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圖形周長(zhǎng)圖形周長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn):1.基本概念:周長(zhǎng):封閉圖形外周一周的長(zhǎng)度就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng).2.不規(guī)則圖形周長(zhǎng)的求解:(目的就是把歪歪扭扭的圖形變成會(huì)計(jì)算的長(zhǎng)方形或者正方形)①平移法②割補(bǔ)法3.遇到“凹”字圖形要小心,凹槽里邊面對(duì)面,一定不要忘×2.4.圖形周長(zhǎng)歌:長(zhǎng)方形,長(zhǎng)加寬,乘以2;正方形,邊乘4不規(guī)則,平移平移變規(guī)則有凹槽,加上它,面對(duì)面,乘以2課堂共同學(xué)習(xí)課堂共同學(xué)習(xí)1.求出下列圖形的周長(zhǎng).2.求出下圖中陰影部分的周長(zhǎng).3.下面是希望小學(xué)教學(xué)樓的平面圖,求這座樓房的周長(zhǎng).4.下圖“E”字的周長(zhǎng)是多少厘米?5.一張長(zhǎng)方形紙片,長(zhǎng)19厘米,寬11厘米。在這張紙上,按照下圖虛線剪兩刀,結(jié)果把這張紙片分割成4個(gè)小長(zhǎng)方形。所有小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一共是多少?6.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4厘米,每邊被四等分。求圖中所有正方形周長(zhǎng)的和.7.將一個(gè)邊長(zhǎng)為18厘米的正方形紙片,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片。這4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)比原來(lái)的大正方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?8.如圖,5個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大正方形。已知大正方形的周長(zhǎng)比一個(gè)小正方形的周長(zhǎng)多10厘米.那么小正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?9.下圖中的正方形被分成了4個(gè)相同的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是20厘米,求這個(gè)正方形的周長(zhǎng).10.將9個(gè)邊長(zhǎng)是3分米的正方形,拼成一個(gè)大正方形,其周長(zhǎng)的和減少了幾分米?11.如圖,4個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是28厘米.那么這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?12.一個(gè)寬為10厘米的長(zhǎng)方形紙片,先剪下一個(gè)最大的正方形,再?gòu)挠嘞碌募埰屑粝乱粋€(gè)最大的正方形。最后剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少?13.如下圖,陰影部分是正方形,那么最大的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?14.右圖中的陰影部分BCGF是正方形,線段FH長(zhǎng)18厘米,線段AC長(zhǎng)24厘米,則長(zhǎng)方形ADHE的周長(zhǎng)是厘米.15.下圖是由邊長(zhǎng)為1厘米的11個(gè)正方形堆成的“土”字圖形.試求出其周長(zhǎng).16.將邊長(zhǎng)為10厘米的五張正方形紙片如圖所示放置,每張小正方形紙片蓋住的部分是一個(gè)較小的正方形,它的邊長(zhǎng)是原來(lái)正方形的一半,則圖中圖形的周長(zhǎng)是多少?課后自我提升課后自我提升1.求出下列圖形的周長(zhǎng).2.如下圖是某校的平面圖,已知線段a=120米,b=130米,c=70米,d=60米,l=250米.楊老師每天早晨繞學(xué)校跑2圈,問(wèn)每天跑多少米?3.求下列圖形的周長(zhǎng)4.將一個(gè)長(zhǎng)50厘米、寬25厘米的長(zhǎng)方形的鐵皮,剪成4個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形(如圖所示),這4個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)增加了多少厘米?5.一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)是40厘米,寬是25厘米,先剪下一個(gè)最大的正方形以后,再?gòu)挠嘞碌募堉?,再剪下一個(gè)最大的止方形,然后再?gòu)挠嘞碌募堉?,?次剪下一個(gè)最大的正方形。最后余下的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少6.一個(gè)長(zhǎng)為12cm,寬為10cm的長(zhǎng)方形,挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形補(bǔ)在另一邊上所得的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?7.如圖,若每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)為12厘米,則他們組合而成的十字圖形的周長(zhǎng)為多少厘米?8.如下圖,陰影部分是正方形,那么最大的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?9.如圖是由九個(gè)同樣的小正方形拼成的圖形,其周長(zhǎng)為48厘米.那么,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?10.將邊長(zhǎng)為10厘米的五張正方形紙片如圖所示放置,每張小正方形紙片蓋住的部分是一個(gè)較小的正方形,它的邊長(zhǎng)是原來(lái)正方形的一半,則圖中圖形的周長(zhǎng)是多少?課堂共同學(xué)習(xí)500米、60cm36厘米200米、39020分米12064厘米76厘米15厘米32厘米72分米56厘米20厘米60cm84厘米24厘米120厘米課后自我提升:26分米、18
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