陪伴成長(zhǎng)

攜手共進(jìn)歡迎各位參加2023-2024學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)XX班期中家長(zhǎng)會(huì)目錄一、班級(jí)情況介紹二、成績(jī)說(shuō)明及建議三、目前存在的問(wèn)題四、給家長(zhǎng)的建議PPT下載http:///xiazai/第一部分班級(jí)情況介紹學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，品行都很好我班共有49名同學(xué)男生29人女生20人開(kāi)學(xué)近三個(gè)月以來(lái)，班級(jí)整體在各方面積極向好，同學(xué)逐漸適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)之間能夠和睦友好地相處，班級(jí)整體的氛圍輕松愉快。第二部分成績(jī)說(shuō)明及建議語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極分子：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極分子：英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極分子：歷史學(xué)習(xí)積極分子道法學(xué)習(xí)積極分子生物學(xué)習(xí)積極分子地理學(xué)習(xí)積極分子綜合學(xué)習(xí)積極分子：初一學(xué)習(xí)的科目由小學(xué)主要的語(yǔ)數(shù)英三科增加到七門(mén)科，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、道法（政治）、地理、生物。成績(jī)的折算：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是原始分（卷面分）。其余科目按照卷面分的相應(yīng)比例進(jìn)行折算：歷史按75%折算，政治按60%折算，地理和生物按40%折算。成績(jī)說(shuō)明及建議成績(jī)帶來(lái)的思考及建議由最終考試分?jǐn)?shù)的折算方式來(lái)看，我們需要明確以下幾點(diǎn)：1、不要出現(xiàn)明顯的偏科問(wèn)題。（總分最大化）2、要絕對(duì)重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科的學(xué)習(xí)。它們是最終決定與其他學(xué)生拉開(kāi)差距的關(guān)鍵因素。3、國(guó)家性質(zhì)的人才選拔考試更強(qiáng)調(diào)綜合能力和思維深度與廣度的考查，因而在學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重思考、分析與深入探究。第三部分目前存在的問(wèn)題生活上：（日常行為規(guī)范）1、部分同學(xué)不注重一日三餐的規(guī)律進(jìn)食，有吃泡面甚至不吃早餐或晚餐的情況。部分同學(xué)愛(ài)吃零食，尤其是一些垃圾食品和碳酸飲料。2、部分同學(xué)因天氣變化卻不知道及時(shí)增減衣物。3、部分同學(xué)日常行為習(xí)慣較差，尤其是日常言語(yǔ)方面，絕大多數(shù)同學(xué)幾乎“出口成臟”，令人費(fèi)解，讓人頭大……4、個(gè)別同學(xué)時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，動(dòng)作拖拉，容易遲到。5、個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，經(jīng)常性的犯錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)上：（學(xué)習(xí)方法習(xí)慣）1、學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)：對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不到位。2、學(xué)習(xí)上僅僅滿足于老師布置的“作業(yè)”,不知道自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理、理解、內(nèi)化和鉆研。2、部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò)，頭腦靈活，卻心浮氣躁,不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí)。3、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的功利目的很強(qiáng),而不注意刻苦的過(guò)程。4、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,不夠踏實(shí)、不夠沉靜。第四部分給家長(zhǎng)的一些建議1、要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心:不努力就要落后，有方法才能優(yōu)秀；不能在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)上懈怠。2、要培養(yǎng)孩子的耐挫力:贏得起，還要輸?shù)闷稹?jiān)持是有延續(xù)度的、要有良好的心理素質(zhì)。3、家長(zhǎng)多傾聽(tīng)，少嘮叨，關(guān)注孩子的心理狀況。4、加強(qiáng)體育鍛煉。5、關(guān)注孩子手機(jī)使用情況。6、關(guān)注孩子的交友情況。讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)