2021年山東省濟南市中考物理模擬試卷（2）

一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）

1.從微觀世界到無垠的宇宙，物質(zhì)以各種各樣的形態(tài)展現(xiàn)著，有小到肉眼看不到的微

小粒子，有大到難以想象的天體宇宙。下列各項排列中，按照尺度的數(shù)量級由大到

小排列的是（）

A.銀河系、太陽系、地球、原子、分子、電子

B.銀河系、太陽系、地球、分子、原子、電子

C.太陽系、銀河系、地球、原子、分子、電子

D.太陽系、銀河系、地球、分子、原子、電子

2.英國科學家切斷番茄植株的莖，用人耳傾聽沒有引起任何聽覺。但在靠近莖的切口

處放置錄音機錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”

聲。這說明，番茄植株遭受傷害后，會發(fā)出（）

A.響度很小的超聲B.響度很大的超聲

C.響度很小的次聲D.響度很大的次聲

3.休調(diào)歌頭?明月幾時有》是宋代大文學家蘇軾創(chuàng)作的一首詞。圍繞中秋明月展開

想象和思考，把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中。其中詞

句也蘊含著一些物理光學的知識，下列說法中正確的是（）

A.“明月幾時有，把酒問青天”，明月在酒中形成的倒影是由

“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由光的折射形

C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“月圓月缺”是由光的

直線傳播形成的

“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月本身是一個

大的光源

4.水無常形，變化萬千，無處不在。水在自然界中是循環(huán)的，早在公元1世紀王允就

在《論衡》提出：“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪?！?/p>

下列說法中正確的是（）

A.霧是水汽化形成的B.露是水蒸氣汽化形成的

C.霜是水凝固形成的D.霧、露、霜的形成過程都要放熱

5.周末，小明和爸爸在公園玩蹺蹺板的游戲，但是爸爸的體重幾乎是小明體重的2倍,

無法使用雙人蹺蹺板進行游戲。聰明的小明把爸爸拉到四人蹺蹺板跟前，安排好座

位后，就順利的玩了起來。聰明的小明是怎樣安排座位的呢（）

A位

雙人蹺蹺板四人蹺蹺板

A.小明A位爸爸C位B.小明A位爸爸。位

C.小明8位爸爸C位D.小明8位爸爸。位

6.報紙上有一篇題為他器待機“偷電”多少，你知道嗎？的文章，

配有如圖所示的一幅插圖。圖中正在使用一種叫“電力檢測儀”的測L1XXJ

量工具對待機狀態(tài)下的電視機進行測量。根據(jù)插圖中電力檢測儀顯示I/*V

屏顯示的內(nèi)容判斷，此時測量的是待機狀態(tài)下電視機的以下那個物理

量（）

A.電功

B.電能

C.電阻

D.電功率

7.如圖所示，用橡皮泥捏成的實心小球沉入水底，而再將同樣一塊橡皮泥捏成的小船

卻能漂浮在水面上，關于橡皮泥受到的浮力，下列說法正確的是（）

第2頁，共21頁

口t=o>

橡皮泥橡皮泥小球橡皮泥小船

A.橡皮泥小球受到的浮力等于自身的重力

B.橡皮泥小球受到的浮力大于自身的重力

C.橡皮泥小船受到的浮力等于自身的重力

D.橡皮泥小船受到的浮力大于自身的重力

8.如圖所示，為家庭電路的實物布線圖，下面畫出了實物布線圖中部分電路元件的電

路圖，其中正確的是（）

雙孔插座電燈三孔插座

9.以下是課本中研究電和磁的四個實驗裝置圖，下列對四幅圖的解讀正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖是探究磁場對電流的作用，是電動機的工作原理

B.乙圖是探究磁場對電流的作用，是電磁鐵的工作原理

C.丙圖是探究的電磁感應現(xiàn)象，是電動機的工作原理

D.丁圖是探究的電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理

10.小紅拿著爺爺?shù)摹胺糯箸R”觀看周圍的物體時發(fā)現(xiàn)，近處的物體是正立、放大的,

而稍遠處的物體是倒立、放大的，更遠處的物體則是倒立、縮小的。針對這一現(xiàn)象，

同學們經(jīng)過討論形成了下面四個問題。你認為最具有探究價值且易于探究的科學問

題是（）

A.放大鏡成像情況與哪些因素有關？

B.放大鏡所成物體的像有哪些種類？

C.凸透鏡成像情況與物體和凸透鏡之間的距離有何關系？

D.凸透鏡成像的條件是什么？

二、多選題（本大題共5小題，共20.0分）

11.下列幾個驗證性小實驗，正確的是（）

A.輕敲桌子腿，耳朵貼在桌面上的同學聽到了敲擊聲，說明空氣可以傳聲

B.手上抹上酒精，手感到?jīng)觯f明蒸發(fā)致冷

第4頁，共21頁

C.將凸透鏡正對太陽，可以在另一側找到一個又小又亮的光斑，說明凸透鏡可以

會聚光線

D.把鐵塊壓成鐵片，質(zhì)量不變，說明質(zhì)量不隨物體的形狀變化而改變

12.下列知識結構中，錯誤的是（）

A.

熔化過程相熔化過程不同點

固體

同點溫度變化有無熔點

晶體不變有

吸熱

非晶體升高無

B.

像的大像的倒像的虛

物距U

小正實

u>2f縮小倒立實像

2f>u>f放大正立實像

u<f放大正立虛像

C.

汽化方

發(fā)生地點溫度條件

式

蒸發(fā)液體表面任何溫度

沸騰液體內(nèi)部和表面一定溫度

D.

像分能否用光屏倒立或正

類承接立

實像否一般倒立

虛像能一般正立

13.“天宮一號”是中國第一個目標飛行器和空間實驗室。于2011年9月29日由長征

二號尸T1運載火箭發(fā)射成功。并分別于2011年11月3日、2012年6月18日和2013

年6月13日成功實現(xiàn)與“神州八號”、“神州九號”和“神州十號”飛船的交會

對接。如圖所示，目前已超出設計壽命，處于超期服役階段。將來“壽終正寢”時，

在指令控制下落向地球。在大氣層燒盡或落向海洋。則“天宮一號”（）

A.在發(fā)射過程中，動能轉化為重力勢能

B.在運行期間靠電磁波傳遞信息

C.在對接過程中相對于飛船是運動的

D.經(jīng)大氣層下落時，內(nèi)能轉化為機械能

14.用彈簧測力計兩次平拉同一塊木塊，使它在同一水平木板上做勻速直線運動，圖乙

是它運動的s—t圖象，下列說法正確的是（）

甲02468IOr/1

A.圖甲中的木塊受到的拉力是3.2N

B.木塊第一次和第二次速度之比為1：2

:1

D.相同時間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為2：1

15.如圖甲所示電路，閉合開關后，當滑動變阻器的滑片從最左端。滑到最右端6的過

程中，電流表示數(shù)/與電壓表示數(shù)U的關系圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是

（）

第6頁，共21頁

A.滑動變阻器的最大電功率為0.8"

B.定值電阻Ro的阻值為10。

C.當滑片在。端時，Ro的功率為0.4勿

D.當滑片在6端時，電路的總功率為1.2W

三、填空題（本大題共1小題，共12.0分）

16.（1）為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系，叫國際單位

制。在國際單位制中，帕斯卡是（填寫物理量名稱）的單位。熱量的單位是

（填寫中文名稱）。

（2）“燒烤”是年輕人喜歡的一種美食?？諝庵袕浡叭庀恪蔽?，這是分子

的結果：食物烤熟是通過的方式改變其內(nèi)能的。

（3）在熱機的四個沖程中，把機械能轉化為內(nèi)能的是沖程。汽油機工作時要

產(chǎn)生大量的熱，通常采用水循環(huán)將熱帶走，這是利用水的特性。

四、實驗探究題（本大題共2小題，共20.0分）

17.創(chuàng)新實驗小組的同學用溢水杯、彈簧測力計、小燒杯、水、重物、鐵架臺及細線等

設計了如圖所示的實驗裝置“驗證阿基米德原理”。（p次=1.0x103kg/m3）

產(chǎn)4=0.7N

（1）如圖所示，在物塊從接觸水面到剛好浸沒水中的過程中，左邊彈簧測力計的示

數(shù),物塊受到水的浮力變大，水對溢水杯底部的壓強;（均選填“變

大”，，變小，，或“不變,,）

（2）根據(jù)實驗中所測的物理量可列等式（用字母表示），從而驗證了阿基米德

原理。

(3)由實驗中的數(shù)據(jù)可知，重物浸沒在水中受到的浮力為N。

(4)同學們用酒精代替水繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)此時的尸3變大，說明浮力的大小與

有關；用酒精繼續(xù)實驗的目的是(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。

18.小梅在物理老師的指導下，利用一個重物細線、若干鉤碼及杠桿米探究“杠桿平衡

的條件”。

n3.02.52.01.5?1」1,5202.53。n

廿|'廿

—7

(1)實驗前，為便于力臂的測量，她應通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在

位置平衡。

(2)實驗時，小梅決定先保持阻力尸2和阻力臂功不變，探究“杠桿平衡時，動力臂

和動力之間的關系”。

于是，她用細線將重物固定到杠桿左側某一位置處；然后在杠桿右側用細線懸掛一

個鉤碼，移動其懸掛的位置，使杠桿重新在水平位置平衡，如圖所示。將動力F1和

動力臂L1記錄下來。接下來，她要改變，再移動其懸掛的位置，多次重復

前面的實驗，并把相應的數(shù)據(jù)記錄下來。

(3)小梅通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表1所示。

表1保持阻力尸2和阻力臂G不變，探究杠桿平衡時動力臂和動力之間的關系

實驗序號阻力F2/N阻力臂3加

10.50.20

21.00.10

31.50.07

42.00.05

52.50.04

分析表1中的數(shù)據(jù)，小梅得出的結論：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時，動力

臂Li跟動力Fi成關系。

(4)在前面實驗的基礎上，小梅進一步猜想：在更普遍的情況下，杠桿平衡時可能

滿足“動力羯x動力臂■=阻力尸2x阻力臂員”。

為了驗證小梅的這個猜想，小麗通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表2所示。

表2探究杠桿平衡時，動力&、動力臂刀和阻力?2、阻力臂G之間的關系

第8頁，共21頁

實驗序號動力F"N動力臂L/m阻力F2/N阻力臂

11.00.101.00.10

21.50.081.50.08

32.00.072.00.07

小梅認為，表2中小麗的實驗數(shù)據(jù)缺乏普遍性，用來驗證她的猜想不夠充分，于是

對小麗的實驗和收集數(shù)據(jù)提出了具體的建議。

小梅的建議：小麗還要在的情況下進行實驗和收集數(shù)據(jù)。

五、計算題(本大題共2小題，共18.0分)

19.有一節(jié)油車，裝滿了257n3的石油，該車在某高速水平路段沿直線勻速行駛2400〃?

耗時2min,為了估算這節(jié)油車所裝石油的質(zhì)量，從中取出了30cm3石油，稱得質(zhì)

量是24.6g。求：

(1)這節(jié)油車行駛的平均速度；

(2)這節(jié)油車所裝石油的密度；

(3)這節(jié)油車所裝石油的質(zhì)量。

20.為保障學生安全，越來越多的學校配備了校車。校車和師生的總質(zhì)量為6000僅。

輪胎與地面接觸的總面積為0.2巾2,該車正常行駛時的牽引力是2000M從學校出

發(fā)沿平直公路勻速行駛8000%到達接送點。取g=10N/kg,通過計算回答：

(1)該車對水平路面的壓力是多少？

(2)該車對水平路面的壓強是多少？

(3)該車從學校到接送點，牽引力做功多少？

第10頁，共21頁

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：銀河系、太陽系、地球、生物體、分子、原子核、電子按照尺度的數(shù)量級

由大到小排列的順序是：銀河系、太陽系、地球、分子、原子、電子。故8正確，ACD

錯誤。

故選：B。

(1)宇宙中擁有數(shù)十億個星系，銀河系只是這數(shù)十億個星系中的一個，太陽只不過是銀

河系中幾千億顆恒星中的一員，太陽周圍存在八大行星，地球只是其中的一個；

(2)物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，

原子核是由質(zhì)子和中子組成的。

本題考查了學生對宏觀世界和微觀世界物質(zhì)尺度的了解，屬于基礎知識的考查，比較簡

單。

2.【答案】A

【解析】解：用超大音量播放表示原來的響度小；

超低速度播放表示原來的音調(diào)高，番茄植株遭受傷害后，會發(fā)出響度很小的超聲，故A

正確，BCC錯誤。

故選：A。

用超大音量，增加聲音的響度；超低速度播放，減少聲音的振動頻率，改變音調(diào)。

本題考查聲音的特性，是一道基礎題。

3.【答案】C

【解析】解：

A、酒中明月倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A錯誤；

8、影子是由光的直線傳播過程中，遇到不透明物體，阻擋了光的傳播，在其后邊形成

的一個黑色的區(qū)域，故B錯誤；

C、月亮本身并不發(fā)光，不是光源，是因為反射了太陽光才被人看見的，故C正確；

太陽發(fā)出的光射到月亮上發(fā)生反射，然后射入人的眼睛，所以，不屬于平面鏡成像，

故。錯誤。

故選：Co

利用下列知識分析判斷：

(1)(4)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體

的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

(2)影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由于光的直線傳播形成的。

(3)我們把自身能發(fā)光的物體叫做光源。

此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程

中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象。

4.【答案】D

【解析】解：

A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故A錯誤。

B、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，故8錯誤。

C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，故C錯誤。

。、霧、露、霜的形成過程都要放出熱量，故。正確。

故選：。。

(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐?/p>

態(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

(2)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、

液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀

態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。

5.【答案】A

【解析】解：蹺蹺板相當于等杠桿，蹺蹺板平衡時，小明對蹺蹺板的壓力與力臂的乘積

等于爸爸對蹺蹺板的壓力與力臂的乘積；爸爸的體重幾乎是小明體重的2倍，則爸爸對

蹺蹺板的壓力幾乎是小明對蹺蹺板的壓力的2倍，要使蹺蹺板平衡，根據(jù)杠桿的平衡條

件FJ]=F2%可知，小明的壓力的力臂是爸爸的壓力的力臂的2倍，即小明A位爸爸C

位，故A正確。

故選：A。

蹺蹺板相當于杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件分析小明和爸爸的位置。

本題考查了杠桿平衡條件的應用，屬于基礎題。

第12頁，共21頁

6.【答案】D

【解析】解：圖中“電力檢測儀”顯示屏上標有卬，W是功率的單位，因此此時測量的

是顯示器的功率；因此正確的文字說明應該是顯示器待機功率是0.4小。

故選：Do

功率的單位是W,電功的單位是人kW-h,根據(jù)圖示信息分析答題。

知道功率的單位，分析圖示情景即可正確解題。

7.【答案】C

【解析】解：橡皮泥小球在水中下沉，受到的浮力小于自身的重力；橡皮泥小船在水中

漂浮，則受到的浮力等于自身的重力，故C正確，A3。錯誤。

故選：Co

漂浮時浮力等于橡皮泥的重力，下沉時浮力小于橡皮泥的重力。

本題考查物體漂浮和下沉時浮力和重力的關系，屬于基礎題。

8.【答案】B

【解析】解：

A。、圖中表示三孔插座和兩孔插座的電路符號錯誤，不是用黑方塊表示，故錯誤;

BC、兩孔插座的接法：左零右火；三孔插座的接法：左零右火，中間接地線；開關要

接在火線和燈之間，故8正確、C錯誤。

故選：B。

(1)兩孔插座的接法：左零右火；三孔插座的接法：左零右火，中間接地線，對應的三

線插頭的該插頭與用電器的金屬外殼相連；

(2)燈泡的接法：火線直接進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接進入燈泡的

螺旋套。

掌握家庭電路中三孔插座、兩孔插座、開關和燈泡的接法，并理解各種接法的原因是正

確判斷的關鍵。

9.【答案】D

【解析】解：A、奧斯特實驗說明通電導線的周圍存在磁場，揭示了電可以生磁，電磁

繼電器應用了這一原理，故A錯誤；

3、兩個電磁鐵串聯(lián)，通過的電流相等，線圈匝數(shù)不同，吸引大頭針的數(shù)目不同，是探

究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，故8錯誤：

C、該實驗裝置是用來研究通電導線在磁場中受力的作用的實驗，故C錯誤；

。、該實驗裝置是用于研究感應電流的實驗，閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感

線運動時，導體中才會產(chǎn)生感應電流，將機械能轉化為電能，發(fā)電機就是應用了這一原

理，故。正確。

故選：D?

(1)奧斯特實驗說明通電導線的周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關；

(2)圖中的實驗裝置是研究電磁鐵磁性強弱的決定因素，根據(jù)圖示的現(xiàn)象與其決定因素

聯(lián)系起來即可判斷；

(3)通電導體在磁場中受到力的作用，電動機就是利用這個原理制成的；

(4)閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流，發(fā)

電機就是利用這個原理制成的。

本題考查發(fā)電機利用電磁感應現(xiàn)象原理，帶電動機的用電器利用通電導體在磁場中受力

原理以及電磁鐵，難度不大。

10.【答案】C

【解析】解：幾個選項都很容易進行探究，8只是了解了成像的特點，ACC中主要是探

究了成像的原因,特別是C選項，探究了凸透鏡的成像情況與物、鏡間的距離有何關系，

明確了規(guī)律更容易在生活中進行應用，故C正確。

故選：C。

凸透鏡可以成正立放大的虛像、倒立放大的實像、倒立縮小的實像，根據(jù)成像的不同特

點制成了不同的光學器件，探究凸透鏡成像的種類比較容易；

而凸透鏡在何種情況下成這種像，并了解了成像情況與物距、像距的關系后，便于對其

進行應用.

此類問題是考查對實驗探究中的提出問題環(huán)節(jié)的理解與掌握情況，提出問題是科學探究

過程的首個重要環(huán)節(jié)，也是物理科學研究中重要的一個環(huán)節(jié)。

11.【答案】BCD

【解析】解：人一個同學輕敲桌底(使附近的同學不能直接聽到敲擊聲)，另一個同學

把耳朵帖在桌面上，能聽到由課桌傳播的聲音，說明固體能傳播聲音，故A錯誤；

8、手上抹上酒精，手感到?jīng)?，是因為酒精蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用，故B正確；

C、用凸透鏡正對太陽光，另一側拿光屏移動找到一個最小最亮的光斑，說明凸透鏡對

第14頁，共21頁

光線有會聚作用，故C正確；

。、把鐵塊壓成鐵片，所含物質(zhì)的多少不變，質(zhì)量不變，說明質(zhì)量不隨物體的形狀變化

而改變，故。正確。

故選：BCD。

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；

(2)蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用；

(3)凸透鏡能把平行光會聚成一點，說明凸透鏡對光線有會聚作用；

(4)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少

有關，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關。

本題通過幾個驗證性小實驗，考查了聲音的傳播、蒸發(fā)現(xiàn)象、凸透鏡的光學性質(zhì)、質(zhì)量

的概念等，有一定綜合性，但難度不大。

12.【答案】BD

【解析】解：A、固體熔化都要吸熱。根據(jù)熔化過程中溫度是否變化，固體分為晶體和

非晶體。其中晶體熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，有一定的熔點；非晶體在熔化

過程中吸收熱量，溫度不斷升高，沒有熔點。故A正確；

B、凸透鏡成像規(guī)律:u>2/,倒立、縮小的實像；2/'>u>f,倒立、放大的實像;u<f,

正立、放大的虛像。故B錯誤；

C、汽化包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面緩慢的汽化過程，可以在任

何溫度下發(fā)生；沸騰是發(fā)生在液體內(nèi)部和表面的劇烈的汽化過程，需要達到一定溫度才

能發(fā)生。故C正確；

。、虛像是光線的反向延長線會聚而成的，實際不存在，所以無法用光屏承接，一般是

正立的；實像是光線會聚而成的，可以用光屏承接，一般是倒立的。故。錯誤。

故選：BD.

結合不同表格中所涉及的物理知識，分別從晶體和非晶體的異同點、凸透鏡成像規(guī)律、

蒸發(fā)和沸騰的異同點、及實像與虛像的區(qū)別等角度進行分析。

本題考查了多方面的知識，綜合性較強，但都是一些基礎知識，考查我們對基礎知識學

握的熟練程度，是中考常見題型。

13.【答案】BC

【解析】解：A、火箭發(fā)射過程中，速度增大，動能增大，高度增大，重力勢能增大,

因此不是動能轉化成重力勢能，該選項說法不正確；

8、飛行器在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的，該選項說法正確；

C、在對接的過程中，“天宮一號”和飛船之間的位置發(fā)生變化，相對于飛船是運動的，

該選項說法正確；

。、飛行器經(jīng)大氣層下落時，克服摩擦力做功，機械能轉化成內(nèi)能，該選項說法不正確。

故選：BC。

(1)動能與物體的質(zhì)量和速度有關，重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關，當動能轉化成

重力勢能時，動能減小，重力勢能增大；

(2)電磁波能夠傳遞信息；

(3)判斷物體是運動還是靜止，要看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了

改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；

(4)做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做功，物體的內(nèi)能增大。

本題通過火箭發(fā)射以及飛行器對接考查其中的相關知識，注重了物理知識與科技的聯(lián)系,

是中考的熱點。

14.【答案】BD

【解析】解：

4從圖甲可知，彈簧測力計的分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為3.6N,即圖甲中木

塊受到的拉力為3.6N,故A錯誤；

B、從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，第一次10s運動路程為50相，第二次10s

運動路程為25儂因為時間一定，速度與路程成正比，即木塊第一次和第二次速度之比

為50，〃：257n=2：1,故8正確；

C、兩次水平拉動同一木塊，使它在同一水平木板上運動，兩次接觸面的粗糙程度相同、

壓力相同，則滑動摩擦力相同，即木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1：1,故C錯誤；

D,從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，

所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，因為摩擦力相同，故拉力也相同；

由8可知，相同時間內(nèi)的路程之比為Si：S2=2：1,根據(jù)1￥=Fs可得名：V72=2：1,

故。正確。

故選：BD。

(1)先確定彈簧測力計的分度值，再根據(jù)指針位置讀出彈簧測力計的示數(shù)；

(2)根據(jù)圖象得出某一時間內(nèi)兩次運動的路程，利用速度公式得出速度之比；

(3)影響摩擦力的因素：壓力和接觸面的粗糙程度；

(4)根據(jù)勿=Fs進行分析做功大小關系。

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本題考查了學生的識圖能力，以及對二力平衡的條件、彈簧測力計的讀數(shù)、影響摩擦力

的因素、功的計算掌握情況，解題的關鍵是能從圖中得出相關信息，鍛煉了學生的觀察

思考能力。

15.【答案】BD

【解析】解：由電路圖可知，Ro與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測

變阻器兩端的電壓。

(1)當滑片位于最左端a時，變阻器接入電路中的電阻為零，電路中的電流最大，

由圖象可知，電路中的最大電流/人=0?64,

由/可得，電源的電壓：

U=/4o=0.6/4xRQ-------①

當滑片位于最右端b時，接入電路中的電阻最大，電壓表的示數(shù)最大，電流表的示數(shù)最

小，

由圖象可知，此時U酒=4匕電路中的最小電流/〃、=0.24,

則滑動變阻器的最大阻值：

/??=—=—=20/2,

肩/小0.24'

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，電源的電壓：

U=I小(R()+R濟)=°.24x(R。+20/2)一_(2)

由①②可解得：&=10。U=6K,故6正確；

(2)滑動變阻器接入電路中的電阻為R時，電路中的電流：/=羔

則滑動變阻器消耗的電功率：

P.=[2R=fU、2R=U2=t/2=u2=t/2

rIRO+R，(RO+R)222RRO+R2+4RRO(Z?-RQ)2?

滑R1+2RRO+R夠-

RRRR°

當R=&=10。時，滑動變阻器的電功率最大，

則段吠=喧=需=°-9勿，故人錯誤；

(3)當滑片在〃端時，電路為&的簡單電路，電流最大，

則島的功率：Po=UI大=6Vx0.64=3.614Z,故C錯誤；

當滑片在b端時，電路中的電流最小,

則電路的總功率：P=U//=6Ux0.2A=1.2勿，故力正確。

故選：BD。

由電路圖可知，心與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測變阻器兩端的

電壓。

(1)當滑片位于最左端a時，變阻器接入電路中的電阻為零，電路中的電流最大，根據(jù)

圖象讀出電路中的最大電流，根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓；

當滑片位于b端時接入電路中的電阻最大，電壓表的示數(shù)最大，電流表的示數(shù)最小，根

據(jù)圖象讀出電表的示數(shù)，根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值，再根據(jù)電阻的串聯(lián)

和歐姆定律表示出電源的電壓，聯(lián)立等式即可求出電源的電壓和R。的阻值；

(2)滑動變阻器接入電路中的電阻為R時，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的

電流，利用P=U/=/2R表示出滑動變阻器消耗的電功率，然后結合滑動變阻器的阻值

得出其最大電功率；

(3)當滑片在a端時，電路為&的簡單電路，電流最大，根據(jù)P=U/求出Ro的功率；當

滑片在b端時，電路中的電流最小，根據(jù)P=U/求出電路的總功率。

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，從圖象中獲取有用的信息

是關鍵，難點是滑動變阻器消耗最大功率的判斷。

16.【答案】壓強焦耳無規(guī)則運動熱傳遞壓縮比熱容大

【解析】解：(1)在國際單位制中，帕斯卡是壓強的單位。熱量的單位是焦耳。

(2)“燒烤”是年輕人喜歡的一種美食?？諝庵袕浡叭庀恪蔽?，這是分子無規(guī)則運

動的結果.食物烤熟是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能。

(3)在熱機的四個沖程中，把機械能轉化為內(nèi)能的是壓縮沖程。汽油機工作時要產(chǎn)生大

量的熱，通常采用水循環(huán)將熱帶走，這是利用水的比熱容大，能夠吸收更多的熱量。

故答案為：(1)壓強；焦耳。(2)無規(guī)則運動；熱傳遞。(3)壓縮；比熱容大。

(1)壓強的國際單位是帕斯卡，熱量的國際單位是焦耳。

(2)構成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運動。改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。

(3)內(nèi)燃機的壓縮沖程將機械能轉化為內(nèi)能。水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)

相比，升高(或降低)相同的溫度，水吸收(或放出)的熱量。

在生活中有廣泛的應用。

知道物理量的國際單位，理解分子動理論和改變內(nèi)能的方法，知道內(nèi)燃機工作過程的能

量轉化、水的比熱容大的應用，可解答此題。

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17.【答案】變小不變Fr-F3=F4-F20.5液體的密度尋找普遍規(guī)律

【解析】解：(1)在物塊從接觸水面到剛好浸沒水中的過程中，排開水的體積變大，由

F浮=P液9%可知物塊受到的浮力變大，由尸=G一尸浮可知，左邊彈簧測力計的示數(shù)變

小；

在物塊從接觸水面到剛好浸沒水中的過程中，因水的深度不變，由「=29九可知，水對

溢水杯底的壓強保持不變；

(2)由稱重法可知，物塊在水中受到的浮力：尸浮=&-'=2N-1.5N=0.5N；

物塊排開的水所受重力等于桶和水的重力與空桶的重力之差，即：G^=F4-F2=

0.7N—0.2N=0.5N；

則有：F浮=G排=G5N,故尸1一尸3=也一尸2,從而驗證了阿基米德原理；

(3)由(2)可知物塊浸沒在水中受到的浮力為0.5N,

(4)酒精代替水繼續(xù)實驗，發(fā)現(xiàn)此時的尸3變大，由稱重法可知浮力變小，排開液體的體

積相同，液體的密度不同，浮力不同，說明浮力的大小與液體的密度有關；為了使實驗

具有普遍性，用酒精繼續(xù)實驗。

故答案為：(1)變小；不變；(2)后一尸3=乙-尸2；(3)0.5；(4)液體的密度；尋找普遍

規(guī)律。

(1)在物塊從接觸水面到剛好浸沒水中的過程中，排開水的體積變大，由尸獷=P滋囁^

斷浮力的變化，由稱量法尸=G-F浮可判斷出彈簧測力計示數(shù)的變化；

由p=pg/i判斷水對溢水杯底壓強的變化；

(2)由稱重法尸浮=居一尸3算出物塊在水中受到的浮力；物塊排開的水所受重力等于桶和

水的重力與空桶的重力之差，根據(jù)浮力與排開液體的重力從而驗證了阿基米德原理；

(3)根據(jù)稱重法求出浮力的大??；

(4)改變液體的密度，根據(jù)彈簧測力計示數(shù)的變化判斷出浮力的變化，進而得出結論；

為了使實驗具有普遍性，換其他液體繼續(xù)實驗.

本題綜合考查了阿基米德原理實驗的知識，在“探究浮力的大小”實驗中，用