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第頁共頁小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿(11篇)小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一你們好!今天,我們歡聚在學校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學校全體老師向圓滿完成小學六年學業(yè),即將畢業(yè)的同學們表示祝賀!向為了同學們安康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要辭別辛勤培育我們的老師,即將分開生活學習了六年的校園,完畢小學的學習生活,踏上中學那新的學習征程。六年的學習光陰是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入小學校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學校每年的六一節(jié)慶賀活動,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)立、文明城市創(chuàng)立都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探究……短短的六年,你們辭別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的學習,六年的探究,成長了自我,也成長了崗埠中心小學。是你們積極的參與和精心的保護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……同學們,你們即將奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將分開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。第一,希望同學們勤于學習,擅長創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加劇烈。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣,運用正確的學習方法,既要學習科學文化知識,更要學習做人,努力要做一個真誠、仁慈、勤奮、活潑、擅長合作的人。第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學業(yè)成績擴大母校的聲譽,做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。同學們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)絡(luò)。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二親愛的老師們、同學們:大家好!這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會辭別,不再是一名小學生,而是站在中學的校園里,成為一名初中生了。今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學們心中肯定沉甸甸的,充滿了紀念的情緒。我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將分開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學們辭別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想分開,這美麗而又充滿活力的校園。記得小時候,我是多么不愿意來到這片學校。因為小時候的我,不喜歡學習,腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學,變得期待上學。不知不覺,我喜歡上了我們的學校。我還曾在這兒“創(chuàng)造”過望遠鏡呢!有一次上科學課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提早做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好似只有一點點間隔呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。當時我無比驚訝,如今也常常憶起當時的情景。這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得分開它。老師們,同學們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年光陰,請記住,我永遠是xx二小的一員!我的演講完畢,謝謝大家!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三親愛的老師、親愛的同學們!大家好!太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回憶,回憶那些成長的日子,回憶童年光陰,回憶我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想分開美妙的校園,因為在這里,儲存著我們太多美妙的記憶。記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此非??鞓罚幌抡n,我們幾個同學便跑到雪地里去玩。在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學身上撒點雪,在那個同學背后扔個雪球,美妙的非常鐘很快就過去了,在這非常鐘里,我乖巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),卻有一股暖流駐進我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖亮堂。我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學集體參加的,同學們互相幫助,每個同學都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氣氛,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。冬日的暖流,夏日的熾熱,還有如今悲涼,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,春來秋去,如今想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會度過很多六年,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細細想來,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎?轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,分開親愛的母校,踏入中學的大門,辭別小學的光陰,我們把友誼埋在心時在,讓小學的友誼永遠不分開我們,我們把老師與母校的感謝化作動力,用自己的進步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四親愛的老師、親愛的同學們:在這晴空萬里,微風拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場上,相聚在這嶄新的起跑線上。小學的生活即將完畢,我人生的畫冊將翻開新的篇章,小學的一頁將成為最美的一頁,永遠記錄著小學的美妙光陰。此刻,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲,藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,運動會上響亮的加油聲;我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶,大掃除時老師和同學的身影出如今烈日炎炎下,學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……我記得,20xx年降臨之際,學校組織分班慶元旦。____點的時候,我和我的朋友通過qq聯(lián)絡(luò),在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,帶到學校。第二天,同學們都各自做自己該做的事情,并且做得很好。我想:當昨晚夜深人靜的時候,馬路邊的路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時,森林被風吹得嘩啦啦地響的時候,當繁忙的人們都在晚上休息,在廣場上跳舞時,我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,有的同學還在敲打著鍵盤,無力地揉著雙眼……第二天,大家又神采奕奕地表演。那天,教室里沒有裝飾,沒有氣球,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,激情的表演,教室里,還有同學們團結(jié)的力量。我還記得,老師在百忙之中抽出時間為小同學系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,看見一位小同學走進了老師的辦公室,他臉上帶著一絲笑意,但是臉上是一張大花臉,鼻子里流出兩條龍,褲子松松得掛在腰間,特別是那雙鞋,上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室,我轉(zhuǎn)過頭來,只見老師正俯著身在給這位同學系鞋帶,再往桌上來看,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,又歸于繁忙之中……我更記得,那是炎炎夏日。同學們額頭上都滿頭大汗,汗水浸透了衣衫,正吃力地挪動著掃帚。這是,檢查完一圈衛(wèi)生的老師,來到了大操場,從一個矮小的同學手里接過了掃帚,在硬硬的硬化道上,留下了一條條印痕……每件事,都記錄在了我的畫冊里,都深深地印在了我的腦海里,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁。再見了,美麗的母校!教學樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,有我站在演講臺上的激情,有考試失敗后的沮喪,讓我度過了最美的童年!再見了,親愛的老師!您們和我們一起勞動,一起學習都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了,待到我們成功時,您驕傲的笑容下,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),額上的深深皺紋。再見了,親愛的同學們!我們是并肩成長的小樹,讓我們攜起手來,長成蒼松,綠化我們美麗的校園!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五親愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學拆散。可是,六月還是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。但是,在這個校園里,我們?nèi)匀挥兄嗵嗟幕貞?,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風采!下午比賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽啊。也許,這就叫做集體吧!忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時那樣的劇烈而又充滿興趣。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們成功了。如今回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!更忘不了,親愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅了我們讀書,認字,還了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章;從一個個阿拉伯數(shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,謝謝您。”六年,聽起來是那么的漫長,可如今,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過得充實并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了??墒侨缃瘢覀兂饲斑M,沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。從此,我們將辭別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學會生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長大應(yīng)有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,親愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見了,親愛的同學,千言萬語,說不盡我們真摯而又珍貴的友誼。昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!我的講話完畢,謝謝大家!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六親愛的老師們,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應(yīng)當和同學們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的'短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆?學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四那么混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段根本知識的同時,我們的理解才能、綜合素質(zhì)也得到了進步,可以領(lǐng)悟了古人的文言文,也在困難地向“奧林匹克數(shù)學競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假設(shè)我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假設(shè)我能戰(zhàn)勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假設(shè)我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!謝謝大家!同學們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要分開母校了,要完畢小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫抖,終身銘記的時刻就要降臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。沖動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么明晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將完畢,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探究?;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。辭別了,美麗的校園,辭別了,親愛的老師;辭別了,得意的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。只為了通向終點,才在路上通行;只為獲得最好的成功,才在最難最難的路上走……小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七親愛的老師、親愛的同學們:在這艷陽高照、愧花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。從入學到如今,身邊的這棵愧樹已經(jīng)增添了六個年輪了。每一個年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。我記得,三年前愧樹下的那場運動會。三年級的接力正在進展。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣的加油聲,不由得加快了腳步,終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在愧樹下,老師正在掐我的人中,同學們都圍在我身邊,有的端著熱水,有的拿著衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學的友誼,收獲了珍貴的真情。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠?。∮H愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這棵愧樹,仍然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要辭別多彩的童年,辭別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,真準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。再見,親愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得英勇。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈?,您一定因我們而榮耀。再見,親愛的老師,是您我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l演寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘記在我們的心上!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八親愛的老師們,親愛的同學們﹕在今天這美妙的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美妙光陰。六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功績,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感謝!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們說……我記得上個學期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進展著一場劇烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學的成功微笑,見證成功與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學,眸子里清楚多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是沖動,同學們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么沖動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學老師就像父親,那么和藹,那么親切。我還記得那次甲流感的降臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當天在上早自習,我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻____為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了,讓我盡快到了醫(yī)院承受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感謝您?;叵肫饋?,六年的學習光陰就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細心的呵護我們,無微不至的關(guān)心著我們!親愛的老師,親愛的同學們,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學們同窗六年,彼此結(jié)下了深沉的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的思念和永久的回憶。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!再見,得意的同學!讓我們記住我們在一起的美妙光陰,攜手并進,發(fā)奮向上,將來回報老師,報效祖國!謝謝大家!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九親愛的老師、親愛的同學們:在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學!從剛上一年級開場,到如今,教室換了一個又一個,曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保存著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美妙的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學校生活。此時此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品味美食的美食節(jié),你追我趕的運動會……記得六年級的運動會,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,都在非常努力地練習。可是比賽時,因為過于緊張,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒跳過直接哭了,翁老師撫慰說:“沒關(guān)系,盡力就好?!蔽也惶M诶蠋熋媲疤嗳?,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學們聽說了都來撫慰我:“沒事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)心,同學們的友誼。還記得有一次課間,兩位同學不知正搶著什么,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學們立即帶我去見老師,大家的神情是那樣,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地撫慰我,多么令人感動的友誼!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打聯(lián)絡(luò)我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師非常關(guān)心我,每隔幾天就會問一下:“如今感覺怎么樣?什么時候好?有沒再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。往事一樁樁,一件件,永遠保存在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無法挪移。再見,美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,漸漸成長逐漸成熟,感謝您!再見,親愛的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!再見,親愛的同學,是你們讓我感受到友誼的美妙,感謝你們!請記著我們在一起的點點滴滴,友誼地長天長!小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十親愛的老師,親愛的同學們:今天是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示將來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學光陰的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!六年的光陰,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最珍重的:葳蕤的芒果樹,寬闊的操場,亮堂的教室……我們一定還記得剛?cè)雽W的時候,你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室的時候,你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教導和習題獲得打破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。如今我們快畢業(yè)了,所以這些溫暖的記憶將銘記在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我記得,在元旦的時候,學校舉行了五、六年級的歌詠比賽,老師說,假如這次得到了好成績,作業(yè)就少布置一些。話音剛落,同學們就“耶!”地一聲喊起來,有的那么在討論我們這次能得第幾,一個說:“一定能進前三名?!绷硪粋€說:“一定能進前兩名?!边€有一個說:“為什么不說一定能得第一名呢?”有的說,對啊。接下來是六年四班,頓時,四周鴉雀無聲,大家自信滿滿,看著臺下的同學,有的議論紛紛,有的靜靜的看……比賽完畢了,大家滿懷期待的等著結(jié)果:第一名六年四班,第二名,六年……我們班的同學笑的合不攏嘴,因為這個成績很出乎意料。過六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過的充實而快樂;我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。再見了,親愛的老師——我們心中永遠的太陽。小學畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一親愛的老師、親愛的同學們:在這艷陽高照。槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。從入學到如今,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故
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