月歷中的方程考考你：今天是11月30號(hào)星期五，昨天是幾號(hào)？前天呢？不看月歷，你知道上星期五是幾號(hào)嗎？上上個(gè)星期五呢？觀察月歷中的日期，橫排、縱列上的數(shù)字有怎樣的規(guī)律？日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930規(guī)律：橫排上的數(shù)字依次遞增1，豎列上的數(shù)字依次遞增7活動(dòng)1.如圖，這是11月份的月歷，請(qǐng)用紅筆任意圈出一橫行相鄰的3個(gè)數(shù)，并求出它們的和。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930考考老師：只要你說出這個(gè)和，老師就可以說出這個(gè)三個(gè)數(shù)是多少?；顒?dòng)1.如圖，這是11月份的月歷，請(qǐng)用紅筆任意圈出一橫行相鄰的3個(gè)數(shù)，并求出它們的和。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930問題：(1)如果月歷中橫行相鄰的3個(gè)數(shù)的和是60，求這3個(gè)數(shù)。(2)如月歷中豎列相鄰的3個(gè)數(shù)的和是60，這3個(gè)數(shù)分別什么？規(guī)律：橫排上的數(shù)字依次遞增1，豎列上的數(shù)字依次遞增7結(jié)論：相鄰3個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的3倍方法：選擇最優(yōu)角度設(shè)未知數(shù)（設(shè)中間數(shù)為x）活動(dòng)2.分別用以下圖形框住月歷中的3個(gè)數(shù)，若它們的和是60，求這3個(gè)數(shù)。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930活動(dòng)2.分別用以下圖形框住月歷中的3個(gè)數(shù)，若它們的和是60，求這3個(gè)數(shù)。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930規(guī)律：圖形從左上至右下數(shù)字依次增加8，結(jié)論：3個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的3倍?；顒?dòng)2.分別用以下圖形框住月歷中的3個(gè)數(shù)，若它們的和是60，求這3個(gè)數(shù)。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930規(guī)律：圖形從右上至左下數(shù)字依次增加6，結(jié)論：3個(gè)數(shù)的和是中間數(shù)的3倍。習(xí)題1.在某個(gè)月內(nèi)，李老師要參加三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。現(xiàn)在知道這三天的和是45。若培訓(xùn)的時(shí)間是連續(xù)的三天，那么這三天分別是當(dāng)月的___號(hào)、___號(hào)、___號(hào)；若培訓(xùn)的時(shí)間是連續(xù)三周的周日，則這三天分別是當(dāng)月的___號(hào)、___號(hào)、__號(hào)算：活動(dòng)3.用一個(gè)3×3的方框任意框出月歷上的9個(gè)數(shù)，如果這9個(gè)數(shù)的和是108，那這9個(gè)數(shù)字分別什么？日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930XX+7X-7X-8X-6X-1X+1X+8X+6習(xí)題4.小明連續(xù)兩個(gè)星期的雙休日（共4天）都要去少年宮練習(xí)小提琴合奏，小聰想約他去購書中心買課外書。小明笑著說：“我去練琴的4天日期的和是52其他休息日都可以。”小聰一下子想不出來，請(qǐng)你幫幫他吧。X+7X+8XX+1XX+7X-7X-8