39.糧食安全是關(guān)系到國家穩(wěn)定、百姓安居樂業(yè)的大事.為培養(yǎng)學生對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的熱愛，

某學校計劃組織學生在學校學農(nóng)基地種植玉米。播種前，學校生物興趣小組對玉米種子萌發(fā)

需要的環(huán)境條件進行了探究。下表是該小組“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計方

案(各組實驗的其他條件均相同)。請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：

甲組乙組丙組「筵

玉米種子10粒玉米種子10粒玉米種子10粒玉米種子10粒

不灑水灑適量水灑適量水種子浸沒在水中

放入培養(yǎng)箱(32℃)放入培養(yǎng)箱(32℃)放入培養(yǎng)箱(2℃)放入培養(yǎng)箱(32℃)

(1)以乙組與丙組為對照實驗時，實驗變量是

(2)如果甲、乙組的實驗結(jié)果為：甲組的種子沒有萌發(fā)，乙組的種子萌發(fā)，說明玉米種子

的萌發(fā)需要__________

(3)該實驗的對照組是

(4)實驗選用10粒玉米種子，而不是1粒，這是為了

(5)為玉米種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是

(1)溫度(2)一定的水分(3)乙組(4)避免偶然性(5)胚乳

【分析】種子萌發(fā)的條件：①環(huán)境條件適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；②自身條

件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營養(yǎng)儲備、不在休眠期。

【小問1詳解】

乙組與丙組都是玉米種子10粒、灑適量水，乙組放入培養(yǎng)箱(32℃),丙組放入培養(yǎng)箱(2℃),

所以實驗變量是溫度。

【小問2詳解】

甲組與