第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)師德師風(fēng)自查報(bào)告范本一、引言師德師風(fēng)是教師職業(yè)行為規(guī)范的核心，是保障教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要保障。自查師德師風(fēng)，是每位小學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)，也是為了更好地履行教書育人使命的需要。本報(bào)告旨在對(duì)我校2023年度師德師風(fēng)情況進(jìn)行自查、分析和總結(jié)，以期全面提升教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。二、自查情況（一）教師的思想政治素質(zhì)1.積極學(xué)習(xí)馬克思主義理論和教育科學(xué)理論，提高政治理論素養(yǎng)。2.參加各類教育教學(xué)研討活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)教學(xué)新知識(shí)、新技能。3.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)。（二）教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)1.按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。2.能夠科學(xué)合理地組織教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度。3.注重班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.嚴(yán)格要求自己的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法和教學(xué)效果。5.熱愛教育事業(yè)，樂于助人，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，共同為學(xué)生的發(fā)展而努力。（三）教師的教育教學(xué)實(shí)踐1.教師們加強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升，可以更好地適應(yīng)新課程改革和教學(xué)需求。2.教師們注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面的培養(yǎng)。3.教師們通過豐富多樣的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。（四）教師的師德師風(fēng)建設(shè)1.教師們嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，尊重學(xué)生，做到言行一致。2.教師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，耐心傾聽他們的問題和困惑，積極解決學(xué)生的困難。3.教師們與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。4.教師們熱心公益事業(yè)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞正能量。三、問題分析（一）存在的問題1.部分教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高，不夠精通教育教學(xué)理論和方法。2.個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)合理，教學(xué)效果有待提升。3.部分教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注不夠，思想政治教育不夠到位。4.個(gè)別教師在與家長(zhǎng)的交流中存在溝通不暢、態(tài)度不佳等情況。（二）問題原因分析1.個(gè)別教師工作壓力大，時(shí)間緊張，無(wú)法充分進(jìn)行教育教學(xué)研究和學(xué)習(xí)。2.部分教師對(duì)新課程改革和教學(xué)方法采取的態(tài)度和意愿不高。3.部分教師對(duì)學(xué)生的心理需求和特點(diǎn)了解不夠，缺乏與學(xué)生的有效溝通途徑。4.個(gè)別教師在與家長(zhǎng)的溝通中存在個(gè)人情緒的干擾，導(dǎo)致交流效果不佳。四、對(duì)策與建議（一）加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力提升1.教師要不斷學(xué)習(xí)和掌握教育教學(xué)新知識(shí)、新技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。2.教師要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)管理的研究和實(shí)踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（二）注重學(xué)生發(fā)展，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生1.教師要了解學(xué)生的心理需求，關(guān)注學(xué)生的身心健康問題。2.教師要耐心傾聽學(xué)生的問題和思想困惑，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。（三）加強(qiáng)家校合作，提高交流效果1.教師要做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，及時(shí)給予學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)反饋。2.教師要教育家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)生的問題和困惑，共同為學(xué)生的發(fā)展而努力。（四）倡導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象1.教師要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到言行一致，樹立良好的榜樣形象。2.教師要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞正能量，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。五、總結(jié)本次自查師德師風(fēng)情況分析顯示，在2019年，我校教師們基本上具備了較高的師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，但同時(shí)也存在一些問題，尤其是在教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生關(guān)懷方面還需加強(qiáng)。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的素質(zhì)提升，關(guān)心學(xué)生的情感需求，與家長(zhǎng)保持良好的溝通，共同努力營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍，