第第頁小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

1.學(xué)校一班級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。

山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往，駱驛不絕，喧鬧非凡。

小貓說：“我買蘋果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元?！毙」氛f：“我買西瓜3顆，3.2×3=9.6元?！毙⌒苊Φ梦燮甙嗽?，只好連聲說道：“好，好，好?！?/p>

忙了好一陣子，究竟可以寧靜寧靜了。

不料，狐貍來了，說：“我買20粒蘋果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。合起來是40元?！?/p>

小熊算了算，似乎不止40元。還拿來計(jì)算機(jī)算一下，應(yīng)當(dāng)是80元，少了40元呀!

小熊和狐貍不停地爭辯，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

他們找到了山羊伯伯，把事情的來龍去脈如數(shù)家珍地告知了山羊伯伯。只見山羊伯伯語重心長地說：“其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了?！焙髞?，山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告知小熊和狐貍怎么算。

原來，應(yīng)當(dāng)用乘法安排律，將蘋果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量：(0.8+3.2)×20=40(元)。

小熊和狐貍這才茅塞頓開，數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處，以后應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

2.學(xué)校一班級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

放學(xué)了，老師布置了一樣非常的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具，還說根據(jù)課本36頁上第2題的要求去做就可以了。

一回到家，我就動(dòng)手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個(gè)圓片。

然后再定出圓心，把圓分成了9等分，接著在兩個(gè)圓面上分別寫上1~9這9個(gè)數(shù)字，最末，找來一根牙簽穿過圓心，把兩個(gè)圓固定在一起。做好后，我又看了看書本上的說明：轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)圓，說出兩個(gè)對(duì)齊的數(shù)相乘的積。每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，算出9個(gè)得數(shù)。我立刻動(dòng)手玩起來，轉(zhuǎn)一圈，說上9個(gè)得數(shù)，再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手！

3.學(xué)校一班級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

一、圖形可分為

〔1〕平面圖形

〔2〕立體圖形

1、平面圖形：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形

2、立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球

二、圖形的拼組

1、兩個(gè)完全一樣的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形；兩個(gè)完全一樣的三角形既可以拼成一個(gè)平行四邊形，也可以拼成一個(gè)長方形，還可以拼成一個(gè)大三角形。

2、拼成一個(gè)大正方形至少需要4個(gè)小正方形，拼成一個(gè)大正方體至少需要8個(gè)小正方體。

3、兩個(gè)長方形能拼成一個(gè)大的長方形?！矁蓚€(gè)非常的長方形能拼成一個(gè)大正方形〕

4個(gè)長方體能拼成一個(gè)大的長方體。

4.學(xué)校一班級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

1、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。

讀數(shù)、寫數(shù)的方法：讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。

2、單數(shù)：個(gè)位上是1，3，5，7，9的自然數(shù)。

3、雙數(shù)：個(gè)位上是0，2，4，6，8的自然數(shù)〔0除外〕。

4、整十?dāng)?shù)：個(gè)位上是0的自然數(shù)〔0除外〕。

5、5個(gè)十，5個(gè)一，組成起來是55。〔十位上的5表示5個(gè)十，個(gè)位上的5表示5個(gè)一?！?/p>

讀作：五十五〔寫語文漢字〕寫作：55〔寫數(shù)學(xué)字〕

6、10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百?！惨?、十、百是計(jì)數(shù)單位。要寫漢字〕

數(shù)的組成：〔留意不同的問法〕

例：68是由6個(gè)十和8個(gè)一組成的；68是由8個(gè)一和6個(gè)十組成的

68里面有〔6〕個(gè)十和〔8〕個(gè)一，有〔68〕個(gè)一。

68十位上的數(shù)是6，表示6個(gè)十〔寫漢字〕，個(gè)位上的數(shù)是8，表示8個(gè)一〔寫漢字〕。

7、比較兩位數(shù)大小的方法：先看十位，哪位數(shù)大它就大。假如十位相同，再看個(gè)位，哪位數(shù)大它就大?！查_口朝大數(shù)，尖尖朝小數(shù)?！?/p>

8、當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差很大時(shí)可以用“多得多，少得多”來描述；當(dāng)兩個(gè)數(shù)量相差不大時(shí)可以用“多一些，少一些”來描述。

9、最小的三位數(shù)是100；的兩位數(shù)是99；最小的兩位數(shù)是10；的一位數(shù)是9；最小的一位數(shù)是1。

5.學(xué)校一班級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)內(nèi)容文字

10的合成與分解兒歌

你拍一，我拍一，我們從小愛學(xué)習(xí)。1+9=10，10可以分成9和1。

你拍二，我拍二，互助友愛好伙伴。2+8=10，10可以分成8和2。

你拍三，我拍三，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。3+7=10，10可以分成7和3。

你拍四，我拍四，放學(xué)仔細(xì)做值日。4+6=10，10可以分成6和4。

你拍五，我拍五，質(zhì)疑答問要舉手。5+5=10，10可以分成5和5。

你拍六，我拍六，勤奮努力爭上游。6+4=10，10可以分成4和6。

你拍七，我拍七，創(chuàng)建先進(jìn)班集體。7+3=10，10可以分成3和7。

你拍八，我拍八，全面進(jìn)展人人夸。2+8=10，10可以分成2和8。

你拍九，我拍九，反復(fù)驗(yàn)算不馬虎。9+1=10，10可以分成9和1。

你拍十，我拍十，為人做事要老實(shí)。10+0=10，