貴州省銅仁市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁
貴州省銅仁市2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第2頁
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答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁1.某校落實“閱讀管理”工作,執(zhí)行“課前三分鐘閱讀”方案,為了了解學(xué)生對該方案的認可情況,學(xué)校設(shè)置了“贊成、反對、無所謂”三種意見.從學(xué)校所有2400名學(xué)生中隨機征求了100名學(xué)生的意見,其中持“反對”和“無所謂”意見的共有30名學(xué)生,估計全校持“贊成”意見的學(xué)生人數(shù)約為(

)A.70 B.720 C.1440 D.16802.如圖,測量小玻璃管口徑的量具ABC,AB的長為10cm,AC被分為60等份.如果小玻璃管口DE正好對著量具上20等份處(DE//AB),那么小玻璃管口徑DE的長是(

)A. B. C.7cm D.6cm3.一元二次方程配方后可化為(

)A.B.C. D.4.在同一直角坐標系中,函數(shù)y=和y=kx﹣3的圖象大致是()A. B. C.5.若關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥2 B.a(chǎn)≤2 C.a(chǎn)>2 D.a(chǎn)<26.王英同學(xué)從地沿北偏西方向走到地,再從地向正南方向走到地,此時王英同學(xué)離地()A. B. C. D.7.世界各地來梵凈山旅游的人數(shù)逐年增加,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,2019年約為10萬人次,2021年約為14.4萬人次.設(shè)觀賞人數(shù)年均增長率為x,則下列方程中正確的是(

)A. B.C. D.8.反比例函數(shù)圖象上有三個點,,,則,,的大小關(guān)系是(

)A. B. C. D.二、填空題9.一元二次方程x2﹣x=0的根是.10.某中學(xué)隨機抽查了50名學(xué)生,了解他們平均每天的睡眠時間,結(jié)果如下表所示:時間(小時)6789人數(shù)36329根據(jù)學(xué)生睡眠管理相關(guān)規(guī)定﹐初中學(xué)生平均每天睡眠時間不低于8小時,該校共有學(xué)生2000人,試估計該校學(xué)生睡眠時間符合要求的約有人.11.如圖,把一張三角形紙片ABC沿中位線DE剪開后,在平面上將繞著點E順時針旋轉(zhuǎn)180°.點D到了點F的位置,則.12.小明想利用太陽光測量樓高.他帶著皮尺來到一棟樓下﹐發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子,針對這種情況,他設(shè)計了一種測量方案,具體測量情況如下:如圖,小明邊移動邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點E處時,可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時,測得小明落在墻上的影子高度,,(點A,E,C在同一直線上),已知小明的身高EF是1.6m,那么樓的高度AB等于m.13.如圖,的頂點A在反比例函數(shù)的圖象上,點B在y軸上,點C,點D在軸上,AD與y軸交于點E,若,則的值為.14.(1)解方程:;(2)先化簡﹐再求值:,其中.15.如圖,在中,,,,將沿著圖示中虛線剪開,使剪下的小三角形與相似,下面有四種不同的剪法.(1)請選擇其中一種正確的剪法______(填序號);(2)寫出所選剪法中兩個三角形相似的證明過程.16.為了了解落實國家“雙減”政策的情況,某校隨機調(diào)查了部分學(xué)生在家完成作業(yè)的時間,按時間長短劃分為A,B,C,D四個等級,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖:等級時長(h)頻數(shù)(人數(shù))A1.5以上4BC16D0.5以下6根據(jù)以上信息,解答以下問題:(1)表中的_____,扇形統(tǒng)計圖中_____,_____;(2)求C等級對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);(3)若該校有2800名學(xué)生,請估計全校在家完成作業(yè)時間為1小時及以下的學(xué)生有多少人?17.如圖,已知A(-4,2)、B(n,-4)是一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.18.如圖,山頂上有一個信號塔,已知信號塔高米,在山腳下點處測得塔底的仰角,塔頂?shù)难鼋牵笊礁?點在同一條豎直線上).(參考數(shù)據(jù):)19.為落實“精準扶貧”,某村在政府的扶持下建起了蔬菜大棚基地,準備種植A,B兩種蔬菜,若種植20畝A種蔬菜和30畝B種蔬菜,共需投入36萬元;若種植30畝A種蔬菜和20畝B種蔬菜,共儒投入34萬元.(1)種植A、B兩種蔬菜,每畝各需投入多少萬元?(2)經(jīng)測算,種植A種蔬菜每畝可獲利0.8萬元,種植B種蔬菜每畝可獲利1.2萬元,村里把100萬元扶貧款全部用來種植這兩種蔬菜,總獲利w萬元.設(shè)種植A種蔬菜m畝,求w于m的函數(shù)關(guān)系式;參考答案:1.A【分析】根據(jù)折線部分折回立體圖形判斷即可.【詳解】由圖形折線部分可知,有兩個三角形面平行,三個矩形相連,可知為三棱柱.故選A.【點睛】本題考查折疊與展開相關(guān)知識點,關(guān)鍵在于利用空間想象能力折疊回立體圖形.2.D【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中持“贊成”意見的學(xué)生人數(shù)所占比例即可.【詳解】人故選:D.【點睛】本題考查了用樣本估計總體,一般來說,用樣本估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也越精確.3.A【分析】根據(jù)題意易證△CDE∽△CAB,根據(jù)相似比即可得出DE的長度.【詳解】解:∵DE//AB,∴△CDE∽△CAB.∴DE:AB=CD:AC.∴40:60=DE:10.∴DE=.∴小玻璃管口徑DE是.故選:A.【點睛】此題主要考查了相似三角形的應(yīng)用,本題只要是把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出小玻璃管口徑DE,體現(xiàn)了方程的思想.4.B【分析】根據(jù)題意直接對一元二次方程配方,然后把常數(shù)項移到等號右邊即可.【詳解】解:根據(jù)題意,把一元二次方程配方得:,即,∴化成的形式為.故選:B.【點睛】本題考查配方法解一元二次方程,注意掌握配方法的一般步驟:把常數(shù)項移到等號的右邊;把二次項的系數(shù)化為1;等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).5.B【分析】根據(jù)一次函數(shù)和反比例函數(shù)的特點,k≠0,所以分k>0和k<0兩種情況討論;當兩函數(shù)系數(shù)k取相同符號值,兩函數(shù)圖象共存于同一坐標系內(nèi)的即為正確答案.【詳解】解:分兩種情況討論:①當k>0時,y=kx﹣3與y軸的交點在負半軸,過一、三、四象限,反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限;②當k<0時,y=kx﹣3與y軸的交點在負半軸,過二、三、四象限,反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,觀察只有B選項符合,故選B.【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),熟練掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.6.C【分析】利用根的判別式,當△>0時,則方程有兩個不相等的實數(shù)根,建立不等式求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:△=-4×1×(-a+)>0,解得:a>2.故選:C.【點睛】本題考查了根的判別式,解題的關(guān)鍵是掌握當△>0時,則方程有兩個不相等的實數(shù)根.7.B【分析】根據(jù)三角函數(shù)分別求AD,BD的長,從而得到CD的長.再利用勾股定理求AC的長即可.【詳解】解:如圖,由題意得,∵AD=AB?sin60°=50m,BD=AB?cos60°=50m,∴CD=150m,∴AC==.故選B.【點睛】本題考查了解直角三角形--方向角問題.解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.8.C【分析】關(guān)于增長率問題,一般用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),如果設(shè)觀賞人數(shù)年均增長率為x,那么根據(jù)題意可用x表示到2021年的游客總?cè)藬?shù),然后根據(jù)已知可以得出方程.【詳解】解:設(shè)觀賞人數(shù)年均增長率為x,那么根據(jù)題意,得10(1+x)2=14.4.故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,平均增長率問題,一般形式為a(1+x)2=b,a為起始時間的有關(guān)數(shù)量,b為終止時間的有關(guān)數(shù)量.9.D【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出反比例函數(shù)的圖象所在象限及增減性,再根據(jù)各點橫坐標的值判斷出的大小關(guān)系即可.【詳解】此函數(shù)圖象在第二、四象限,且在每一個象限內(nèi),y隨x的增大而增大點,在第四象限點在第二象限故選:D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟練掌握上述知識點是解題的關(guān)鍵.10.B【分析】證明,得出.設(shè),則,,由勾股定理得出,則可得出答案.【詳解】解:四邊形為正方形,,,,,,又,,,,,,.設(shè),為,的交點,,,四個全等的直角三角形拼成“趙爽弦圖”,,,,.故選:.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,直角三角形的性質(zhì)等知識,熟練掌握勾股定理的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.11.x1=0,x2=1【分析】方程左邊分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.【詳解】方程變形得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案為x1=0,x2=1.【點睛】此題考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟練掌握方程的解法是解本題的關(guān)鍵.12.1640【分析】用總?cè)藬?shù)乘以樣本中睡眠時間符合要求的人數(shù)所占比例即可.【詳解】人故答案為:1640.【點睛】本題考查了用樣本估計總體,一般來說,用樣本估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也越精確.13.【分析】根據(jù)中位線的性質(zhì)得出和的面積之比,根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)得和的面積相等,從而得出答案.【詳解】解:∵DE為的中位線,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì)定理,中位線的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).解題的關(guān)鍵在于對知識的靈活運用.14.23.2【分析】過點D作DN⊥AB,可得四邊形CDME、ACDN是矩形,即可證明,從而得出BN,進而求得AB的長.【詳解】解:如圖,作DN⊥AB于N,交EF于M∴四邊形CDME、ACDN是矩形,∴m,m,m,∴m,∴由題意知,,∴,∴,即,解得,∴m故答案為:23.2.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)掌握.15.10【分析】作AF⊥x軸于F,易得矩形ABOF的面積等于平行四邊形ABCD的面積等于三角形BCE面積的2倍等于6,再利用|k|等于矩形ABOF的面積即可.【詳解】解:如圖,過點A作AF⊥x軸于F,∵S△BCE=5,∴S平行四邊形ABCD=2S△BCE=10,∵S矩形ABOF=S平行四邊形ABCD,∴S矩形ABOF=10,∴|k|=10,∵反比例函數(shù)圖象在第一象限,∴k=10,故答案為:10.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,應(yīng)用S矩形ABOF=S平行四邊形ABCD是解題的關(guān)鍵.16.【分析】根據(jù),可得,再由對應(yīng)邊之間的關(guān)系求出,再由得到,根據(jù)對應(yīng)邊之間的關(guān)系求出,同理即可得到,…….【詳解】,是邊的中點,同理,,……故答案為:.【點睛】本題考查了平行線分線段成比例的推論,即三角形內(nèi)有一條線段與其中一邊平行,那么所截的三角形與原三角形相似,熟練掌握知識點并發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.17.(1),;(2),當時,原式.【分析】(1)根據(jù)一元二次方程的a,b,c的值,求出的值,再根據(jù)求根公式即可求解;(2)根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,然后把a的值代入計算可得結(jié)果.【詳解】解:(1),,,(2)原式當時,原式.【點睛】(1)本題主要考查解一元二次方程,可以用公式法解一元二次方程,熟記公式并能正確計算出結(jié)果是解題關(guān)鍵;(2)本題考查了分式的化簡求值,掌握分式的混合運算法則進行正確的化簡并代入求值是解題關(guān)鍵.18.(1)①,③(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)相似三角形的判定可以知道②、④的剪法不能得到相似三角形.(2)根據(jù)相似三角形的判定:兩角分別對應(yīng)相等的三角形是相似三角形即可證明.【詳解】(1)解:①剪下的角與原三角形有兩個對應(yīng)角相等,故兩三角形相似,所以①正確;②由題,,,,雖然,但無法確定夾角相等,也無法確定DE與BC的比值,故,不相似,所以②錯誤.③由題,,,,∴,;即,∵是公共角.∴故③正確④在,角形中有,但是無法確定,無法確定所以④錯誤.故選:①,③(2)解:①∵,∴根據(jù)相似三角形的判定:兩角分別對應(yīng)相等的三角形是相似三角形∴.解:③∵,,,,∴,;即,∵是公共角.∴根據(jù)相似三角形的判定:兩別對應(yīng)成比例,夾角相等的兩個三角形相似.【點睛】本題考查了相似三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練運用相似三角形的判定定理.19.(1)14,10,40;(2)144°;(3)1540.【分析】(1)觀查、分析頻率分布圖和扇形統(tǒng)計圖,找出對應(yīng)關(guān)系,分別求出x、m、n的值;(2)根據(jù)C等級所占比例,求出C等級所對應(yīng)的圓心角度數(shù);(3)根據(jù)樣本中完成作業(yè)時間為1小時及以下的學(xué)生人數(shù)所占樣本人數(shù)的比例,估算出全校在家完成作業(yè)時間為1小時及以下的學(xué)生有人數(shù).【詳解】(1)解:由D等級可知,調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(人)∴.故答案為:14,10,40;(2)C等級對應(yīng)扇形的圓心角為故答案為:;(3)(人)故答案為:1540.【點睛】本題主要考查的知識點為:數(shù)據(jù)的信息收集、整理、描述,頻率分布圖,扇形分布圖;能夠準確分析出各圖形中數(shù)據(jù)所對應(yīng)的意義,是解答問題的關(guān)鍵.20.(1),;(2)或【分析】(1)先把A(-4,2)代入求出m=-8,從而確定反比例函數(shù)的解析式為;再把B(n,-4)代入求出n=2,確定B點坐標為(2,-4),然后利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式;(2)觀察圖象得到當-4<x<0或x>2時,一次函數(shù)的圖象都在反比例函數(shù)圖象的下方,即一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值.【詳解】(1)把A(-4,2)代入得m=-4×2=-8,∴反比例函數(shù)的解析式為;把B(n,-4)代入得-4n=-8,解得n=2,∴B點坐標為(2,-4),把A(-4,2)、B(2,-4)分別代入y=kx+b得,解方程組得,∴一次函數(shù)的解析式為y=-x-2;(2)觀察圖象得到當-4<x<0或x>2時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點坐標同時滿足兩個函數(shù)的解析式;求反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點坐標就是把兩個圖象的解析式組成方程組,方程組的解就是交點的坐標.也考查了待定系數(shù)法以及觀察函數(shù)圖象的能力.21.75米【分析】設(shè)山高CD=x米,先在Rt△BCD中利用三角函數(shù)用含x的代數(shù)式表示出BD,再在Rt△ABD中,利用三角函數(shù)用含x的代數(shù)式表示出AD,然后可得關(guān)于x的方程,解方程即得結(jié)果.【詳解】解:設(shè)山高CD=x米,則在Rt△BCD中,,即,∴,在Rt△ABD中,,即,∴,∵AD-CD=15,∴1.2x-x=15,解得:x=75.∴山高CD=75米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、熟練掌握三角函數(shù)的知識是解題的關(guān)鍵.22.①6;②或;③或【分析】(3)①根據(jù)絕對值的幾何意義可知,變成數(shù)軸上的點到-2的距離和到4的距離之和的最小值;②根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,確定出所求不等式的解集即可;③根據(jù)原式的最小值為2,得到3左邊和右邊,且到3距離為2的點即可.【詳解】解:(3)①設(shè)A表示的數(shù)為4,B表示的數(shù)為-2,P表示的數(shù)為x,∴表示數(shù)軸上的點P到4的距離,用線段PA表示,表示數(shù)軸上的點P到-2的距離,用線段PB表示,∴的幾何意義表示為PA+PB,當P在線段AB上時取得最小值為AB,且線段AB的長度為6,∴的最小值為6.故答案為:6.②設(shè)A表示-3,B表示1,P表示x,∴線段AB的長度為4,則,的幾何意義表示為PA+PB,∴不等式的幾何意義是PA+PB>AB,∴P不能在線段AB上,應(yīng)該在A的左側(cè)或者B的右側(cè),即不等式的解集為或.故答案為:或.③設(shè)A表示-a,B表示3,P表示x,則線段AB的長度為,的幾何意義表示為PA+PB,當P在線段AB上時PA+PB取得最小值,∴∴或,即或;故答案為:或.【點睛】此題考查了解一元一次不等式,數(shù)軸,絕對值,以及數(shù)學(xué)常識,掌握絕對值的幾何意義,學(xué)會分類討論是解決本題的關(guān)鍵.23.(1)種植A,B兩種蔬菜,每畝各需投入0.6萬元、0.8萬元(2)w=-0.1m+150(3)當種植A種蔬菜100畝,B種蔬菜50畝時,總獲利最大,最大總獲利為140萬元.【分析】(1)設(shè)種植A,B兩種蔬菜,每畝各需投入x萬元、y萬元,然后根據(jù)“若種植20畝A種蔬菜和30畝B種蔬菜,共需投入36萬元;若種植30畝A種蔬菜和20畝B種蔬菜,共儒投入34萬元”列方程組求解即可;(2)設(shè)種植A種蔬菜m畝,則種植B種蔬菜,然后根據(jù)“利潤=單件利潤×數(shù)量”列式解答即可;(3)先根據(jù)“若要求A種蔬菜的種植面積不能少于B種蔬菜種植面積的2倍”列求出m的取值范圍,再結(jié)合(2)的解析式求最值即可.【詳解】(1)解:設(shè)種植A,B兩種蔬菜,每畝各需投入x萬

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