2024屆武漢新洲區(qū)六校聯(lián)考中考押題物理預(yù)測(cè)卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，帶正電的小球甲固定于水平絕緣支架上，另一帶正電的小球乙從甲正上方A點(diǎn)由靜止釋放（圖中虛線表示兩球球心的連線）．已知：電荷間的相互作用力隨它們之間距離的減小而增大．若乙運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，所受重力恰好等于甲對(duì)它的排斥力．不計(jì)空氣阻力，下列對(duì)小球乙下落過(guò)程的分析正確的是A．到達(dá)B點(diǎn)前增加的動(dòng)能等于減小的重力勢(shì)能B．到達(dá)B點(diǎn)后它能保持平衡狀態(tài)C．從A到B的過(guò)程中，它始終受到平衡力作用D．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，重力做的功比排斥力的功多2．（2016?山東臨沂卷）如圖所示，臺(tái)秤上放一個(gè)盛水的燒杯，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)金屬塊且金屬塊剛好完全浸沒(méi)在水中．現(xiàn)將金屬塊從水中勻速提起直至剛離開(kāi)水面的過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．燒杯底部的壓強(qiáng)逐漸減小B．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大C．彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊拉力的功率增大D．臺(tái)秤的示數(shù)逐漸增大3．甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí)，忽然感覺(jué)自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)他看到地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)動(dòng)，對(duì)此下列判斷正確的是A．以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的B．以乙車為參照物甲車是靜止的C．以地面為參照物乙車是靜止的D．以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的4．系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對(duì)人員造成的傷害，下列說(shuō)法正確的是（）A．剎車時(shí)人的慣性會(huì)消失B．剎車時(shí)人的慣性會(huì)增大C．剎車時(shí)人會(huì)受到向前的慣性力D．剎車時(shí)人由于慣性會(huì)向前傾5．下列操作說(shuō)明聲音的相關(guān)知識(shí)正確的是（）A．吹一細(xì)管，并將細(xì)管不斷剪短，可以驗(yàn)證影響聲音響度的因素B．將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉接近面頰，感到發(fā)麻，可以說(shuō)明聲音能夠傳遞能量C．飛機(jī)旁邊的工作人員佩戴耳罩是在傳播過(guò)程中減弱噪聲D．汽車上倒車?yán)走_(dá)是根據(jù)電磁波傳遞信息，而輪船上的聲吶是利用超聲導(dǎo)航6．如圖所示，用不同的機(jī)械勻速提升同一物體時(shí)，最費(fèi)力的是（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦）（）A． B．C． D．7．作為綠色出行的重要方式之一，騎自行車出行得到了越來(lái)越多人的青睞，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是()A．騎自行車時(shí)，人感覺(jué)路旁的樹(shù)在后退是以自行車為參照物B．自行車輪胎上的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力C．自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用D．下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大8．劉菲芳同學(xué)利用周末時(shí)間到滑冰場(chǎng)滑冰．她站在滑冰場(chǎng)內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄，扶欄未動(dòng)，她卻遠(yuǎn)離扶欄而去．她離開(kāi)扶欄后，并沒(méi)有用力蹬冰面，仍能滑很遠(yuǎn)．這一過(guò)程不能說(shuō)明的物理現(xiàn)象是（）A．力的作用是相互的B．物體的速度越大，動(dòng)能也越大C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D．慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性9．下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．書(shū)包帶做得很寬B．圖釘帽做得面積較大C．鐵軌鋪在多根枕木上D．壓路機(jī)做得很重10．如圖所示，小秦改變了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小相同的力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的A．音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)B．音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)C．響度跟人與聲源的距離無(wú)關(guān)D．聲音只能在空氣中傳播二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖，輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處了拉直狀態(tài)，由靜止開(kāi)始釋放小球，不計(jì)阻力，小球擺到與A等高的B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)⒀豞_______方向(填數(shù)字序號(hào))運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球處于________(填“平衡“或“非平衡”狀態(tài)．12．如圖所示，針筒中充滿了氣態(tài)乙醚，當(dāng)向下壓活塞時(shí)，會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是_______現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化名稱）；使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是_______（選填“降低”或“升高”）溫度．13．如圖所示，試管中裝入一些水，用軟木塞塞住管口，再用酒精燈加熱試管底部讓其中的水沸騰，此時(shí)，試管口的軟木塞會(huì)沖出去，這是因?yàn)樵嚬苤挟a(chǎn)生的熱水蒸氣對(duì)軟木塞做功將其________________（填能量轉(zhuǎn)化情況），從而使軟木塞沖出去。14．請(qǐng)閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差。任何物理實(shí)驗(yàn)測(cè)量中都存在誤差，它不等同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實(shí)驗(yàn)的評(píng)估環(huán)節(jié)，要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會(huì)產(chǎn)生誤差；也可能是由于實(shí)驗(yàn)本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對(duì)實(shí)驗(yàn)條件、測(cè)量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測(cè)量者的生理特點(diǎn)，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測(cè)量結(jié)果向一個(gè)方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實(shí)驗(yàn)條件，系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，由于各種偶然因素，會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值時(shí)而偏大，時(shí)而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測(cè)量點(diǎn)的位置不準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在確定的測(cè)量條件下，對(duì)同一物理量進(jìn)行多次測(cè)量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測(cè)量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟：①用托盤天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m1；②將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測(cè)出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；③將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測(cè)出酸奶的體積V；④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學(xué)計(jì)算出酸奶的數(shù)值后覺(jué)得誤差太大，經(jīng)過(guò)討論后提出兩條改進(jìn)建議：（1）由于步驟③中無(wú)法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測(cè)量值總小于真實(shí)值導(dǎo)致所測(cè)得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為②③①④；（2）要進(jìn)行多次測(cè)量求密度的平均值。請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中，建議（1）是從________的角度進(jìn)行分析的，建議（2）是從_________的角度進(jìn)行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）15．如圖甲，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N，如圖乙，小球一半浸在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，則小球的體積為_(kāi)__cm3，若剪斷懸掛小球的細(xì)線，小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為_(kāi)______N．16．如圖所示，MM為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角AON等于60．已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60．則入射光線AO的反射光線將沿著________方向射出．（選填“OB”、“OC”或“OD”）17．094型戰(zhàn)略核潛艇為我國(guó)海軍核動(dòng)力彈道導(dǎo)彈潛艇。如圖所示，潛艇靜止在海面上時(shí)所受到海水的浮力_____重力；當(dāng)它在海面下，下潛過(guò)程中受到的重力_____上浮過(guò)程中受到的重力（上面兩空選墳“等于、“小于”或“大于”）；該潛艇利用核反應(yīng)堆發(fā)生核裂變提供動(dòng)力，其核能是_____（選填“新能源”或“常規(guī)能源”）。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中OA為輕質(zhì)杠桿，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加動(dòng)力F1，使杠桿在水平位置平衡．請(qǐng)畫(huà)出杠桿受到的阻力F2及動(dòng)力臂L1。（_________）19．如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2；20．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行以下熱學(xué)實(shí)驗(yàn)：（1）第一小組的同學(xué)想利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究冰熔化的特點(diǎn)，這個(gè)裝置是可行的，原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度_________冰的熔點(diǎn)（選填“高于”“低于”）；同學(xué)們根據(jù)數(shù)據(jù)推論出的圖像如圖乙，則AB段和CD段的傾斜程度不同的原因是：____________。（2）第二小組的同學(xué)想利用如圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水沸騰的特點(diǎn)，他們測(cè)出的水溫將________（選填“偏高”“偏低”“不變”）。小明與小紅雖然利用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丁，分析圖像可知：①小紅和小明得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。②當(dāng)?shù)氐臍鈮嚎赡躝_______（選填“高于”“低于”“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。21．探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如題圖所1示，依次將體積為100cm3的物體緩緩浸入某液體中（液體未溢出）；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體的下表面浸入液體中的深度h的關(guān)系圖象如圖2所示．（g＝10N/kg）（1）分析圖2發(fā)現(xiàn)，物體浸沒(méi)在液體中后，測(cè)力計(jì)示數(shù)不再變化，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力大小與_____（選填“物體體積”或“排開(kāi)液體體積”）有關(guān)．（2）物體密度為_(kāi)____g/cm3，若把該物體直接放入此液體中，靜止時(shí)物體受到容器底的支持力F支為_(kāi)____N．（3）當(dāng)h＝4cm時(shí)，物體受到浮力為_(kāi)____N，下表面所受壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa；整個(gè)過(guò)程，物體下表面所受液體壓強(qiáng)p與其浸入液體中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是圖3中的_____．（4）將容器中液體更換為水，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于浸沒(méi)在原來(lái)液體中時(shí)的示數(shù)，說(shuō)明浸在液體中的物體所受浮力大小還與_____有關(guān)．22．某班同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)．被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10,實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0~0.6A，0-3A）、電壓表（0~3V，0~15V）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器．某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示：（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的渭片向右移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮．（_____）（2）正確連接好電路，開(kāi)關(guān)閉合后，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示，其原因是_______（選填“A”或“Ｂ”）A．電流表沒(méi)調(diào)零B．電流表正負(fù)接線柱接反了（3）如表為同字們?cè)趯?shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，則小燈泡的額定功率是_____W實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A13.00.3623.80.4034.00.42（4）分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說(shuō)明______________________________．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖所示，將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：木塊受到的浮力___；木塊的密度___；木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。24．將一底面積為Scm2的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，求木塊所受到的最大浮力為？細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為？（設(shè)水的密度為ρ0）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解題分析】

A.到達(dá)B點(diǎn)前，小球乙的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能變大，由于在下落過(guò)程中受到重力和斥力的共同作用，故機(jī)械能不守恒，增加的動(dòng)能不等于減小的重力勢(shì)能，故A不符合題意；B.到達(dá)B點(diǎn)后，重力恰好等于甲對(duì)它的排斥力，由于慣性，小球乙會(huì)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，不能保持平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C.從A到B的過(guò)程中，小球乙受到重力和斥力的共同作用，由于斥力不斷發(fā)生變化，故沒(méi)有始終受到平衡力作用，故C不符合題意；D.從A點(diǎn)到B點(diǎn)，小球乙受到的重力不變，斥力逐漸變大，在B點(diǎn)時(shí)斥力才等于重力，根據(jù)功的計(jì)算公式可知，從A點(diǎn)到B點(diǎn)，重力做的功比排斥力的功多一些，故D符合題意．故選D．【題目點(diǎn)撥】（1）根據(jù)機(jī)械能是否守恒分析；（2）根據(jù)甲的受力情況分析；（3）根據(jù)甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析；（4）根據(jù)重力和斥力的大小分析做功的多少．2、D【解題分析】試題分析：當(dāng)向上提金屬塊時(shí)，金屬塊排開(kāi)的水的體積減小，水面將會(huì)下降，燒杯底部的深度減小，所以壓強(qiáng)逐漸減小，故A正確；向上提金屬塊時(shí)，浮力逐漸減小，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大，故B正確；由于拉力增大，金屬塊勻速運(yùn)動(dòng)，所以拉力的功率是增大的，故C正確；根據(jù)物體間力的作用是相互的可知，浮力減小，則金屬塊對(duì)水的壓力也會(huì)減小，所以臺(tái)秤的示數(shù)是逐漸減小的，故D錯(cuò)；應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】壓強(qiáng)和浮力3、D【解題分析】

甲乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí)，以甲車為參照物時(shí)，乙車是運(yùn)動(dòng)的，以地面為參照物時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)動(dòng)，故ABC錯(cuò)誤，D正確．4、D【解題分析】

物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，所以剎車時(shí)人的慣性不會(huì)消失，故A錯(cuò)誤；慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；慣性是物體的一種屬性，不是力，故C錯(cuò)誤；當(dāng)汽車急剎車時(shí)，人的下半身隨車停止運(yùn)動(dòng)，而上半身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人會(huì)向前傾，故D正確，故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查的是對(duì)慣性的理解，慣性現(xiàn)象和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。5、B【解題分析】

A、用力吹細(xì)管空氣振動(dòng)產(chǎn)生聲音，不斷剪短細(xì)管，空氣柱減小，頻率增大，音調(diào)變高，研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、由于聲音能夠傳遞能量，所以正在發(fā)聲的音叉接近面頰，會(huì)感到發(fā)麻，故B正確；C、飛機(jī)旁邊的工作人員佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D、汽車倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波的回聲定位原理制作的，輪船上的聲吶采用的是超聲波傳遞信息的，故D錯(cuò)誤。6、A【解題分析】

設(shè)物體重力為G，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦：A、圖中為動(dòng)滑輪，動(dòng)力作用在動(dòng)滑輪的軸上，此時(shí)費(fèi)一倍的力，則F1＝2G；B、圖中為斜面，設(shè)斜面長(zhǎng)為L(zhǎng)，由功的原理可得F2×L＝G×Lsin30°，解得F2＝G；C、圖中為動(dòng)滑輪，可以省一半力，因此F3＝G；D、設(shè)桿與水平面的夾角為α，則由杠桿平衡條件可得F4×4m×cosα＝G×1m×cosα，解得F4＝G；因此最費(fèi)力的是A。故選A。7、A【解題分析】

A.騎自行車時(shí)，路旁的樹(shù)木相對(duì)于自行車位置不斷變化，如果以自行車為參照物，騎自行車的人看到樹(shù)木不斷后退，故A正確；B.自行車輪胎表面做得凹凸不平是為了接觸面的粗糙程度從而增大摩擦的，而不是增大接觸面積，增大摩擦力，故B錯(cuò)誤；C.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)運(yùn)動(dòng)方向在變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在變化，因此受到的是非平衡力的作用，故C錯(cuò)誤；D.下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是因?yàn)閯?dòng)能增大，而不是由于慣性越來(lái)越大，故D錯(cuò)誤．8、B【解題分析】

運(yùn)動(dòng)員對(duì)扶攔施力時(shí)，我們看到運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，這說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員一定是受力了；這個(gè)力的施力物體是扶欄，說(shuō)明了物體間力的作用是相互的；而運(yùn)動(dòng)員由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，不受力，仍能運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了慣性的存在．【題目詳解】A、人用力推扶欄，扶欄給人一個(gè)作用力，體現(xiàn)了力的作用是相互的，故A正確．B、動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān)，但本題只是體現(xiàn)的速度的變化，故B錯(cuò)誤；C、人離扶欄而去，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確．D、任何物體都有慣性，由于具有慣性，她才會(huì)遠(yuǎn)離扶欄而去，故D正確．故選B．9、D【解題分析】

A．書(shū)包帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故A不合題意；B．圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故B不合題意；C．鐵軌鋪在多根枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故C不合題意；D．壓路機(jī)做得很重，是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；故D符合題意．10、A【解題分析】尺子發(fā)出聲音的音調(diào)與尺子振動(dòng)快慢有關(guān)，（1）當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)時(shí)，振動(dòng)越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；（2）當(dāng)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短時(shí)，振動(dòng)越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；故探究的是音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率的關(guān)系．故選A．點(diǎn)睛：聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、3非平衡【解題分析】

不計(jì)阻力時(shí)，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒，由于小球在A點(diǎn)靜止釋放，到達(dá)等高的B點(diǎn)時(shí)，小球速度恰好為0，此時(shí)細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球只受重力作用，處于非平衡狀態(tài)，將沿豎直向下方向3運(yùn)動(dòng)．【題目點(diǎn)撥】此題考查了重力的方向．在此題中，小球由于重力作用將由靜止下落．解決此題的關(guān)鍵是判斷出在B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．12、液化降低【解題分析】

推活塞，使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮，分子間的距離拉近，體積變小，變成了液態(tài)，這是液化現(xiàn)象，液化放熱．另一種使氣體液化的方法是降低溫度．13、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能【解題分析】

在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中，水蒸氣對(duì)外做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能。14、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解題分析】

該實(shí)驗(yàn)中是由于測(cè)量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析；建議（2）中多次測(cè)量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。15、6005【解題分析】

小球受到的浮力：F?。紾﹣F示＝5N﹣2N＝1N，∵F?。溅阉甮V排，，∴物體的體積：V＝2×1×10﹣4m1＝6×10﹣4m1＝600cm1．∵G＝mg＝5N，∴，；∴物體的密度小于水的密度，物體漂浮在水面上，物體受到的浮力：F浮′＝G＝5N．16、OD【解題分析】

光反射時(shí)，反射角等于入射角，所以圖中入射角∠AON等于60°，故反射角也等于60°，而∠NOD等于60°，故OD為反射光線，故入射光線AO的反射光線將沿著OD方向射出．17、等于大于新能源【解題分析】

潛艇靜止在海面上時(shí)，處于漂浮狀態(tài)，受的是平衡力的作用，其重力等于浮力；當(dāng)它在海面下，下潛過(guò)程中受到的重力大于浮力，上浮過(guò)程中受到的重力小于浮力，由于浸入水中的體積即排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)F?。溅裧V排可知，浮力不變，所以，下潛過(guò)程中受到的重力大于上浮過(guò)程中受到的重力；核能是人們最近開(kāi)始使用、有待推廣的能源，所以核能是新能源。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

用在杠桿上的動(dòng)是杠力，方向沿繩子向上阻是物重對(duì)杠桿的力方豎直向；已知支點(diǎn)動(dòng)力和阻力的方向，根據(jù)力臂的，過(guò)支作動(dòng)力用線和阻力線的垂線，即動(dòng)臂和阻臂?！绢}目詳解】過(guò)支點(diǎn)O做動(dòng)力F1的垂線段，即為動(dòng)力臂L1；點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物，重物對(duì)杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點(diǎn)在B點(diǎn)，如圖所示：19、【解題分析】試題分析：從O做F2的垂線段就是F2的力臂L2，如圖所示：考點(diǎn)：力臂作圖．點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是會(huì)找出作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力，會(huì)根據(jù)力臂的畫(huà)法做出動(dòng)力臂和阻力臂．20、高于冰和水的比熱容不同偏高質(zhì)量低于【解題分析】

（1）在一般情況下，空氣溫度高于冰的熔點(diǎn)，所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的，可以完成實(shí)驗(yàn)；乙圖圖像中AB段是冰的升溫過(guò)程，CD段是水的升溫過(guò)程，由于冰和水的比熱容不同，所以在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同熱量時(shí)，冰和水的溫度升高是不同的，冰由于比熱容小，溫度升高較快，水由于比熱容大，溫度升高較慢。（2）圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置中，溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，由于燒杯底部靠近火源，溫度比較高，所以測(cè)出的水溫將偏高；由丁圖圖像可知，b圖線水溫先達(dá)到沸點(diǎn)，a圖線水溫后達(dá)到沸點(diǎn)，而小明與小紅用的實(shí)驗(yàn)裝置是相同的，即水在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是相同的，a圖線中水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明該同學(xué)實(shí)驗(yàn)用的水吸收熱量較多，根據(jù)Q=cm△t得m=可知，吸收熱量多的，用的水的質(zhì)量較大。所以b、c兩種不同圖像的原因是水的質(zhì)量不同，c圖線實(shí)驗(yàn)用的水比較多；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高沸點(diǎn)越高，氣壓越低沸點(diǎn)越低。由圖像可知，水的沸點(diǎn)為98℃，說(shuō)明當(dāng)?shù)氐臍鈮旱陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。21、排開(kāi)液體體積53.91.1440B液體密度【解題分析】

（1）物體A浸沒(méi)在水中之前，物體浸入水中的體積越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，浮力越大，當(dāng)完全浸沒(méi)后，排開(kāi)液體的體積不變，浮力不變，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力大小與排開(kāi)液體體積有關(guān)；（2）由圖2可知，h＝0時(shí)，彈簧秤的示數(shù)等于重力，故G＝5N；物體的質(zhì)量：，物體的密度：；物體浸沒(méi)在液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，故F示＝3.9N，F(xiàn)?。紾﹣F示＝5N﹣3.9N＝1.1N；若把該物體直接放入此液體中，靜止時(shí)物體受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力、豎直向上的支持力，所以容器底的支持力F支＝G﹣F?。?N﹣1.1N＝3.9N；（3）當(dāng)h＝4cm時(shí)，物體受到浮力為：F浮＝G﹣F示＝5N﹣3.9N＝1.1N；根據(jù)可得，液體的密度為：，下表面所受壓強(qiáng)：＝1.1×103kg/m3×10N/kg×0.04m＝440Pa；根據(jù)可知，物體A下表面所受液體壓強(qiáng)p隨其浸入水中深度h的增大而增大，且p與h成正比，選項(xiàng)中B符合；（4）將容器中液體更換為水，發(fā)現(xiàn)當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于浸沒(méi)在原來(lái)液體中時(shí)的示數(shù)，根據(jù)F?。紾﹣F′可知浮力減小，說(shuō)明浸在液體中的物體所受浮力大小還與液體的密度有關(guān)．22、B1.52燈絲電阻隨溫度升高而增大【解題分析】

（1）滑動(dòng)變阻器要按“一上一