寧夏吳忠市紅寺堡二中學(xué)第一期期重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考物理適應(yīng)性模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是A．電流表讀數(shù)變小 B．電磁鐵的磁性增強(qiáng)C．電壓表讀數(shù)變大 D．彈簧測力計(jì)示數(shù)變小2．關(guān)于能源、材料、信息，下列說法錯(cuò)誤的是A．太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B．“空中課堂”利用了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)C．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的D．手機(jī)移動(dòng)通信是利用電磁波來傳遞信息的，而倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的3．如圖，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動(dòng)。下列說法中正確的是A．繩拉牛的力和牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力C．繩拉牛的力和地面對(duì)牛的阻力是一對(duì)平衡力D．繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的阻力4．下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A．汽油機(jī)的壓縮沖程

B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程C．小孩沿滑梯下滑的過程

D．流星在大氣層中穿行的過程5．我們學(xué)過的許多成語包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語、④悅耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾．這些成語中描述同一聲音特征的是A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤6．如圖為自動(dòng)垂直升降式車庫的停車過程示意圖．下列關(guān)于汽車勻速上升時(shí)的說法，正確的是（）A．動(dòng)能增加，重力勢能不變B．動(dòng)能增加，重力勢能增加C．動(dòng)能不變，重力勢能不變D．動(dòng)能不變，重力勢能增加7．在圖中的自然現(xiàn)象中，屬于液化的是A．初春，河流中冰雪消融B．仲夏，草葉間露珠晶瑩C．深秋，枝頭上掛滿白霜D．寒冬，窗玻璃上冰花剔透8．對(duì)下列四幅圖闡述合理的是A．A圖：磁場能產(chǎn)生電流B．B圖：閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場中受到力C．C圖：閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒在磁場中受到力D．D圖：微波爐利用電流的熱效應(yīng)工作9．小陽設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測電路，如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．則下列說法正確的是（）A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小B．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大C．天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變10．為了紀(jì)念一些作出杰出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家，用他們的名字命名一些物理量單位．對(duì)下列物理量及單位的理解，正確的是A．質(zhì)量為1kg的蘋果，在月球表面所受重力大小約為10NB．教室里的日光燈發(fā)光1min電流做功1200J，電流做功的功率是20WC．重為1N的小蘋果放在面積為1m2的水平桌面上，蘋果對(duì)桌面的壓強(qiáng)是1PaD．用手提起重為50N的水桶，沿水平方向前進(jìn)10m，手的拉力對(duì)水桶做功500J二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知，若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰水混合物的內(nèi)能會(huì)逐漸_____，冰的質(zhì)量會(huì)逐漸_____。（填“增加”、“減少”或“不變”）12．圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖，電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng)，它的開關(guān)應(yīng)置于題圖甲中_____（選填“1”、“2”或“3”）位置；某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是_____J；使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì)，則它的電阻_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．如圖所示，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R′的最大阻值為30Ω，當(dāng)S閉合，滑片P在最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，則小燈泡L的電阻是_____Ω，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a點(diǎn)時(shí)，電壓表的實(shí)數(shù)為Ua，滑動(dòng)變阻器的功率為Pa；再移動(dòng)滑片P到b點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為Ub，滑動(dòng)變阻器的功率為Pb，若Ua：Ub=2：3，Pa：Pb=8：9，則滑動(dòng)變阻器的滑片p在a，b兩點(diǎn)時(shí)連入電路的電阻變化了_____Ω（不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化）14．某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起相同的重物。每個(gè)滑輪的重量相同，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力的大小關(guān)系為F1_____F2，機(jī)械效率的大小關(guān)系為η甲_____η乙（兩空均選填“＞”、“＜”或“＝”）。15．如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的_____側(cè)，折射角的大小是_____，此過程中還有部分發(fā)生了反射，反射角的大小是_____．16．通過水向一定方向流動(dòng)就形成水流，引出電荷向一定的方向移動(dòng)就形成電流，此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)方法是______；電流是看不見，摸不著的，通過觀察燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)來判斷是否有電流通過，此時(shí)運(yùn)用的科學(xué)思維方法是______（“等量替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法“”控制變量法”）。17．在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：在兩個(gè)相同的燒杯中分別加入初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體，液面位置如圖甲所示，則可判斷密度較大的液體是______（選填“a”或“b”）；選用相同電加熱器的目的是_____；a、b兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，則可判斷出______（選填“a”或“b”）吸熱能力強(qiáng)．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖，根據(jù)通電螺線管的極性畫出螺線管中電流的方向，并用箭頭標(biāo)出。（_____）19．圖中A和B兩點(diǎn)，一個(gè)是發(fā)光點(diǎn)，一個(gè)是該發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像，請(qǐng)確定平面鏡的位置，并畫出平面鏡，然后畫出從發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的一條經(jīng)平面鏡反射過C點(diǎn)的光線（_____）20．為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)________（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小________（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)．在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與________有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與________有關(guān)．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論是________________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng)，如圖所示，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更好．實(shí)驗(yàn)中，小明_____（選填“一定”或“不一定”）要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板．21．小磊探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的鉤碼重均為0.5N，杠桿上相鄰兩刻線間距離相等．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:實(shí)驗(yàn)前將裝置放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是______．調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼．如改在C點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向上提，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是______N;當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時(shí)，其讀數(shù)______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）學(xué)習(xí)過杠桿知識(shí)后小軍對(duì)托盤天平有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，下列從杠桿的角度對(duì)托盤天平的描述正確的是____A．托盤天平的實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿B．調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實(shí)現(xiàn)的C．調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力臂的長短來實(shí)現(xiàn)的D．通過增減砝碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實(shí)現(xiàn)的22．如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____℃．（2）圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時(shí)間”圖像，由圖像可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度______，熔化共用了_____min．（3）若該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容為c，則其液態(tài)時(shí)的比熱容為_____．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某型號(hào)熱水杯的原理圖如圖所示，它有加熱和保溫兩檔，通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0、R為電熱絲．當(dāng)開關(guān)S接加熱檔時(shí)，電路的功率為1100W，當(dāng)開關(guān)S接保溫檔時(shí)，電路的總功率為44W，R0、R阻值恒定不變．整壺水的質(zhì)量2kg額定電壓220V加熱時(shí)的總功率l100W保溫時(shí)的功率44W在加熱檔正常工作時(shí)，電路中的電流是多少電熱絲R0、R的阻值多大？已知熱水壺的加熱效率為80%，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿壺水從20℃燒開需要多長時(shí)間？（小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)，c水＝4.2×103J/（kg?℃））24．甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)車站，在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s．求：火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？火車的長度是多少米？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、B【解題分析】

由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器、定值電阻和電磁鐵串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)的過程中，接入電路中的電阻變小，變阻器分壓減少，即電壓表示數(shù)減小，電路中的總電阻變小，根據(jù)I＝知，電流變大，即電流表示數(shù)變大，故AC錯(cuò)誤；因電磁鐵的磁性與通過的電流有關(guān)，電流變大，所以，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故B正確；此時(shí)鐵球受到的吸引力變大，則彈簧測力計(jì)受到的拉力增大，其示數(shù)變大，故D錯(cuò)誤．2、A【解題分析】

A．太陽能、風(fēng)能、是可再生能源，可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用，核能會(huì)越用越少屬于不可再生能源，故A錯(cuò)誤；B．隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛，“空中課堂”就是利用了互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，從而快捷、方便的用于人們的學(xué)習(xí)，故B正確。C．節(jié)能減排已經(jīng)成為能源可持續(xù)發(fā)展的主要手段，由于LED燈具有特殊性，所以被廣泛應(yīng)用于生活當(dāng)中，LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故C正確；D．電磁波能夠傳遞信息和能量，聲波能夠傳遞信息和能量，手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的，倒車?yán)走_(dá)用超聲波工作的，故D正確。3、C【解題分析】

AB.繩拉牛的同時(shí)，牛也要拉繩，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對(duì)相互作用力．故AB錯(cuò)誤；CD.因牛處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上是一對(duì)平衡力；故C正確；D錯(cuò)誤。4、B【解題分析】

A．汽油機(jī)的壓縮沖程，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為汽油和空氣的內(nèi)能，不符合題意．B．水蒸氣頂起水壺蓋，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能．符合題意．C．小孩沿滑梯下滑的過程，需克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．不符合題意．D．流星在大氣層中穿行的過程中與空氣摩擦，是摩擦生熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．不符合題意．5、D【解題分析】

①隔墻有耳說明固體可以傳播聲音；②掩耳盜鈴指在人耳處減弱噪聲；③低聲細(xì)語指聲音的響度??；④悅耳動(dòng)聽指聲音的音色好；⑤震耳欲聾指聲音的響度大．故D符合題意．6、D【解題分析】

動(dòng)能和勢能的大小變化【題目詳解】汽車勻速上升時(shí)，汽車的速度不變，因此動(dòng)能不變，汽車的高度不斷增加，因此重力勢能增加，故D正確．7、B【解題分析】

A、初春，河流中冰雪消融，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故A不符合題意；B、仲夏，草葉間露珠晶瑩，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化，故B符合題意；C、深秋，枝頭上掛滿白霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華，故C不符合題意；D、寒冬，窗玻璃上冰花剔透，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華，故D不符合題意。故選：B。8、B【解題分析】

A．A圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，是驗(yàn)證通電導(dǎo)線周圍有磁場的實(shí)驗(yàn)，該項(xiàng)闡述不合理，故A不符合題意；B．B圖是探究通電導(dǎo)體在磁場中，能受到磁力的作用的實(shí)驗(yàn)，所以閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場中受到力，該項(xiàng)闡述合理，故B符合題意；C．C圖是探究發(fā)電機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)，沒有電源，所以閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒在磁場中不受力的作用，該項(xiàng)闡述不合理，故C不符合題意；D．D圖中的微波爐就是用微波來煮飯燒菜的，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，該項(xiàng)闡述不合理，故D不符合題意。故選B。9、D【解題分析】

因?yàn)橛蓺饷綦娮璧淖柚惦S天然氣濃度變化曲線可知，氣敏電阻的阻值隨天然氣濃度的增大而減小，所以當(dāng)天然氣濃度增大增大時(shí)，串聯(lián)電路中的總電阻減小，由I＝可知電路中的電流增大；由U=IR可知，定值電阻R0的電壓增大，即天然氣濃度增大電壓表示數(shù)增大；由P＝UI可知，電路消耗的總功率變大；電壓表與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值，是不變的．故選D．10、B【解題分析】

A．質(zhì)量為1kg的蘋果，在地球表面所受重力大小約為10N，由于月球表面的g比地球小，故質(zhì)量為1kg的蘋果在月球表面受到的重力小于10N，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．B．日光燈功率P===20W，故B項(xiàng)正確．C．1Pa相當(dāng)于重為1N的物體均勻的放在面積為1m2的水平桌面上所產(chǎn)生的壓力作用效果；但重為1N的蘋果放在面積為1m2的水平桌面上，受力面積不是1m2，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．D．功等于力與力的方向上通過距離的乘積，因?yàn)槭謱?duì)水桶的力豎直向上，而水桶運(yùn)動(dòng)方向是水平方向，所以力對(duì)水桶不做功，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、減少增加【解題分析】

由圖甲可知，某物質(zhì)在熔化的過程中吸熱，但溫度不變，為晶體，其熔點(diǎn)為-2℃；將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時(shí)，由于冰水混合物體的溫度為0℃，則冰水混合物會(huì)向該物質(zhì)放熱，冰水混合物的內(nèi)能減小，冰水混合物中的水符合凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會(huì)變多，即冰的質(zhì)量將變大，但冰水混合物的溫度不變。12、112500變大【解題分析】

（l）當(dāng)電吹風(fēng)機(jī)送出來的是熱風(fēng)時(shí)，需要電動(dòng)機(jī)和電阻絲同時(shí)工作，即開關(guān)應(yīng)置于圖甲中的1位置，電風(fēng)扇與電熱絲是并列連接在電源上的，所以是并聯(lián)連接。（2）根據(jù)功率隨時(shí)間的變化關(guān)系圖象可知：P熱＝600W，t1＝20s，P涼＝50W，t2＝30s﹣20s＝10s，則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能：W總＝W熱+W冷＝P熱t(yī)1+P涼t2＝600W×20s+50W×10s＝12500J。（3）使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì)，即橫截面積變小，而長度、材料不變，導(dǎo)致電熱絲的電阻變大。13、1010【解題分析】

滑片P在最右端時(shí)，根據(jù)歐姆定律：U=UL+U根據(jù)題意得：IaU10Ω+Pa解得：Rb=10Ω，所以在a，b兩點(diǎn)時(shí)連入電路的電阻變化了10Ω。14、＜＝【解題分析】

（1）不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F＝（G物+G動(dòng)），由圖可知n1＝3，n2＝2，則繩子受的拉力：F1＝（G物+G動(dòng)），F(xiàn)2＝（G物+G動(dòng)），故F1＜F2；（2）動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，根據(jù)W額＝G動(dòng)h、W有用＝G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功也相同，則由η＝可知，兩滑輪組的機(jī)械效率相同，即η甲＝η乙。15、左35o60o【解題分析】

不論是光的反射還是光的折射，法線與界面都是垂直的，從圖中可以看出折射角是小于入射角的，所以光是從空氣射向玻璃的，所以界面的左側(cè)是空氣，折射角等于90o-55o=35o，入射角為90o-30o=60o，所以反射角大小是60o．16、類比法轉(zhuǎn)換法【解題分析】

電流看不到，摸不著（絕對(duì)不能摸家庭電路的電線），是抽象的，學(xué)習(xí)電流時(shí)，將電流與水流作類比，通過水向一定方向流動(dòng)形成水流，引出電荷向一定的方向移動(dòng)就形成電流，采用了類比法；電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時(shí)，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光或電流表是否有示數(shù)去確定，這種研究方法是轉(zhuǎn)換法。17、a使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同a【解題分析】

根據(jù)題意知道，在兩個(gè)相同的燒杯中分別加人初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體，液面位置如圖甲，由知道，當(dāng)兩種物質(zhì)質(zhì)量相等時(shí)密度大的體積小，則可判斷出a液體密度較大；選用相同電加熱器的目的是：使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸熱相同；由圖乙知道，在相同的加熱時(shí)間時(shí)，a物質(zhì)的溫度變化慢，由知道，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)，則可判斷出a吸熱能力強(qiáng)．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】根據(jù)安培定則可知，此時(shí)的大拇指朝上，故電流從螺旋管的下端流入，從上端流出，如下圖：19、【解題分析】

因?yàn)锳和B兩點(diǎn)，一個(gè)是發(fā)光點(diǎn)，一個(gè)是該發(fā)光點(diǎn)在平面鏡中的像，所以連接AB并做其垂直平分線，可得到平面鏡的位置；因?yàn)榻?jīng)平面鏡反射后的一條光線過C點(diǎn)，因此當(dāng)A點(diǎn)為像點(diǎn)時(shí)，可以連接AC，交平面鏡于點(diǎn)O，然后連接BO即為入射光線，再連接OC即為反射光線，如圖所示：20、必須等于丁壓力接觸面的粗糙程度錯(cuò)誤不一定【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)．（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，甲和乙接觸面粗糙程度相同，乙的壓力較大，滑動(dòng)摩擦力較大，即f乙＞f甲；乙和丙壓力大小相同，丙接觸面更粗糙，滑動(dòng)摩擦力更大，f丙＞f乙；實(shí)驗(yàn)丁和甲接觸面粗糙程度相同，丁的壓力較小，滑動(dòng)摩擦力f?。糵甲．由此可知，f丙＞f乙＞f甲＞f丁，滑動(dòng)摩擦力最小的是?。?）比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān)．（4）由于沒有保持壓力大小相同，所以小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．（5）由圖戊所示實(shí)驗(yàn)可知，拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng)，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力的大小等于測力計(jì)的拉力，因此實(shí)驗(yàn)中不一定要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板．21、便于測量力臂30.6變大ACD【解題分析】

（1）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，一方面是使杠桿左右兩側(cè)自身重力相互抵消；另一方面（主要原因）是使鉤碼對(duì)杠桿的拉力與杠桿垂直，這樣鉤碼對(duì)杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，即支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離此時(shí)就是力臂，所以直接從杠桿上讀出支點(diǎn)到所掛鉤碼位置的長度，就是力臂大?。?）在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼，即FA=0.5N×2=1N．再由圖可知lA=3格，lB=2格．根據(jù)杠桿平衡條件FA×lA=FB×lB，得FB===1.5N，每個(gè)鉤碼重力為0.5N，所以應(yīng)在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，才能使杠桿保持水平平衡．（3）如改在C點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向上提，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，lC=5格．根據(jù)杠桿平衡條件FA×lA=FC×lC，得FC===0.6N，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.6N；當(dāng)彈簧測力計(jì)傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時(shí)，由于彈簧測力計(jì)拉力的力臂lC變小，根據(jù)FC=，可知FC將變大，即彈簧測力計(jì)讀數(shù)變大．（4）A.托盤天平兩側(cè)重重力作用線到橫梁支點(diǎn)的距離相等，即兩側(cè)力臂相等，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠