2024屆河南省平頂山市，許昌市，汝州市高一生物第一學期期末復習檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．小鵬家想建一個蔬菜大棚，小鵬結合所學知識給出若干建議，其中包括在大棚內安裝太陽能燈和增加供暖裝置確保晝夜溫度均高于室外，他的建議和依據的原理正確的是A．太陽能燈能在陰天時增加光照強度增強光反應，為暗反應提供更多的ATP和[H]B．光反應在光下進行暗反應在暗處進行，夜晚要關閉太陽能燈讓植物進行暗反應C．提高溫室晝夜溫度能提高酶的活性，利于有機物的積累D．延長光照時間和提高溫度利于光反應完成能量轉化，暗反應完成物質轉變2．如圖為細胞周期中某細胞示意圖，此時發(fā)生在有絲分裂的A．前期 B．中期C．后期 D．末期3．下列關于綠葉中色素的提取和分離實驗的敘述，不正確的是（）A．實驗目的是證明四種色素在層析液中的溶解度和擴散速度不同B．加入二氧化硅的目的是為了研磨充分C．葉綠體中各種色素的含量和顏色不同D．提取液呈綠色是因為含有葉綠素a和葉綠素b4．溶酶體具有細胞內消化功能,其內部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯誤的是A．溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的B．溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C．細胞質基質中的物質不能全部進入溶酶體D．正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用5．如圖是溫度對酶活性影響的曲線，圖中A、B兩點的催化效率是相等的，以下有關敘述中不正確的是A．酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時長B．酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時短C．處于t2溫度時，酶可能開始發(fā)生蛋白質變性D．處于t1溫度時，酶分子結構可能比處于t2溫度時穩(wěn)定6．以下關于組成細胞的元素組成敘述正確的是（）A．C元素因其在細胞的干重中含量最高，所以C是生命的最基本元素B．C原子構成的碳鏈是蛋白質的骨架C．蛋白質和核酸中共有的元素是C、H、OD．構成細胞的微量元素就是指細胞中含量很少且可有可無的元素7．將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結果見下表：培養(yǎng)瓶中氣體

溫度（℃）

離子相對吸收量（%）

空氣

17

100

氮氣

17

10

空氣

3

28

下列分析正確的是()A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關C．氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATPD．與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收8．（10分）下列有關“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述，不正確的是()A．用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時能夠使染色體中的DNA與蛋白質分離，有利于DNA與染色劑結合B．加熱烘干的目的是固定細胞標本，防止標本移動脫落，便于觀察C．用蒸餾水沖洗載玻片的目的是洗去殘留的鹽酸，便于堿性染料的染色D．高倍鏡下可清晰地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子二、非選擇題9．（10分）圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細胞核內DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據圖作答：圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂的______期，此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運輸吸收無機鹽離子有關的細胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細胞數量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中，根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。10．（14分）根據下列化合物的結構分析回答：該化合物中，①表示，⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成，這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同，是由決定的，其編號是。該化合物稱為，含個肽鍵，編號是。11．（14分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。12．下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、A3、A4、D5、B6、B7、A8、D二、非選擇題9、動物中4線粒體、核糖體S2C細胞呈正方形，排列緊密10、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥11、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光