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2023年實(shí)用的語(yǔ)文考試反思作文四篇語(yǔ)文考試反思作文篇1
這次語(yǔ)文考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)緣由如下:
1平常沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣,語(yǔ)文考試的時(shí)候答題馬虎大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致許多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2打算不充分。
3沒(méi)有解決好愛(ài)好與課程學(xué)習(xí)的沖突。失敗了怎么辦?仔細(xì)反思是首先的:
第一,這次失敗的緣由是什么?要仔細(xì)思索,挖掘根本的緣由;
其次,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;
第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定安排,按部就班的走。
失敗不行怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后剛好復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的.思路,主動(dòng)綻開(kāi)思維預(yù)料下面的步驟,比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊要抓住基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要?jiǎng)偤脧?fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待語(yǔ)文考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看握Z(yǔ)文考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,仔細(xì)思索,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候冷靜,思路有條不紊,克服浮躁的心情。特殊是對(duì)自己要有信念,恒久激勵(lì)自己。
語(yǔ)文考試反思作文篇2
語(yǔ)文,從小就是我最頭疼的科目,幾乎沒(méi)有一次考試不是被語(yǔ)文落下水。
語(yǔ)文,我天生就厭惡它,枯燥、乏味,一點(diǎn)兒也沒(méi)有做數(shù)理化題那樣的暢快。我也有想過(guò)用美麗的詞藻去記錄某些時(shí)候心中的感想或去描繪眼前的一片景??墒且荒闷鸸P,多少?gòu)堈Z(yǔ)文不及格的卷子就出現(xiàn)在我眼前,算了吧!我將紙撕了,把筆丟在桌上,只好讓他成為我美妙的回憶。
以前,我天真的認(rèn)為我語(yǔ)文之所以不好是因?yàn)槲冶成倭撕妥魑膶?xiě)差了。于是,我的課文背了又背,一篇課文會(huì)背上三四次才過(guò)關(guān),且我又特地花一下午或多少時(shí)間我在書(shū)店里,抱著作文書(shū),細(xì)讀其中的美麗詞句。可是不及格還是不及格、選不對(duì)亦是選不對(duì)、閱讀還是油墨分。我心灰意冷了!我清晰地認(rèn)為語(yǔ)文不過(guò)是用來(lái)學(xué)習(xí)溝通的`一門(mén)課,正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。為什么學(xué)校要把每一個(gè)學(xué)生培育成全能王呢?
我們可以想想看為什么古人在世界上所獨(dú)創(chuàng)發(fā)覺(jué)東西的比例大于現(xiàn)當(dāng)代,而其實(shí)緣由很簡(jiǎn)潔:古代的學(xué)者求學(xué)是學(xué)自己不懂得、學(xué)自己所愛(ài)的,因此在某一課會(huì)有特長(zhǎng)??涩F(xiàn)在呢?想學(xué)的學(xué),不想學(xué)的也學(xué)。不是在抑制我們的特長(zhǎng)嗎?但社會(huì)就是這么殘酷,它不允許有殘廢的人,它極力追求完備,而那些完備就必需要放下自己的愛(ài)好,壓抑自己的感情,被迫著將學(xué)問(wèn)搬入自己的腦中??缮鐣?huì)不想想看世界上有多少是全能所創(chuàng)建的呢?還不是眾人的結(jié)晶、心血。
我不喜愛(ài)生活在苦痛中,所以我除了上課聽(tīng)講外常買(mǎi)一些雜志,將自己融入其中,享受他們的歡樂(lè)!可是我又是在現(xiàn)實(shí)和志向邊徘徊,我不想過(guò)分的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,可迫于種種因素我又要硬著頭皮去學(xué),或許每個(gè)人都是沖突的人。
沖突與現(xiàn)實(shí)與志向的邊上。
語(yǔ)文考試反思作文篇3
時(shí)間像白駒過(guò)隙,擠眼間驚慌的段考已經(jīng)過(guò)去了,可是這次的考試結(jié)果卻令我特別不滿足。
我的成果就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線下降。語(yǔ)文一向是全部科目中我認(rèn)為最不志向的,雖然沒(méi)一點(diǎn)馬虎的地方,可是課外閱讀題目回答的'不是特別全面所以不能拿完分。這說(shuō)明每次上課我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講,學(xué)問(wèn)沒(méi)理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項(xiàng),可以說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì)寫(xiě),這次也不例外,所以我以后要多看作文書(shū)加強(qiáng)寫(xiě)作水平。
說(shuō)起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說(shuō)我不是不會(huì)做而是太馬虎,所以這次我做每一道題目都特別細(xì)心,一道計(jì)算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯(cuò),但還是有題目因?yàn)轳R虎犯了寫(xiě)錯(cuò)單位的低級(jí)錯(cuò)誤而被扣分?;蛟S是意外,或許是沒(méi)駕馭好數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn);或許是其他緣由吧。94分,對(duì)于一向數(shù)學(xué)成果比較好的我是一種實(shí)力的否定、馬虎馬虎的印證。試卷上那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉如千萬(wàn)把刀刺著我的心,一刀又一刀,特別痛特別痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說(shuō)明我對(duì)這些學(xué)問(wèn)領(lǐng)悟不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫(huà)上了紅叉。
外語(yǔ)是我的弱項(xiàng),每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都仔細(xì)聽(tīng)了,每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)我都懂了,可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說(shuō)明我沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí),所以每次考試都考不好。
生物、地理是這個(gè)學(xué)期會(huì)考的科目,可是這次卻也考得不是特別志向,學(xué)問(wèn)也有一些沒(méi)記牢。
物理是這幾個(gè)科目中下滑比較厲害的科目,以前還對(duì)物理比較感愛(ài)好,隨著內(nèi)容越來(lái)越難,有一些學(xué)問(wèn)沒(méi)聽(tīng)懂,所以每次聽(tīng)課都不是特別仔細(xì),因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。
這次考試之后我發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有特別多缺點(diǎn):一是自己太馬虎,這次考試的全部科目都因馬虎而失分;二是自己的學(xué)習(xí)看法不夠端正,上課沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講,該背的內(nèi)容沒(méi)背熟,理解學(xué)問(wèn)不夠透徹。這些都是我應(yīng)當(dāng)汲取的教訓(xùn)??!
我要加倍努力,下次考出好成果。信任自己:我能行!
語(yǔ)文考試反思作文篇4
驚慌而急促的考試結(jié)束了,在成果出水的同時(shí),我的心也是波瀾起伏,之后剩下的就是總結(jié)與反思。
就這次考試的試卷來(lái)看,難度不大,活的實(shí)力題目較多,尤其是基礎(chǔ)部分的語(yǔ)言實(shí)力題占比重大。閱讀與寫(xiě)作也不是過(guò)難的。這次我主要是課文填空發(fā)揮失常,錯(cuò)的過(guò)多。
通過(guò)這次的.考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書(shū)面上的學(xué)問(wèn)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,不能掉以輕心,否則懊悔莫及。
要想語(yǔ)文成果變好,應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文考試作文占許
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