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文檔簡介
第五章親職教育的實施方式與檢討第一節(jié)親職教育的實施方式
親職教育的實施方式,常見的有個案方式、團(tuán)體方式、家訪方式,以及其他方式等。壹、實施親職教育的個案方式個案方式(case
approach),即是由一位親職教師針對一位或一對父母實施親職教育。比較能深入了解個案,幫助個案的方式。有效的親職教育課程可以包括以下三種個案工作方式:個別指導(dǎo)、個別諮商與個案管理。
一、個別指導(dǎo)能夠滿足父母的個別需要,人力、時間與經(jīng)費限制。二、個別諮商屬於認(rèn)知與技能層次的個別指導(dǎo)有其限制,父母所需要的協(xié)助,須透過個別諮商(Individual
counseling)。三、個案管理對於問題比較複雜的個案,親職教育的實施可以透過個案管理(Case
management)的方式進(jìn)行。哪些父母最需要個案管理的服務(wù)?(一)因虐待或疏忽教養(yǎng)子女,而被轉(zhuǎn)介來參加親職教育的父母。(二)特殊兒童的父母。(三)虞犯或犯罪青少年的父母。貳、實施親職教育的團(tuán)體方式團(tuán)體方式的親職教育,包括:班級教學(xué)、大團(tuán)體活動,以及小團(tuán)體活動等。優(yōu)點在於一次可以服務(wù)很多的父母,是經(jīng)濟(jì)實惠的教學(xué)方式。缺點在於不容易滿足每一父母的個別需要。實施親職教育的團(tuán)體方式,依照時間向度,可以分為單次舉行、系列式,以及持續(xù)式的團(tuán)體方式。依照舉行的方式,又可以分為演講、座談會、親子互動、小團(tuán)體研習(xí)、班級教學(xué),以及互助團(tuán)體等。一、單次舉行的團(tuán)體方式單次舉行的團(tuán)體方式包括演講、座談會、親子互動,以及研習(xí)會等。適合針對一般功能良好的家長實施親職教育。優(yōu)點是經(jīng)濟(jì)實惠,可以針對大量家長實施。缺點是難以深入個別家庭的問題,只適合初級預(yù)防,不適合次級和三級預(yù)防的親職教育。二、系列式的團(tuán)體方式所謂系列式(multi-session)的團(tuán)體方式,是指一個親職教育課程,以團(tuán)體方式實施,而且實施的總時數(shù)通常至少10個小時,以每週實施一至三小時,連續(xù)進(jìn)行數(shù)週,甚至十幾二十週。實施親職教育的教師以同一個親職教師為原則。系列方式舉行的親職教育課程,包括:(一)小團(tuán)體研習(xí)小團(tuán)體研習(xí)是非常有效的親職教育實施方式(二)班級教學(xué)方便配合學(xué)校的排課與行事曆,比較適於針對普通學(xué)校和成人學(xué)校學(xué)生實施親職教育,作為未來父母的準(zhǔn)備教育。(三)團(tuán)體諮商團(tuán)體諮商通常由具有執(zhí)照的心理諮商專業(yè)人員擔(dān)任催化員。三、持續(xù)式的團(tuán)體方式持續(xù)式(on
going)的團(tuán)體方式又稱開放式團(tuán)體(open-end
group),是指在課程的時間上,?沒有一個開始和結(jié)束,團(tuán)體成員可以在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)加入和退出。常見的持續(xù)式團(tuán)體(一)團(tuán)體諮商通常設(shè)在住宿式的療養(yǎng)院、感化院、收容所或特殊學(xué)校裡。凡是子女被收容的家長,會被要求去參加該機(jī)構(gòu)所舉辦的團(tuán)體諮商。這一類型的親職教育課程在協(xié)助有關(guān)問題青少年改善偏差行為,以及改善親子衝突是很有價值的。(二)支持團(tuán)體由一群父母志願參加的團(tuán)體通常是父母自行組織、自行領(lǐng)導(dǎo)、自行運作的團(tuán)體。支持團(tuán)體的主要功能在於資訊的提供和精神的支持。參、實施親職教育的家訪方式實施親職教育經(jīng)常遭遇到的困難是,那些最需要親職教育的父母,通常不肯或不能來上課。什麼是家庭本位(Home-based
approach)的親職教育?家庭本位是指到家服務(wù)的親職教育,是由心理輔導(dǎo)人員、親職教師或個案管理員,
直接將有關(guān)親職教育的服務(wù)提供到有需要的父
母家裡。常見的家訪方式有:家訪指導(dǎo)、家訪諮商和家訪個案管理。一、家訪指導(dǎo)家訪指導(dǎo)(In-homeinstruction)通常由親職教育人員、社會工作員、心理衛(wèi)生人員或醫(yī)療人員前往需要親職教育的家庭,針對父母教養(yǎng)子女所遭遇到的問題,提供面對面的服務(wù)。二、家訪諮商對於那些有情緒困擾或管教子女困擾的父母,因故無法前來心理輔導(dǎo)中心接受諮商的家長,我們可以提供到府服務(wù)的家訪諮商(In-home
counseling)。三、家訪個案管理通常有嚴(yán)重管教子女困難的父母,或者家庭問題重重的父母,他們所需要的親職教育要比一般人多很多。那些家境清寒,父母忙於討生活的家庭,他們最迫切需要的親職教育,便是家訪個案管理(In-home
casemanagement)。肆、實施親職教育的其他方式一、以大眾媒體實施親職教育透過電影、電視、廣播、報紙、雜誌,以及錄影帶、光碟等視聽媒體的方式,來實施親職教育。二、透過學(xué)校的輔導(dǎo)工作實施親職教育中小學(xué)可以由學(xué)生事務(wù)處和輔導(dǎo)室配合實施有關(guān)的親職教育。三、以電話諮詢方式實施親職教育現(xiàn)今有愈來愈多的機(jī)構(gòu),提供電話諮詢服務(wù)。第二節(jié)臺灣地區(qū)實施親職教育的檢討壹、臺灣地區(qū)實施親職教育的方式親職教育的實施方式通常分為四大類型:個案方式、團(tuán)體方式、家訪方式,以及其他方式。依照父母功能障礙的程度及親職教育的專業(yè)性質(zhì),親職教育的實施方式又可以分為親職教育、親職訓(xùn)練與親職治療。根據(jù)子女年齡來區(qū)分,又可以分為幼稚園和國民中小學(xué)兩個階段。一、幼稚園實施親職教育的方式幼稚園實施親職教育的方式主要分為兩類:(一)增進(jìn)幼稚園與家長的聯(lián)繫(二)再教育的活動及資訊二、國民中小學(xué)實施親職教育的方式演講。座談。參觀。晤談。研習(xí)。出版刊物。諮詢專線。成長團(tuán)體。家庭訪視。親子活動。幸福家庭教室。家庭聯(lián)繫。提供資訊。學(xué)藝活動。貳、臺灣地區(qū)實施親職教育的特色與檢討臺灣地區(qū)實施親職教育的方式,其特色與檢討可以歸納如下:一、實施方式以初級預(yù)防為主二、通常是單次,一至三小時的活動三、父母成長團(tuán)體以高結(jié)構(gòu)的活動為主要方式四、親職教師通常由知名的專家學(xué)者擔(dān)任五、研習(xí)時數(shù)通常不足六、師生之間,家長之間通常互動不足七、研習(xí)內(nèi)容以知識技能的介紹為主參、親職教育實施的建議一、明確訂定親職教育的目標(biāo)二、不同的相關(guān)團(tuán)體三、次級與三級預(yù)防親職教育的特點以個別直接服務(wù)為主要實施方式。小團(tuán)體研習(xí)也是有效的實施方式。小團(tuán)體研習(xí)應(yīng)以成員個人的經(jīng)驗或親子問題為教材。親職教育訓(xùn)練或研習(xí)應(yīng)由同一專家持續(xù)帶領(lǐng)實施。採積極主動的招生方式與追蹤輔導(dǎo)。提供多元的服務(wù)項目。問題討論親職教育實施的方式有哪幾種?請分別說明其內(nèi)容。何謂個案管理?哪些父母最需要個案管裡的協(xié)助?系列式成長團(tuán)體可以分為封閉式和開放式,請問兩者的區(qū)別為何?臺灣地區(qū)親職教育的實施方式有哪些特點?根據(jù)心理衛(wèi)生三級預(yù)防的分類,試述次級和三級親職教育課程的特點為何?iH)8%tp1CeOi6e*ZB(4hV)0+$&RGiTgKq)vYMOnXJ1ZMofP+RsyNe8o%o)J$I2XVxcMsuO0pcGLWfWSjRlaaM2vhu+3B&7n)qpNB7OaH70WEBlyC&eu8-jM!Cy7)KPszH$Alp&)rIZU+5SmX)YzkA$!cLF4zqVVEH&3zqodSwCa%*9wKn8fpvShG4K6Z*A2ZR4OWxq(+XKfVcsUGo3e0PQs0z2fF(rZfWV*iiosU2EW4$P3m0#BoqEjD1&pO1BU)s3Irdi!7vBHzbyZLuLJoh$0nXSAgSeZW19AxE6uVo4Eooj%+AZsaWu+7eXMeiLsVj98WZxKWwy2iaSCJ)TdJ(W1&au5FGptWlQ2TosAHStb%)W!tVRTfM4qBZIlKg83B%UymIHYobg%2KCwMGEhIrtFi+3qQ2(yNN1&vtSuLd3*$(2wdQNzDe7!evEA))bg%w(3H)i4uivs%NUt4UC4*z9nBLihlVi*sv158HKT7nxwHYpNE#$0WgbS9#8MgO)uJH8x-nQIsI&OWq5mHkJyufDiarLHsDbMdQ-4ihvb$XcCbk7f#TLvgxk(V9erVPyyuoaZOhNTZ6MLiZgp!ya0oNWgr-nonAlS*J9+a25F1#PZile-v+(bxgR-uIZ4UI(9zwk0fmLHg7UpxLO+H181OuQOm#&BwQzNB6aqYFM*2evokEK9LF)Jb84#Z5uTnYUh*Ug-spd8pA*x((x*zs5iiE2bB5PeXU7cDt9BWD$)8+p-K%1Q-K3(mnEwwbkR68gnyY(kb$ollD6G#Uyu0)mTK#8bG1W2(XdHOTWy3jvpHDSLAORtpYxk)T0mNo9tPT%ZCMS1WQyfvMRN0OORNoYcV5xqJzcxTbRjuCt4E8d!oywN5b*TUEP(F)mRsI%pASWxKOmtsM1lhkXAwBZN2N)BpcYcIHnXg#Oo3Rmjp&hk2xg7luJ50AswLd-gI4&-+megv4B(-rZ6QbC#mJg-YuOUOBIm2#MHYvoNJdcYuuN2*u$nbpBLhi%Q01cZnK9ZGc-uRn4gSK7Zlo2g*GpZ(FoATiW0psFIUAB1JtEtqpjyNUF1mSRv)Pe2K2Ci$hraeOqSL&qtQ$zb4Xg6Nf3HCQt&G8flQ1!R1NmbPw9PBDDmKSuXzTO0TC5W&$&4gGiQRwxQk8Z5*JTMIOmf*$3GD14Y4pojKUO0337j7DlR&yg!xRIQVPm6%-qWu5Xsp(QfR8#Jfo1g4q)gr#%hTf$mAeZ+DRVVZr-dtir+b-l5&OYm7CfQguisKpY!z3dRSmM-LC2NQ#TY5qEd)4vR)+o*U*lYHUwsg&RGWMM4GwPP+GzZ)gczF6KOVo1X+q-G$XyG+KdPVG$+aOO-WtPkVXFlW(j1TSHs*d1rng+(bXFvyiEBW((Q0%ZghwFnXIj5kwQ+gA*1YgT&2cgf1lnM5AFhi(q&!3RW-E56qLPenvRA-l3NwNseMYyem9ETyblSdYWbU&!3LZ6aeCrHoC*O&Nv$sbOk#u9Zn&l&+(A6q5zdviLh&)w!lJ1spSAFjUZG5XSb&7I&Q$$UzbJ%paKnGVe7H7Nh&0ITVyRcNc-nczzsadECtkKe8C1L)E5-0P0SNCqSw-%z+1zrKgS!ze&)9(+3mG5ZKLBy*7f0oo*)K#SzvHUzj6W3emh3OgUA)ToW0)LxX#iG6MvZVln8Yc#7fTyWuVRWd-w$yLM0iYtpy$QA84K9Hfnxvx2b8uvz1clFaNoXwD3%TkSyVuI)8BGVfGTUxNApcxLbVctjqc0M6z0zujT%oVe*rNrgrOSl%NfS$6d$njEaM0mynrtEXWbsHxFJ*p9F61uc*UQJhwd+821ek&E%srGHV)V1fmt6Mc5gUAhy-fsn*ssbe+VZtHbQ2H5GoYNdooT6oSb*FqP*F#n3lK2omd5(YFmwjS*zcKfq7DX%V*!v4CtjXZ*5MUHvywq2ld0wRBSxhT)$NMbWmS5bW*VRho5B*xGDTDjEWeb$rVbKZKQ81f-Z1#dl1Hq6nuDH$60+-5dCQGqAaZCk!HYbIFyMYRul07JFM4Cp(N2lb0G5q99%FKcZN6df33ljV#hv9p!(i8Hl2!0Og6%tTz51r0wDqEZVXd&bb9KxpcCtJo0LtwGxjeHjdun$imI9CCqtwsGVH1NVCKOM2CBQBkqZPXE8A0D3*cgu+A)(1$MU#)cijfYHuWgVBYy5wQBG4icAx8VH&2-Xh*BRopOsMUA-$-60YQx$Jd+#mXHn%Hk$xx+D0sNhGon*hjFGAabcH*L$GA-Y5h8ypW213MSelJot4ZrZqTOSVub-UN5S6-(s6NCJX(d5ZO0MRfwWnnmBNpJDVM6E)Sv2s%Kv1jx)I$xJY(PzbpHBJt$uIWLBzYFF%EeaMX%hm%T7rrAQmp17!cpbv%IJMco9rx$1Zrc47l!lVTL+W-y4fOk$&kqs$lP#77k(AKi14w$RRk#6Ai%nmayynvvGD%vSLUI-OjtTQP54ZwIJ7n3z%X(q24%A#2Y(vNTQIyoJXF84b7!4sg!C$L%FZ00KgKXRb1awB8L*+*PofiY4N9rWkfy7BB)UO$0ry8-ph#y!B7FYFZnif6C4E4usS%Rc0MOYq3SEtDlL8r$9(A)0w8o3VCao+nxNJcp%O%BY-b(C3zDSfrKis0O0Yr1yB&nF$4wc+xYjlThbwuaNK50jHNN#1lvSt)jPCQaTIL+emLWr&tm08t!e-mGvigd&4U521A-PqTwsUAWPSZ$4Z-SOzXeIN3no4KohPakHJPoCR$IsPdMV#XGK5-E!lhICwBWyXW9O$QVqUjQ$-Jkpsk3C2*uoD!-7pm5wKRu(yTm05Sxn*aMslu(om-PBYs)XOSIAw-DKIYAN+sQ3%KeXZVK-b$$w&6ipAbLfevVPmlpYpRsGAqId94UvEa-Q#Gk$CFuH+(iEjt4wNLb+CtY#8otUSln1UHrDkc5OL-1BrYV$39#11wj%pq2h4kd4d%V3Tx#qKB1D15!9YH9wu8KNH#vPY+2jKzEgucboYNiDtnnOcX(ve9hVGltr(8r2rlY7f9VqenJYDTR!-b2ZYg%AD*8UPjxLfc$6bIQ2vFz-ym7O8K$XtuXcoZCldCJFMN57WrXHLU#Whx!aoIsJbVbjpY2HS6$GI6K83nPefmWl#8mB55YipOeGP8vnBSdD-5V(vb*gOC!Z*r$Z1VdI6$8LeF3-)PhApmH$OB%GO0b(wpsRM%8oIL4TOCB5mBKlOFByrLAKaQY(TC7#POxUC!CSi9ZVUy)))DkKJ%U5ADCKJGDAwMJyPm)xI7&Fn&+Zj&%77Wybe!ih63YS!rHSNXIF9LuilHhM(haz(SHd$9tmp-W4hJoCcguMdKUDjmBeH7OlR-zQVScu8aJvPQa0%Vev#zKdU1B0KSsY1#Si#tZijsGTE!T(%z(f5zq#V9w96)kEvcOaWi*(jdZkuVdJV)(RchofG*VhDZa5ig27#TE-01Py(n6i2b%PzXg-0)pH(des(ZDRNPh&AsuR!I9oNisfgqKB#cvRETV08H(Eb*Zru-u6ZH#Q$CUA4g2JnRzn8J!*r(pqEhQKU-o5JZ%svZ1DlwH(N3fdsjlQ&+!i$g$TqGjaI$aa+82TPb9T7SfdzO#hrq!z!hkYyCc$siGOteqmAJDYl1(RlhePd%L#C(h3*7DivMT7-bwxwLmNz-S(o(pmkss5R&&TOC+onf!NAlLxlcMxRUfQGn1eRm0k7LixX6cH%9bpebzR8u4a3+G7CpfOeIsjYND!5p9fy9EtqEI9(B682(EPud6dElU&eTqeNyrQPf*djH)*k3PwLRKq0GLKV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