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文檔簡介

第八章幼兒家庭教育研究內(nèi)容提要幼兒家庭教育研究的內(nèi)容幼兒家庭教育研究的課題幼兒家庭教育研究的方法123壹、幼兒家庭教育研究的內(nèi)容一、

幼兒家庭教育研究的理論框架社會大背景精神環(huán)境物質(zhì)環(huán)境組織者

指導者家長幼兒組織過程指導過程教育過程發(fā)展過程壹、幼兒家庭教育研究的內(nèi)容一、

幼兒家庭教育研究的理論框架四類對象：家庭教育研究與指導的組織者、指導者、家長

和幼兒四個過程：組織過程、指導過程、教育過程、發(fā)展過程兩種環(huán)境：物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境一個背景：社會大背景10大板塊：兒童發(fā)展板塊、家庭教育板塊、家教指導板塊、組織管理板塊、兒童板塊、家長板塊、家教指導者板塊、管理者板塊、環(huán)境板塊、社會背景板塊壹、幼兒家庭教育研究的內(nèi)容二、

幼兒家庭教育研究的重點內(nèi)容和方向研究內(nèi)容：家庭教育理論體系研究方法：物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境Company

Logo研究方法實驗研究個案研究經(jīng)驗總結(jié)法研究內(nèi)容理論體系指導模式指導評價壹、幼兒家庭教育研究的內(nèi)容幼兒家庭教育研究貳、幼兒家庭教育的課題研究文獻研究的啟發(fā)家長的問題其他學科的啟示課題指南或課題規(guī)劃研究者感興趣的話題實際工作中碰到的困惑、問題一、

課題來源Company

Logo貳、幼兒家庭教育的課題研究可行性新穎性和創(chuàng)新性判斷課題的標準理論價值和實踐價值叁、幼兒家庭教育的幾種主要研究方法行動研究法調(diào)查法案例法經(jīng)驗總結(jié)法個案法研究方法（一）、調(diào)查法（二）、案例法（三）、個案法有數(shù)據(jù)顯示，在我們這個地區(qū)，平均每個工作有600個以上的人去爭取，如何能讓自己在未來的就業(yè)市場高人一籌？就是擁有別人沒有的，這樣你才能有機會做自己喜歡的事。學前孕育早期成長需要等待?孩子的成長離不開父母的愛孩子：父母永遠的牽絆Title

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