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第勵(lì)志文章的讀后感4篇大全
勵(lì)志文章的讀后感篇一早在兩個(gè)月前就拿到了這本書,只是一直沒有好好閱讀,直到最近,我才靜下心來認(rèn)真翻閱了一遍,深感受益匪淺。事實(shí)上,我一直對勵(lì)志書籍或者成功學(xué)書籍抱以不屑的態(tài)度,因?yàn)樗鼈兘^大多數(shù)都是“空談”,內(nèi)容無非是眾多例子+說教,不具有一定的操作性,往往起不到實(shí)際效果。起初以為這本書也是如此,但是真正閱讀之后,才發(fā)現(xiàn)這本書強(qiáng)過很多勵(lì)志書籍,給我耳目一新的感覺。與其他勵(lì)志書籍相比,我認(rèn)為這本書最為突出的特點(diǎn)有兩方面:
第一,作者對人們抱怨的原因、行為表現(xiàn)做了非常深刻的詮釋,分析非常到位;
第二,最難能可貴的是,作者還建立了一套可操作的方法(紫手環(huán)運(yùn)動(dòng))來幫助人們減少抱怨的行為,可以使讀者“身體力行”。
可以說整本書都貫穿了科學(xué)的心理學(xué)思想,無論是作者對抱怨行為的分析還是這套操作方法,尤其是后者,其本質(zhì)上就是一種認(rèn)知行為療法,其步驟、方式、時(shí)間都蘊(yùn)含大量的心理學(xué)原理在里面??赡苁呛妥约簩W(xué)了七年心理學(xué)有關(guān)吧,我認(rèn)為這是迄今為止我讀過的最好的勵(lì)志書籍,比較推崇。
作者威爾鮑溫認(rèn)為,我們之所以會(huì)抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。許多抱怨涉及了從他人身上誘發(fā)的人際互動(dòng)反應(yīng),例如同情或認(rèn)可。比如說,人們可能會(huì)抱怨自己的身體健康,卻不是因?yàn)檎娴挠X得生病,而是‘病人的角色’能讓他們?nèi)〉酶綆У暮锰?,例如他人的同情,或是可以避開反感的事件。聯(lián)想到自己也常常對著朋友抱怨,仔細(xì)思考起來,我想不會(huì)僅僅是為了發(fā)泄那么簡單,恰恰是朋友們給予的同情、關(guān)懷和正向的認(rèn)知才是我最想要的,也正是這些因素導(dǎo)致抱怨已經(jīng)成為一種我無法覺察的習(xí)慣了。
鮑溫認(rèn)為走出不抱怨的四個(gè)階段,即無意識(shí)的無能,有意識(shí)的無能,有意識(shí)的有能及無意識(shí)的有能。無意識(shí)的無能,即是對自己的抱怨(無能)毫無所覺(無意識(shí))的;有意識(shí)的無能,是指自己能覺察到自己的抱怨,以及周圍其他人的抱怨;有意識(shí)的有能,是指傾向于用沉默來便于自我反思、慎選措辭,以便于說出有價(jià)值的話語,而非喋喋不休的抱怨;無意識(shí)的有能是指你已經(jīng)重塑思維模式,習(xí)慣于不愛抱怨了,并且不需要意識(shí)控制。
此書對于我的幫助是非常大。作為新一代的年輕人,我應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),減少抱怨,努力地接納自己、確定自我價(jià)值。遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,在任何時(shí)刻都要努力保持積極良好的心態(tài)。馬云說過,“不抱怨的態(tài)度是人生的第一態(tài)度”,非常有道理。我不能將眼光只著眼于眼前的困境,而是要用發(fā)展的眼光看到未來,看到我漫長的生命歷程。
因?yàn)?,在漫長的生命中,眼前的困境僅僅是滄海一粟而已,我相信自己會(huì)有很多機(jī)會(huì)來改變的。正如書中所說:“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了?!彪m然這條路還很長很遠(yuǎn),還需要我付出無法想像的努力和代價(jià),但是既然做了選擇就應(yīng)該積極地走下去,勇敢地面對前進(jìn)道路中的各種不確定。
勵(lì)志文章的讀后感篇二為什么一生只做一件事,聽我慢慢道來!我家門前有兩家賣老豆腐的小店。一家叫“潘記”,另一家叫“張記”。兩家店是同時(shí)開張的。剛開始,“潘記”生意十分興隆,吃老豆腐的人得排隊(duì)等候,來得晚就吃不上了。潘記的特點(diǎn)是:豆腐做得很結(jié)實(shí),口感好,給的量特別大。相比之下,張記老豆腐就不一樣了,首先是豆腐做得軟,軟得像湯汁,不成形狀;其次是給的豆腐少,加的湯多,一碗老豆腐半碗多湯。因此,有一段時(shí)間,張記的門前冷冷清清。有一天早上,因?yàn)槲移鸫餐砹?,只好來到張記的豆腐店?/p>
吃完了一碗老豆腐,老板走過來,笑著問我豆腐怎么樣。我實(shí)話實(shí)說:“味道還行,就是豆腐有點(diǎn)軟?!崩习逍α诵?,竟有幾分滿意的樣子。我說:“你怎么不學(xué)學(xué)潘記呢?”老板看著我說:“學(xué)他什么呀?”我說:“把豆腐做得結(jié)實(shí)一點(diǎn)呀!”老板反問我:“我為什么要學(xué)他呢?”沉思了一下,老板自我解釋說:“我知道了,你是說,來我這邊吃豆腐的人少,是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老板建議我兩個(gè)月以后再來,看看是不是會(huì)有變化。
大概一個(gè)多月后,張記的門前居然真的排起了長隊(duì)。我很好奇,也排隊(duì)買了一碗,看看碗里的豆腐,仍然是稀稀的湯汁,和以前沒什么兩樣,吃起來,也是從前的味道。老板臉上仍然掛著憨厚的笑,我也笑著問:“能告訴我這其中的秘訣嗎?”
老板說:“其實(shí),我和潘記的老板是師兄弟?!蔽矣行@訝:“那你們做的豆腐不一樣呀?”老板說:“是不一樣。我?guī)熜帧擞涀龅亩垢_實(shí)好,我真比不上;但我的豆腐湯是加入好幾種骨頭,再配上調(diào)料,再經(jīng)過12個(gè)小時(shí)熬制而成,師兄在這方面就不如我了?!币娢疫€有些不解,老板繼續(xù)解釋:“這是我?guī)煾堤匾鈧魇诮o我們的。師傅說,生意要想長遠(yuǎn),就必須有自己的特長。師傅還告訴我們,‘吃’的生意最難做,因?yàn)楸娍陔y調(diào),人的口味是不斷變化的,即使是山珍海味,經(jīng)常吃也會(huì)煩。
因此師傅傳給我們不同手藝。這樣,人們吃膩了我?guī)熜值亩垢蜁?huì)到我這里來喝湯。時(shí)間長了,人們還會(huì)回到我?guī)熜帜抢?。再過一段時(shí)間,人們又會(huì)來我這里。這樣,我們師兄弟的生意就能比較長遠(yuǎn)地做下去,并且互不影響。”我試探地問:“你難道就不想跟師兄學(xué)做豆腐么?”老板卻說:“師傅告訴我們,能做精一件事就不容易了。有時(shí)候,你想樣樣精,結(jié)果樣樣差?!睆堄浝习宓倪@番話,我以為除與老豆腐有關(guān),與一個(gè)人的擇業(yè)、一個(gè)人一輩子的堅(jiān)守似乎都有些關(guān)聯(lián)……
勵(lì)志文章的讀后感篇三這是一個(gè)普通女孩記述了靠自己的艱苦拼搏在兩年的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造北大奇跡的。文章本來我看到文章的題目后覺得這又是一個(gè)浪子回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀后才體會(huì)到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高一的時(shí)候是個(gè)自甘墮落、自欺欺人的學(xué)生。她迷茫、沉淪,就像剛開始吸毒的人一樣,開始可能只是好奇心指使,而后來就慢慢成了習(xí)慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗不住誘惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習(xí)慣了這種習(xí)慣。
勵(lì)志文章的讀后感篇四看完《海蒂》,給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此,雖然失去了行動(dòng)能力,卻從未對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候,使人感覺到人間的溫暖,友情的滋潤。
可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無憂無慮的環(huán)境中,過著許多山村孩子夢寐以求的生活,可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心,比如:作業(yè)稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天,遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,更有甚者不停地喊著要自殺。小時(shí)候的我們應(yīng)該樂觀一點(diǎn),像海蒂和克拉拉一樣,笑著去面對磨難。其實(shí),人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來,重新面對新的人生!
就說在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧!那里的生活條件差的簡直無法形容,學(xué)校的桌子,都是坑坑洼洼,連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板,地上的老鼠‘吱吱’的叫。書的頁面非常薄,書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋,有些人連拖鞋都沒有,就光著腳,走到學(xué)校。但他們沒有放棄對生活的興趣,即使沒有任何東西……如果我們在這么惡劣的環(huán)境下生活,必定是受不了的,然而他們卻生活了下來,是多么堅(jiān)強(qiáng)!
記得前不久在電視中看到一個(gè)真實(shí)的感人至深的故事:一名叫李夢瑤的11歲女孩,她小時(shí)候曾得了先天性心臟病,經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn),可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病,將來這條腿就會(huì)殘廢,更不幸的是他的父母都身染絕癥,而且將不久于人世。看到這我感慨命運(yùn)對這個(gè)年僅11歲女孩的不公平,仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
可是,李夢瑤從沒有因?yàn)樽约旱募膊『图彝サ呢毨Фг?,沒有對生活失去信心,不但堅(jiān)持上學(xué),她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重?fù)?dān)。為減輕家里的負(fù)擔(dān),每天晚上,她都邁著一條殘疾的右腿走很遠(yuǎn)的路去賣花以貼補(bǔ)家用。有時(shí)路走多了,右腿就會(huì)沒有知覺。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些
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