2023年關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（通用篇）關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇1

通過一天的實(shí)踐活動(dòng)，我們都是疲憊至極，然而酷暑之下，孩子們卻每天照舊會(huì)去上各種課，和他們比起來，我們好像很輕松。但是我們照舊很擔(dān)憂，因?yàn)檫€有一些孩子，渴望上課，卻沒有機(jī)會(huì)。我們非常想用自己的力氣滿意他們的愿望，或許我們沒有那么專業(yè)，但是，我們有熱忱，我們會(huì)進(jìn)我們?nèi)康牧馊ソ逃麄儭?/p>

通過和老師們的閑聊，我們知道，留守兒童性格上非常的內(nèi)向，不喜愛說話，不喜愛和其他的孩子共享歡樂，在家里很是聽話，做家務(wù)等。孩子的壓力真的很大，就是想和爸爸媽媽在一起這么簡(jiǎn)潔的小愿望，很難實(shí)現(xiàn)。因此我們呼吁更多的人來關(guān)注留守兒童，獻(xiàn)上自己的一份愛心，讓更多的留守兒童生活在愛得世界里，和其他的孩子一樣。

對(duì)于我們自己，更是一種挑戰(zhàn)。乘坐接近1.5小時(shí)的公交車，我們都很勞累，到了桂花街，天氣非常的熱，我們?nèi)詻]有被打垮。但是不巧的是，最終孩子們都下課了，大多補(bǔ)習(xí)班都沒有孩子或者家長(zhǎng)了，于是，我們不得不等待1.5個(gè)小時(shí)。我們?cè)谥苓叺囊患倚★堭^里，休息一下，看著滿頭大汗的同學(xué)們，啃著西瓜，還沒有打退堂鼓，瞬間覺得我們遼科大的學(xué)生是很優(yōu)秀的!過了1個(gè)小時(shí)，我們又回到了桂花街補(bǔ)課班處，在一個(gè)燒烤蓬下邊等待家長(zhǎng)送孩子的到來。不一會(huì)，就陸接連續(xù)的來了一些家長(zhǎng)，我們就上前去做調(diào)查。很艱難。首先是家長(zhǎng)都很焦急，好像是趕快把孩子送去，然后立刻轉(zhuǎn)身離開，我們沒有時(shí)間讓他們回答問題，間或還推推我們，我們很無奈。但是由于我們的堅(jiān)持，有了第一個(gè)情愿協(xié)作我們的家長(zhǎng)和孩子，緊接著就會(huì)有其次個(gè)，第三個(gè)……我們的熱忱越來越高。后來人越來越多，我們就起先進(jìn)行競(jìng)賽，看誰做勝利的多。就這樣，我們的問卷完成了。其中有一個(gè)孩子特殊逗，就說自己不喜愛上學(xué)，問他為什么，他說媽媽總責(zé)怪他，他不滿足媽媽的輔導(dǎo)，說是因?yàn)閶寢尶偭R他，他媽媽聽后直臉紅。我們就把我們的聯(lián)系方式留給他們了，并且告知他們有什么難題的時(shí)候可以打電話給我們，我們定會(huì)盡力而為。突然發(fā)覺自己特殊宏大。

和補(bǔ)課班老師吳老師閑聊時(shí)，知道吳老師的女兒就是電視臺(tái)的，我們倍感榮幸有倍感壓力，我們的小采訪肯定不如老師女兒的，但是我們會(huì)努力去做，當(dāng)然老師也是相當(dāng)?shù)膮f(xié)作。閑聊過程中，我們知道，留守兒童的表現(xiàn)很孤僻，不愛說話，不愛溝通，他們的監(jiān)護(hù)人也不會(huì)與老師溝通，也不能夠輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，孩子缺少一般孩子擁有的愛，所以老師對(duì)待這樣的孩子，就會(huì)多一些關(guān)照，多輔導(dǎo)輔導(dǎo)。聽到這里，我們都有種想來做支教的沖動(dòng)。閑聊很快樂，老師們都很負(fù)責(zé)，沒有耽擱孩子們上課的時(shí)間，于是，就這樣結(jié)束了。

活動(dòng)結(jié)束了，心情還沒有截至，同學(xué)聽到孩子叫他叔叔，興奮不已，在人人，QQ等空間都發(fā)表自己的興奮……我們還在為該叫孩子們的媽媽姐姐還是阿姨喋喋不休的爭(zhēng)辯著……有意義的活動(dòng)喲哦你甘愿帶給我們不一樣的感受。

總之我們應(yīng)當(dāng)給留守兒童更多的愛，更多的關(guān)注。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇2

隨著生活的質(zhì)量慢慢提高，生活得壓力也漸漸加大。為了家庭能夠解決溫飽和奔向小康，有好多的人起先了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家里的經(jīng)濟(jì)，只有先放下家里的小孩，外出掙錢，為孩子的學(xué)業(yè)家庭的生活而艱苦奮斗。

殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大或者在親戚家里寄住的苦楚。從小我也是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，由于觀念跟志向不一樣，在童年時(shí)間里，缺少了父母的陪伴，我深有體會(huì)這樣的感受。為此我對(duì)這次“關(guān)愛留守兒童”的活動(dòng)非常主動(dòng)。我只想用自己那份微薄的熱忱去暖和那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。

我們?cè)诖逦瘯?huì)的幫助下，對(duì)部分留守兒童進(jìn)行家訪，這是我們與留守兒童及他們現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人干脆面對(duì)面溝通的大好機(jī)會(huì)，在與這些兒童的溝通中我看到了他們對(duì)父愛母愛的渴望，他們最常說的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不同等的，有的甚至不知道父母是什么概念。在與他們現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人的交談中我得知這些小孩平常貪玩，功課作業(yè)基本無人監(jiān)督，他們作為現(xiàn)時(shí)監(jiān)護(hù)人也沒什么方法，自己有小孩，也須要干活，或者年事已高，有心無力。我覺得這不單單是這部分留守兒童出現(xiàn)的問題，是全社會(huì)留守兒童的一個(gè)縮影，須要我們高度重視，兒童是祖國(guó)的將來，他們的健康不僅體現(xiàn)在身體，更體現(xiàn)在心理。

我跟著我的團(tuán)隊(duì)，走去走訪?？戳瞬耪嬲w會(huì)到，城市的小孩與向下的小孩就是完全的不一樣的。城市的孩子干凈整齊，但是也只是溫室的花朵;鄉(xiāng)村的孩子誰沒有整齊的外表，但是他們歡樂著，因?yàn)樗麄冏杂伞＿@就是城鄉(xiāng)之間的區(qū)分，包括環(huán)境，更包括孩子。面對(duì)著我們走進(jìn)他們的世界，他們明顯沒有城市孩子的自信，有意識(shí)的抗拒。但是我們花了心思去與他們嬉戲，與他們說話，他們才漸漸的接納我們這樣對(duì)于他們來說是城市來的大哥哥姐姐們。可他們不知道，我們有多少人也是從他們的年紀(jì)里走出來的。他們的心思我們懂——他們?nèi)鄙倭艘环N關(guān)愛。

在溝通中我們也了解到了這幫孩子很想像電視里面那樣，爸爸媽媽帶著去玩，特殊是六一兒童節(jié)那天，這是專屬于他們的那一天。而不是學(xué)校就放假一天那么簡(jiǎn)潔。惋惜有的孩子父母不在身邊，家里的老人更不行能會(huì)陪著孩子玩(指大部分)。城里面會(huì)有的孩子父母帶來廣場(chǎng)或者去吃大餐，玩?zhèn)€痛快。也會(huì)有的孩子靜默地在家看喜洋洋度過。而村里的孩子最歡樂的地方就是田里地里和河邊。漸漸的他們?nèi)鄙倭艘环N特別的關(guān)愛。從而會(huì)使一些孩子變得叛逆和過度淘氣。這將是對(duì)孩子們的一種慢性的心理破壞。所以我們從家里的長(zhǎng)輩入手起先我們的其次項(xiàng)活動(dòng)。

經(jīng)過我們進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。我們這次更加的深化到了村民們的生活中，我們劃分區(qū)域分工合作，隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查只是一種形式，我們有機(jī)會(huì)便會(huì)與他們拉家常，感受他們幾十年來的生活改變從他們的口中讀出他們歷經(jīng)的滄桑，從他們的眼神中讀出他們生活的喜怒哀樂。這次調(diào)查也非一帆風(fēng)順，有部分村民還是不了解我們的目的，對(duì)我們還有排斥的心理，我也盡所能去化解他們的這種心理，這對(duì)我也是一種考驗(yàn)與磨練，用我所學(xué)的的學(xué)問去說明給他們聽，這樣不僅熬煉了我的表達(dá)與應(yīng)用實(shí)力，也熬煉了我人與人之間的溝通實(shí)力。在我們的努力之下，問卷調(diào)查最終如期完成。這既有我自己的努力，也有我們團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)調(diào)，我不僅更加深刻相識(shí)到學(xué)問的作用，也感受到團(tuán)隊(duì)的力氣。

這次“關(guān)愛留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我高校生活以來首次親身步入社會(huì)，盡自己實(shí)力將學(xué)到的學(xué)問用應(yīng)用出去。同時(shí)也學(xué)到了課本上學(xué)不到的學(xué)問。為以后的社會(huì)生活積累了許多閱歷。最終希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠引起社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇3

來到了一個(gè)留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，渠道目的地也是經(jīng)驗(yàn)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下狀況，給們帶來快樂，到了目的地，這地的確是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅嗽S多孩子，這里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長(zhǎng)許多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感受的就是許多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們須要暖和，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。

這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很快樂的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去快樂就是最讓我覺得快樂的事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)嬉戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在主動(dòng)的參加，還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)潔，但是又不失暖和的舉動(dòng)，大家都主動(dòng)的參加了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。

自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注留守兒童始終都是被許多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)驗(yàn)一下的，能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在專心的去感受這次活動(dòng)，大家都在專心去經(jīng)驗(yàn)，許多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)主動(dòng)參與即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。

這是篇好參考范文內(nèi)容，講的是關(guān)于孩子、我們,活動(dòng),許多、這次,能夠、自己、這里等方面的內(nèi)容，希望對(duì)大家有用。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇4

我們來到了一個(gè)許多留守兒童的地方，這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的，這次渠道目的地也是經(jīng)驗(yàn)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我們一行人這次哦的目的就是去了解一下狀況，給孩子們帶來快樂，到了目的地，這地的確是很偏，我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校，當(dāng)時(shí)孩子們都在上課，我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅嗽S多孩子，這里的大部分的孩子都是留守兒童，孩子們的家長(zhǎng)許多都在外面工作，因?yàn)檫@里地方還是比較偏的，大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作，來到這里之后經(jīng)過我們的調(diào)查，孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活，到了之后最讓我的感受的就是許多孩子們的眼神，這是不一樣的，能夠感受到他們須要暖和，一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大，再聯(lián)想到這些孩子就覺得自己很幸運(yùn)了，或許我是無法去體會(huì)這種感覺的。

這次來到了這所學(xué)校，在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很快樂的，我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去快樂就是最讓我覺得快樂的事情了，然后我們還組織了一些互動(dòng)嬉戲，跟孩子們互動(dòng)，大都在主動(dòng)的參加，心得體會(huì)還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)潔，但是又不失暖和的舉動(dòng)，大家都主動(dòng)的參加了進(jìn)來，我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。

自己以前沒有做過這方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注留守兒童始終都是被許多人關(guān)注，其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)驗(yàn)一下的，能夠去帶來一些幫助什么的當(dāng)然是更好，這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間，但是大家都在專心的去感受這次活動(dòng)，大家都在專心去經(jīng)驗(yàn)，許多的同學(xué)都覺得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的很少在，這次留關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，以后我也會(huì)主動(dòng)參與即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇5

參與關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)快兩年了，這么長(zhǎng)時(shí)間以來，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家共享。

我在活動(dòng)期間一共帶過兩個(gè)孩子，兩個(gè)都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個(gè)特別群體，我覺得我們應(yīng)當(dāng)賜予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛。他們這個(gè)年齡是比較敏感的年紀(jì)，自尊心又特殊強(qiáng)，因此我們應(yīng)當(dāng)賜予他們更多的關(guān)注。通過我的工作，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)與大家共享。

一、要有愛心、耐性

對(duì)留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。因此，我們作為代理家長(zhǎng)要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無微不至的愛，從小事上細(xì)微環(huán)節(jié)上多關(guān)切他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想改變，剛好溝通。除此之外，在結(jié)對(duì)子時(shí)應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對(duì)，這樣他們之間可能共同話題要多些，便利了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一起，她有時(shí)就會(huì)跟我耍小性子，我覺得應(yīng)賜予她更多的關(guān)切，包涵她，而不是因此而疏遠(yuǎn)她。

二、關(guān)注留守兒童的心理健康

心理健康問題是“留守兒童”最簡(jiǎn)單出現(xiàn)的問題。外出務(wù)工父母無暇顧及孩子，孩子感情上得不到溝通，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，，缺少父母的暖和和教化，這對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工，常常往家里寄錢，有的甚至給孩子買了手機(jī)，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、急躁、蠻橫。針對(duì)這一特點(diǎn)，我覺得我們應(yīng)當(dāng)多跟他們溝通，給他們傳遞一些健康主動(dòng)的思想，引導(dǎo)他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會(huì)父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛他們，而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生不要花太多時(shí)間在網(wǎng)吧里。另外，開展心理質(zhì)詢活動(dòng)，剛好解答他們的懷疑。幫他們少走彎路。激勵(lì)、組織留守兒童們多參與業(yè)余活動(dòng)，以填補(bǔ)父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂，所以他們的思想上難免會(huì)出現(xiàn)空虛，又由于他們有比別人多出來的大量的時(shí)間無所事事，假如不能正確引導(dǎo)，他們很簡(jiǎn)單養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打嬉戲等不良的嗜好。針對(duì)這種狀況，我建議學(xué)校平常多引導(dǎo)他們進(jìn)行讀書等有益的業(yè)余活動(dòng)。

三、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生思想品德教化，增加學(xué)生法制觀念

大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣急躁，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架，嚴(yán)峻影響了其他學(xué)生的平安，造成極壞影響。而女生多缺乏自我愛護(hù)意識(shí)。作為學(xué)生，我沒有太多課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化，而且也不太適合，這樣反而會(huì)影響我們與孩子之間的溝通，所以應(yīng)由學(xué)校來實(shí)行，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教化。

四、多進(jìn)行家訪，剛好了解狀況

對(duì)于這些孩子，要多進(jìn)行家訪，剛好了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行溝通，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教化，有問題剛好和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教化同步，從而達(dá)到很好的教化效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們形成肯定的生活規(guī)律，要擅長(zhǎng)和兒童溝通溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情，進(jìn)而對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依靠性和信任感。

總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與“留守兒童”談心，彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失;多激勵(lì)支持孩子參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);多進(jìn)行互動(dòng)溝通活動(dòng)，了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)狀況;了解留守兒童的個(gè)人基本狀況和家庭狀況;定期與留守兒童父母電話溝通溝通，并實(shí)行針對(duì)措施，供應(yīng)必要的幫助。用關(guān)愛、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康歡樂的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤寂，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的暖和。

以上是我在關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題，全社會(huì)都要關(guān)愛，學(xué)校應(yīng)當(dāng)站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛去滋潤(rùn)，專心去呵護(hù)，用情去暖和，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、歡樂成長(zhǎng)。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇6

他們因?yàn)榈肽罡改?，卻明白自己沒有方法能夠讓他們回來，所以他們起先封閉自己，有的甚至起先以叛逆為起先，來試著逼迫父母。但是他們其實(shí)又知道這樣的行為并不肯定能夠勝利，但是他們卻也覺得這是一絲希望，他們想要緊緊的抓住。

這一次我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這一次要去的地方就是一個(gè)小鄉(xiāng)村，這里的孩子們都是父母在外面打工，常年沒有回來的，都是由爺爺奶奶帶著的。而我們這一次的活動(dòng)也是沖著他們?nèi)サ模覀兇诵械哪康囊彩且盐覀兊年P(guān)愛傳遞給他們，讓他們明白，這個(gè)世界上有許多的人是關(guān)切他們的，他們的父母也是愛他們的，但是這是迫于生活的無奈才離開他們?nèi)ミh(yuǎn)方打工的。

剛來到這個(gè)小山村的時(shí)候，我們受到了村民的熱情歡迎，讓我們覺得，其實(shí)這里的民風(fēng)還是很好的。接下來我們就被老師支配進(jìn)學(xué)校，而在這一點(diǎn)段時(shí)間里面，將由我們代課一段時(shí)間。而在我?guī)У陌嗉?jí)中，則有一個(gè)小女孩吸引了我的留意力，她寧?kù)o的坐在窗戶邊上，她和其他的同學(xué)不一樣，她明顯是對(duì)我的到來沒什么感覺，只是寧?kù)o的坐在那里，看著窗外，好像教室里面的喧鬧已經(jīng)被她隔離開來。我做了一個(gè)噓的手勢(shì)，示意同學(xué)們寧?kù)o下來，然后靜靜的走到她的旁邊，看著窗外，我發(fā)覺，那是我們進(jìn)村的路。她好像看得很入神，因?yàn)槲以谒赃呎玖藥追昼娝张f只是看著窗外，好像沒有留意到我?！澳愫?！我是你們這段時(shí)間的代課老師，這位小同學(xué)你叫什么呢？”我向她伸出手，她好像是條件反射一樣的彈了一下，然后才緩緩的向我伸出手，“老師你好！我叫xx?！闭f完她又寧?kù)o的坐著。不再說別的什么，只是時(shí)時(shí)常還是會(huì)看一眼窗外的那一條路。

我我沖大家笑了笑，然后走到講臺(tái)上面。再一次向大家介紹了我自己，便讓同學(xué)們介紹自己。而就在我剛才介紹我自己的時(shí)候，我說我來自xx城市時(shí)，小女孩看向我的目光里面好像有什么一閃而過，而她的嘴角好像也扯動(dòng)了一下，她想說什么，但是它卻又沒有說，她是想說什么呢？我沒有多想，我覺得我可以在課后和她聊一下，而現(xiàn)在我還是好好的上到下課。

第一次上課算是很開心的，我和他們相處的也是很好的。而下課之后我并沒有離開教室，和同學(xué)們有一波的沒一波的聊著，而她則就在人群外面看著我，好像想要找我，但是看著人那么的多，卻又不敢上前。我笑著和同學(xué)們說上再見，帶上課本然后走出了教室，果真和我想的是一樣的，她跟了上來?！皒x，你是不是有什么問題要問老師呢？”我笑著站住了轉(zhuǎn)過身子問她，她揉著衣角，好一會(huì)兒才開口說：“老師，你來自xx市？”我突然覺的的想到，她的父母可能是在我的城市吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，想聽聽她要說什么。“那你知道xx工地嗎？你能告知我爸爸和媽媽，我很想他們嗎？”她猛地抬頭看著我，眼睛里好像有什么晶瑩的東西在閃耀著。我先是一愣，然后點(diǎn)頭，最終走到她身邊抱住她。可是或許是因?yàn)楸锪颂昧税?！她哭出了聲音?/p>

那一刻我似乎明白了她的寧?kù)o，明白了她為什么始終望著那一條進(jìn)村的路了，他在等她的父母，她想他們。從那一天起先，我起先多多的接觸她，我發(fā)覺她其實(shí)是一個(gè)膽小的女孩子，甚至是自卑的。這或許是和她的家庭要關(guān)系，但是同時(shí)她也是很懂事的。不過在我代課的這一段時(shí)間，她也好像是有所變更的。

從村里回來之后，我真心的覺得我們大家應(yīng)當(dāng)好好的去關(guān)注這些留守兒童，多多去關(guān)愛他們，他們是真的很須要愛的。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇7

這周末在學(xué)校愛心社的組織下，我參與了這次的關(guān)愛留守兒童公益活動(dòng)。這次活動(dòng)我是中途參加進(jìn)來的，最起先是愛心社在學(xué)校里面擺點(diǎn)接受同學(xué)們的捐贈(zèng)，我就是去捐自己不須要的東西的時(shí)候了解到了他們這次讓同學(xué)們捐物不是要捐給公益組織的，而是學(xué)校組織了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)，這樣捐的物品都是要給他們的，所以我問他們還需不須要志愿者，在得到確定的答復(fù)后，我順當(dāng)?shù)丶尤肓诉@次關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。

都說沒有親身經(jīng)驗(yàn)就沒有了解，這次的活動(dòng)的確是證明了這一點(diǎn)，讓我對(duì)留守兒童有了更多的了解。留守兒童大多數(shù)是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣由，父母外出打工賺錢講孩子留在農(nóng)村讓爺爺奶奶帶，所以孩子對(duì)于父母的關(guān)愛是非?？释模晕覀兤匠Ｒ材軌蚩吹揭曨l，過年后父母要出去打工了孩子難過的哭喊著不情愿爸媽離開。父母常年在外，再加上孩子們平常說話百無禁忌，所以有時(shí)候會(huì)被別的小摯友說“你是沒有爸爸媽媽的野孩子”，或許對(duì)于我們高校生來說會(huì)不在意，但是對(duì)這群小摯友是很大的打擊，所以很簡(jiǎn)單讓他們產(chǎn)生自卑的心里，心理比較脆弱。我們這次的活動(dòng)就遇到了不少這樣的小摯友，家里的爺爺奶奶對(duì)我們的到來很興奮的時(shí)候，孩子們卻不情愿接觸我們，對(duì)我們比較排斥，特別敏感我們的行為，我們看著也非常的心疼，卻也沒我在什么好的解決方法，這就只能靠學(xué)校的老師多關(guān)切他們多疏導(dǎo)他們的心理。當(dāng)然，事情也并不肯定，我們也看到了另外一種狀況，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)常年在外，爺爺奶奶也比較溺愛，所以對(duì)他們的管教比較少，所以時(shí)間長(zhǎng)了就變成了“熊孩子”，對(duì)我們的到來特別的熱忱，但是我們發(fā)覺他們的壞毛病也不少，不過我覺得他們還小，只要多關(guān)切多管教他們也還是有變更的可能的。

因?yàn)榧依锔改覆辉诩业木売桑依镏挥心赀~的爺爺奶奶在，甚至有的家庭是干脆寄宿在親戚家的，所以這群孩子們都特殊的獨(dú)立，有的都到了我們這群高校生都自愧不如的地步，燒火做飯、洗衣鋪被樣樣都是非常的在行，我在他們小小的身軀看到了大大的力氣，是我們須要學(xué)習(xí)、不斷磨煉的力氣。

這次關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng)，讓我對(duì)于這一群體有了更加深的相識(shí)，也讓我陷入了困難的心情之中，他們有很大的困難，我卻不能夠幫助他們，我不知道自己該怎么做。在回學(xué)校的大巴上面，帶隊(duì)老師跟我們說不要過度難受，習(xí)慣就自然了，我們這群高校生是將來的建設(shè)者，須要我們努力建設(shè)好這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家，將來用更大的實(shí)力幫助國(guó)家變更好他們的生活才是我們最應(yīng)當(dāng)做的事情。聽了老師的話，我想我明白了些什么……

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇8

留守的兒童是父母都已經(jīng)是出去打工了，和爺爺奶奶在一起住，或者是住在了親戚家的孩子，在這次活動(dòng)之中，我也是了解到這么一個(gè)群體，之前我是不知道的，雖然在電視或者新聞里面有聽過，但是并不是很清晰，而今真的來到他們中間，我也是感受得到他們對(duì)于親情的渴望，每一年幾乎只有幾天的時(shí)間是和父母在一起的，許多的時(shí)候都是獨(dú)自的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，雖然長(zhǎng)輩也是有關(guān)切，但是由于隔了一代了，所以許多方面并沒有父母做的那么的好，甚至有些孩子還出現(xiàn)了比較早熟或者叛逆的行為，在了解之中，我也是知道他們過得并不是簡(jiǎn)單，從小就沒有怎么的得到父母的關(guān)愛，然后遇到了什么困難有時(shí)候也是只能自己去解決或者解決不了，也就是那樣了。

在活動(dòng)之中，我也是可以感受到他們對(duì)于關(guān)愛的極度期盼，同時(shí)我也是知道這個(gè)社會(huì)有這個(gè)一個(gè)群體，是我們須要去關(guān)注的，作為高校生，我也是知道，今后假如我也是做了父母，對(duì)待孩子方面也是須要賜予更多地一個(gè)關(guān)愛，多在孩子們的身邊，多去了解，多去知道他們的一個(gè)想法，雖然說賺錢也是特別的重要，但是在孩子們的身邊，對(duì)于他們的成長(zhǎng)也是特別的有幫助的，我也是清晰自己對(duì)于這一類的活動(dòng)并沒有常常的參與，以后也是要多來參與，多去關(guān)注這個(gè)社會(huì)一些我之前并不了解的群體，去賜予他們幫助，和孩子們的一個(gè)溝通之中，我也是可以看到他們的快樂，他們對(duì)于外面世界的一個(gè)渴望，也是要好好的讀書，才能走出去，去到外面的世界。

通過這次的活動(dòng)，我也是知道，我在學(xué)習(xí)上面須要更加的一個(gè)努力，在將來的時(shí)候去幫助更多的一些人，這個(gè)社會(huì)也是還有挺多的人是會(huì)須要我們?nèi)椭模呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)暖和，都是會(huì)讓人是感動(dòng)的。我也是要在以后多去做這一些的一個(gè)活動(dòng)，去幫助更多的人，去讓自己更加的了解這個(gè)社會(huì)，為以后進(jìn)入到社會(huì)，有更多的幫助。而活動(dòng)的舉辦也是讓我們更加的清晰自己可以做什么，又能去做什么。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇9

此次活動(dòng)，我們是組團(tuán)進(jìn)入大山里的一個(gè)小村子里去，關(guān)愛里面父母都出去打工的孩子，他們都是只有爺爺奶奶或者就一個(gè)人在家，狀況特殊不好。我還沒有見到真實(shí)的樣子時(shí)，還不覺得什么，以為就只是沒人陪伴而已，但當(dāng)我看到他們的現(xiàn)狀時(shí)，我的心里就只有心疼他們了嗎，那樣子真的是讓人落淚。我也是真心的為他們辛酸，房子都是隨意搭起來的，家里的火是用木材燒的，睡覺的地方也很簡(jiǎn)陋，基本上是沒有感覺好的地方的。

由于他們住的地方是山里面，所以孩子上學(xué)得自己先走一段很陡坡的山路才能去到學(xué)校，我們跟著去了學(xué)校的時(shí)候，我只覺得心驚，那段路都不能稱做路，拐了好多的灣，還是走的巖壁。無比擔(dān)憂的走過山路到學(xué)校，更讓我難過，想起我自己現(xiàn)在的條件，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下啊。他們的學(xué)校也只是比他們的家好點(diǎn)，但是條件是真的特殊的簡(jiǎn)陋。學(xué)校很小，他們都是擠著上課。我們?cè)谶@里有一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，雖然我們還只是個(gè)高校生，但是我們靠我們學(xué)的學(xué)問，為他們修繕房屋，從外面買來種子，跟他們一起把一些日常要做的農(nóng)活做了。很少吃肉的他們，我們也籌集錢從外面很遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)里買來豬肉，分別分到每戶人家。

學(xué)校很小，我們就只能安排好人數(shù)上課，我們做他們的老師，幫助他們學(xué)習(xí)，跟他們講外面的世界，激勵(lì)他們努力讀書，總有一天生活好起來了，就肯定能走出大山。這群沒有父母陪伴的孩子，真的特殊懂事，那么小就已經(jīng)擔(dān)起照看弟妹的責(zé)任了，他們自己會(huì)做飯、會(huì)下地干活，比我們這群成年人都要能干，心疼他們的同時(shí)也覺得自己很是慚愧。他們生活這么艱難，只有努力，課我們生活這么好，還只是一個(gè)小孩子的模樣，真是挺心塞的。

這次活動(dòng)雖然只有一個(gè)月，但是我們真正的知道了留守兒童的狀況，也從中學(xué)習(xí)了許多我們之前沒有做過的事情，收獲還是許多的。我們除了感受到他們生活的艱難，更是懂得了要珍惜和父母在一起的時(shí)間。別人渴望的是我們已經(jīng)擁有的，所以我們不要奢侈了。最終，就是希望全部的留守兒童將來能夠有更好的生活，希望他們的父母能夠回來多一點(diǎn)陪伴，愿世上全部人的時(shí)候都美妙。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇10

當(dāng)我們走近老舊的學(xué)校，看著學(xué)校門口幾百人的小學(xué)生，穿著著粗布麻衣，看到他們臟兮兮的小臉，當(dāng)時(shí)有一種感覺，就是他們不愛衛(wèi)生，有些排斥，但是經(jīng)過了這所小學(xué)老師的接受之后我們才了解到這里的學(xué)生都是留守兒童，他們的父母都不在家，外出打工，有的靠著爺爺奶奶撫養(yǎng)，有的住在舅舅家中或者其他親戚家中。

這些學(xué)生從小就因?yàn)榧依飾l件不好不能夠與爸媽團(tuán)聚，沒有爸媽的教育許多人都比較野，同時(shí)他們對(duì)于學(xué)習(xí)也是特別渴望的，沒有人喜愛獨(dú)自一個(gè)人到一個(gè)沒有爸媽的地方學(xué)習(xí)的，我們從他們的嚴(yán)峻看到了對(duì)親情的憧憬，希望能夠陪伴在爸媽身邊，希望有一個(gè)照看自己的父母。

這讓我感到特別難過，眼淚都忍不住流下，對(duì)啊，他們太可憐了，他們的生活中更多的是陪伴在爺爺奶奶身邊，相依相伴，生活困頓，卻有充溢的憧憬，向我們這種從小就與爸媽生活在一起的人就特別明白其中的道理的，這樣的人最渴望的就是親情，最渴望在父母膝下成長(zhǎng)，他們生活困難，他們穿的簡(jiǎn)陋，而我們作為高校生可以給他們幫助。

我喜愛在課堂上教育他們學(xué)習(xí)，有的同學(xué)捐贈(zèng)了一些用不著的廢舊衣物送給他們，同時(shí)幫助他們教育他們雖然每一次都并不做好，但是卻都已經(jīng)做到基本的工作，那就是成為了一合格的高校生。

我們每個(gè)人都有一顆和善之心，許多時(shí)候看到這些事情與我們相距很遠(yuǎn)，但是其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，對(duì)于這些人，我們就應(yīng)當(dāng)剛好的伸手去幫助他們，就應(yīng)當(dāng)給他們更多的期盼與機(jī)會(huì)，看到他們期盼的眼睛，看到他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱忱，讓我感到慚愧。

我們?cè)S多人有比他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，卻不知道努力不知道堅(jiān)持，一次次的奢侈了自己的時(shí)間去沉醉在嬉戲中，把珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間珍貴的成長(zhǎng)空間，都塞滿了優(yōu)秀這樣渾渾噩噩的度過一個(gè)高校，而且還始終一事無成，這樣的人不值得大家敬重，我們有優(yōu)異的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間，更有一個(gè)完備的家庭，我們更應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)習(xí)時(shí)間，駕馭機(jī)會(huì)，不要在一次次的嬉戲中迷失自己，不要讓自己悲觀不要讓自己留下缺憾。

同時(shí)也希望大家對(duì)于這些留守兒童多一份關(guān)切，多一份幫助，只須要我們拿出微乎其微的一些東西送給他們就會(huì)給他們幫助，希望大家不要吝嗇，伸出手心連心，共同讓留守兒童歡樂學(xué)習(xí)。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇11

首先是對(duì)于留守兒童，我有了一些自己的看法，我覺得在于這個(gè)群體，我們應(yīng)當(dāng)去好好的關(guān)注，應(yīng)當(dāng)多賜予一些關(guān)愛，我能夠從他們眼中看到他們那種孤獨(dú)，那種對(duì)于沒有父母陪伴的那種孤獨(dú)，我始終都覺得有些事情我們應(yīng)當(dāng)做到做好能盡自己的實(shí)力就是好的，作為高校生，我們?cè)趽?dān)憂這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中有了太多須要去關(guān)注的東西了，不一味的只有學(xué)習(xí)，只有去社交，只有去消遣，我們還有這些東西，你可去看到他應(yīng)當(dāng)去關(guān)注他，有些事情不是說說以更加不是通過一些特定事務(wù)而感覺到這件事情是我們應(yīng)當(dāng)去幫助我們?cè)谏町?dāng)中常常會(huì)看到這類的狀況，我們肯定要伸出自己的一份力氣，賜予一些關(guān)愛，賜予一些幫助，做一名高校生，我現(xiàn)在為自己參加這次活動(dòng)而感到傲慢，因?yàn)槲艺娴氖歉惺艿搅四欠N留兒童的內(nèi)心活動(dòng)，所以我是有一些感受的，也有一些感受，對(duì)于我來講，我肯定會(huì)通過這次活動(dòng)好好的關(guān)注留守兒童，賜予他們多一些關(guān)愛。

時(shí)間真的是很快，但是這個(gè)過程肯定會(huì)過的異樣的緩慢，當(dāng)然有些事情不僅僅是在生活跟工作當(dāng)中體現(xiàn)出來的，更多的是一個(gè)過程，我們肯定要感受到那種特定的東西，肯定要有一個(gè)自我推斷的方法，這次活動(dòng)真的讓我感受許多，以前沒有關(guān)注過這一方面，就是參加了活動(dòng)才對(duì)留守兒童有了一些新的'了解，有了一些新的幫助，我感覺在家里面有陪伴的留守兒童是特別孤獨(dú)的，他們須要關(guān)愛，所以在這次活動(dòng)當(dāng)中，我關(guān)注的特別多，我也有了一些心得，也賜予了一些留學(xué)生多的溝通，也了解到了他們的家庭狀況，也了解到他們自身的一些狀況，這對(duì)于我來講也是一個(gè)好的人生感受。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇12

今年在寒假里，我參與了一場(chǎng)關(guān)愛留守兒童的志愿活動(dòng)。讓我覺得記憶深刻，也留下了許多的美妙的體會(huì)。這是我第一次參與這么有意義的活動(dòng)。所以，我會(huì)好好的把這次記憶珍藏在心底。時(shí)刻用來提示自己，要多去為這個(gè)社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多去幫助一些須要我們幫助的人。

其實(shí)參與這次活動(dòng)的主要緣由，是因?yàn)槲易约阂苍且粋€(gè)留守兒童。只是我家的條件要略微比我們這次活動(dòng)里的那些留守兒童的條件要好一些。以前我讀小學(xué)到中學(xué)的時(shí)候，都是我爺爺奶奶帶大的。因?yàn)槲野謰屢谕饷鎾赍X，供我和我弟的學(xué)費(fèi)。所以一年四季都難得回來一次。雖然在我們爺爺奶奶的撫養(yǎng)和教化之下，我們也很健康的成長(zhǎng)著。但是，總還是覺得缺少了一點(diǎn)東西。至于是什么東西，我們自己也不清晰，可能是父愛，也可能是母愛吧。

所以在聽到這次有關(guān)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)報(bào)名信息的時(shí)候，我堅(jiān)決果斷就把自己的名字給填了上去?；蛟S是出于憐憫，也或許真的是想幫助一些留守兒童們。這次關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)，須要我們志愿者們集體去到xx村的xx縣。把我們打算好的各種禮物和禮品，都親自送到那些留守兒童的手里面。并且要帶他們感受一下大城市里的生活。

在活動(dòng)當(dāng)天，我們一行人就帶著一群淳樸又可愛的留守兒童們，來到了市里面的xx電影院里。讓他們盡情的觀看自己喜愛的電影和電視?；蛟S是他們從來沒有見過這樣的電影，所以一整個(gè)下午他們都處在激烈興奮的狀態(tài)里?？吹剿麄冞@樣興奮的樣子，我也覺得很滿意。

在看完電影之后，我們便帶著他們到了xx餐廳里面去吃飯?？粗麄?cè)诔燥埖倪^程里，當(dāng)心又驚慌的樣子，我的心里有一絲說不出來的感受?？赡芩麄円荒甓己苌俪缘竭@樣豪華的晚餐。而這些晚餐對(duì)于我們生活在城里面的人來說，在一次很一般的聚會(huì)里就可以吃得到。吃完飯，我們便把他支配到了在xx酒店里面休息。第2天，上午帶他們?nèi)チ耸欣锩娴膱D書館，下午那他們?cè)谟螛穲@里玩了一下午之后，就把他們送回去。

在分別的時(shí)候，雖然孩子們都沒有說話。但是我從他們的眼神里，看出了不舍和許多的感謝。我想我以后，假如能有更多的時(shí)間，我都會(huì)用來幫助他們和陪伴他們。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇13

今日，我們的江西農(nóng)業(yè)高校赴贛縣幫扶教化社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)一行13人來到了贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)儲(chǔ)潭村。今日來到儲(chǔ)潭村是想要探望村里的留守兒童，陪他們玩玩嬉戲，聊閑聊，教授他們一些學(xué)問，了解下他們的生活，也給他們講下自己的高校生活。在這次儲(chǔ)潭村教化服務(wù)活動(dòng)過程中，我們經(jīng)驗(yàn)了很多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變。

每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子，總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，生活水平的的不斷提高，家庭的膽子跟著加重，很多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對(duì)世界新奇的孩子們，沒有了父母那暖和的懷抱，卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。

年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能，賜予他們幫助。我們少玩幾次嬉戲、少逛一次街，或許就能給他們多買一件新衣服，多買一個(gè)文具盒，用我們的關(guān)愛填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛。

在儲(chǔ)潭村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們探望了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和?，依?jù)村長(zhǎng)介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉，純真可愛水汪汪的大眼睛。

其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點(diǎn)肉肉的，可愛又活潑的孩子張夢(mèng)玲。她對(duì)我們的到來也有些驚訝，一起先并不知道該說些什么，但是通過漸漸的溝通，他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來，父母和姐姐都去武漢打工去了，自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過這些問題的溝通，慢慢的我們也成為了好摯友，她親切的叫我哥哥，我很感動(dòng)。通過我們的活動(dòng)，讓孩子們也知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍舊有許多的人在關(guān)切著他們，讓他們的心里多了一份暖和。

歲月伊始，將來的日子還長(zhǎng)，在我們的空余時(shí)間，真真實(shí)切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們微小的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步，我想用我們的微薄的力氣，讓更多的孩子得到愛與愛護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小摯友帶去童年的歡樂，讓她歡樂得成長(zhǎng)，擁有美妙回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康歡樂的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤寂，不再無助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的暖和。通過這次“三下鄉(xiāng)”我信任我會(huì)慢慢地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛，一樣的健康歡樂的成長(zhǎng)。

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇14

依據(jù)學(xué)校的支配這次我們?nèi)サ搅肃l(xiāng)下去關(guān)注一下留守兒童，給這些孩子們帶去暖和，這次的活動(dòng)很久之氣就已經(jīng)定下來了，這次能夠參與我的很幸運(yùn)，其實(shí)學(xué)校是有許多人都報(bào)名了，但是由于接送車輛只能夠做下這么多人，我為自己的還是感到幸運(yùn)的，這次的活動(dòng)我真的感受許多，或許也是因?yàn)檫@次活動(dòng)跟以往是不同的吧，去了之后經(jīng)驗(yàn)的一系列事情真的讓我感受很深，自己之前也了解過留守兒童方面的事情，但是自己這次自己親身去經(jīng)驗(yàn)，去關(guān)注這些的時(shí)候還是有著不一樣的心情的，始終到這次