八年級物理光現(xiàn)象_第1頁
八年級物理光現(xiàn)象_第2頁
八年級物理光現(xiàn)象_第3頁
八年級物理光現(xiàn)象_第4頁
八年級物理光現(xiàn)象_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

八年級物理光現(xiàn)象光現(xiàn)象是指有關光在空間中傳播、性質、應用等方面的問題。自古以來,光現(xiàn)象一直被人們所研究,而近代物理的發(fā)展也使得我們對光現(xiàn)象有了更加深入的了解。在八年級物理課程中,光現(xiàn)象是一個重要的知識點,包括光的傳播、反射、折射、色散等方面的內容。

一、光的傳播

光在同種均勻介質中沿直線傳播,這是我們在八年級物理中學習到的光的基本性質之一。光的傳播速度極快,約為3×10的8次方m/s,在真空中比聲音的傳播速度還要快。光直線傳播的應用可解決許多光學問題,如可用來測量長度、定位等。

二、光的反射

光的反射是指光在遇到障礙物時,從障礙物的一側返回到另一側的現(xiàn)象。光的反射現(xiàn)象在日常生活中非常常見,比如我們照鏡子時可以看到自己的形象。光的反射包括鏡面反射和漫反射,鏡面反射是指光在平滑的鏡面上反射,漫反射是指光在粗糙的表面上反射。

三、光的折射

光的折射是指光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。比如我們在看到水中物體的位置比實際位置要高,這是因為光從水斜射入空氣中時傳播方向發(fā)生了改變。光的折射現(xiàn)象在許多光學應用中都有體現(xiàn),如眼鏡、鏡頭等的設計都利用了光的折射原理。

四、光的色散

光的色散是指復色光分解為單色光的現(xiàn)象。我們平時看到的太陽光就是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的光組成的。而通過三棱鏡將太陽光分解成七種顏色的光,這就是光的色散現(xiàn)象。光的色散原理也被廣泛應用于各種光學器件的設計中。

八年級物理中的光現(xiàn)象是光學知識的基礎,也是我們在日常生活中經(jīng)常遇到的現(xiàn)象。通過對這些現(xiàn)象的學習和理解,我們可以更好地理解光學原理,掌握光學應用,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。八年級物理光現(xiàn)象測試題及答案一、選擇題

1、下列關于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()

A.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的

B.光在同種均勻介質中傳播方向一定相同

C.光在同種均勻介質中傳播速度一定相同

D.光在同種均勻介質中傳播路線是直線

2、光線垂直射向平面鏡時,入射角等于()

A.0°B.30°C.45°D.90°

3、用一束光線照射平面鏡,觀察到反射光線和入射光線的方向相同,則入射角是()

A.0°B.30°C.45°D.90°

二、填空題

4、光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發(fā)生偏轉,即光的折射現(xiàn)象;圖1是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,由圖可知,光在________(選填“空氣”或“玻璃”)中傳播速度較快;折射角是________(選填“∠1”或“∠2”)。

圖1

5、光在真空中的傳播速度約為

3×10

8

m/s;光年是天文學上的長度單位。圖2中①是光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象,如柳樹借助于月光在水面上留下“倩影”;②是光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象,如路燈發(fā)出的光經(jīng)遠處物體后在地面形成清晰“虛像”。

圖2

三、解答題

6、請說明下列各種現(xiàn)象中哪些是利用光的直線傳播的,哪些是利用光的反射的,哪些是利用光的折射的。①人能在鏡中看見自己的像()②人能看見本身不發(fā)光的物體()③手影、日食、月食()④海市蜃樓、岸上人看池中魚()⑤老花鏡把人像放大()⑥看電腦屏幕上的像()⑦看見鏡子里的畫()⑧在燈光下看到人的影子()

答案:

一、選擇題

1、A。光在同種均勻介質中沿直線傳播。故選A。

2、A。光線垂直射向平面鏡時,入射光線與法線重合,入射角等于0°。故選A。

3、C。光線垂直射向平面鏡時,反射光線和入射光線的方向相同,入射角等于45°。故選C。

二、填空題

4、玻璃;∠2。光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發(fā)生偏轉,即光的折射現(xiàn)象;由圖可知,光在玻璃中傳播速度較快;折射角是∠2。

41、光在真空中的傳播速度約為

3×10

8

m/s;光年是天文學上的長度單位。圖2中①是光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象,如柳樹借助于月光在水面上留下“倩影”;②是光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象,如路燈發(fā)出的光經(jīng)遠處物體后在地面形成清晰“虛像”。

411、①人能在鏡中看見自己的像是光的反射現(xiàn)象;②人能看見本身不發(fā)光的物體是光的反射現(xiàn)象;③手影、日食、月食是光的直線傳播形成的;④海市蜃樓、岸上人看池中魚是光的折射現(xiàn)象;⑤老花鏡把人像放大是光的折射現(xiàn)象;⑥看電腦屏幕上的像是光的反射現(xiàn)象;⑦看見鏡子里的畫是光的反射現(xiàn)象;⑧在燈光下看到人的影子是光的直線傳播形成的。八年級物理聲現(xiàn)象練習題八年級物理聲現(xiàn)象練習題

1、一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止,但聲音不一定消失。

2、聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體最慢。

3、真空不能傳聲。

大氣層是不均勻的,當聲波從四面八方傳來時,下表面的回聲和原聲混在一起,分辨不清。

4、光和聲音傳播快慢的比較:光速快(真空中最快),光傳播不需要介質,真空不能傳聲。

41、光直線傳播的應用可用來可用來解釋許多光學現(xiàn)象:可解決許多光學問題。

光線

光線

光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線光線。

可用來進行光學計算。

6、光直線傳播的應用可歸納為如下用途:

可用來分辨物體,照相機鏡頭,投影儀鏡頭,放大鏡,量角器和體溫計上都要用到三棱鏡。

可用來成像,僅無不使用三棱鏡部分。

可用來測量物距,但不如使用透鏡成像法常用(廣場測距等)。八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象

1、聲音的發(fā)生

聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止,發(fā)聲也停止。

聲音的傳播

聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。

光速遠遠大于聲速。

光直線傳播的應用可解決許多光學問題:可測定距離,可確定方向(船向、炮向、測繪看靶向等)。

光線不會通過聲傳播的方式傳播方向。

可測量溫度,測溫槍采用的是紅外線。

回聲測距定位

回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象。

應用可確定距離,如鳴鑼已知聲音傳播的時間,可確定鳴鑼的位置。

真空不能傳聲的應用可取消聲音傳播的條件,如航天探測的溝通。八年級物理溫度計溫度計是一種測量溫度的儀器,其歷史可以追溯到古代的水銀溫度計。然而,直到18世紀末,溫度計才被真正發(fā)明并開始廣泛使用。

在八年級物理中,我們學習到了溫度計的基本原理和構造。溫度計的主要部分是一個密封的玻璃管,里面充滿了液體。液體的膨脹系數(shù)很大,當溫度上升時,液體會膨脹,從而推動玻璃管中的汞或其他液體上升。相反,當溫度下降時,汞或其他液體會收縮,從而降低在玻璃管中的位置。

溫度計的刻度線通常以攝氏為單位,從-10℃到100℃。溫度計的準確性取決于其刻度線的準確性,以及液體的膨脹系數(shù)。在實驗室中,我們通常使用更精確的溫度計,如熱電偶溫度計和數(shù)字溫度計。

除了基本的溫度計外,八年級物理還介紹了其他類型的溫度計,如酒精溫度計和煤油溫度計。這些溫度計的原理與水銀溫度計相同,但使用了不同的液體。例如,酒精溫度計使用了酒精作為液體,而煤油溫度計使用了煤油作為液體。這些不同類型的溫度計具有不同的優(yōu)點和缺點,例如水銀溫度計可以測量高溫,而酒精溫度計和煤油溫度計則可以在較低的溫度下進行測量。

在八年級物理中,我們還學習了如何使用溫度計來測量物體的溫度。我們需要將溫度計放在被測物體的中間,并保持一段時間。然后,我們需要注意觀察溫度計的讀數(shù),并記錄下來。我們需要將讀數(shù)記錄在實驗記錄表中,并進行分析和比較。

八年級物理中的溫度計是一個重要的儀器,它可以幫助我們測量物體的溫度,并了解溫度的變化規(guī)律。通過學習溫度計的使用方法和原理,我們可以更好地理解熱學的基本概念和規(guī)律。八年級物理基礎知識八年級物理是一門重要的學科,它涉及到許多基礎概念和原理。以下是八年級物理基礎知識的主要內容:

1、物理現(xiàn)象

物理現(xiàn)象是指能夠通過物理原理來解釋的自然現(xiàn)象。例如,重力、電磁波、光的折射和反射等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象在日常生活中隨處可見,但要真正理解它們,需要深入學習物理知識。

2、物理單位和測量

物理單位是衡量物理量的標準,它是物理學的基石。物理單位通常包括國際單位制(SI)和非國際單位制。測量是指對物理量進行定量測量,例如長度、質量、時間等。這些測量需要使用各種測量工具,如尺子、秤、秒表等。

3、力學基礎知識

力學是物理學的一個重要分支,它主要研究物體的運動和力之間的關系。八年級物理主要涉及力學基礎知識,如重力、摩擦力、彈力等。這些力對物體的運動狀態(tài)產(chǎn)生影響,如速度、加速度等。

4、熱學基礎知識

熱學是研究熱現(xiàn)象的物理學分支,它涉及到溫度、熱量、熱能等概念。在八年級物理中,學生將學習如何計算溫度、熱量和熱能,以及了解熱傳導、熱對流和熱輻射等基本概念。

5、光和電磁學基礎知識

光和電磁學是八年級物理的重要內容之一。學生將學習光的折射、反射和色散等基本概念,以及了解電磁波的產(chǎn)生和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論