1/1高中期中考試后的感想作文

數(shù)學(xué)是一個(gè)很容易拉分的科目，那么面對(duì)高中數(shù)學(xué)期中考試，該如何做好復(fù)習(xí)工作呢?下面為同學(xué)們分享高中數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)心得，教你如何進(jìn)行高中數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)。

一、課后及時(shí)回憶

如果等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時(shí)才復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以課堂學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須及時(shí)復(fù)習(xí)?？梢砸粋€(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人在一起互相啟發(fā)，補(bǔ)充回憶。一般按照教師板書的提綱和要領(lǐng)進(jìn)行，也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進(jìn)行，從課題到重點(diǎn)內(nèi)容，再到例題的每部分的細(xì)節(jié)，循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中要不失時(shí)機(jī)整理筆記，因?yàn)檎砉P記也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。

二、定期重復(fù)鞏固

即使是復(fù)習(xí)過的內(nèi)容仍須定期鞏固，但是復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時(shí)間的增長(zhǎng)而逐步減小，間隔也可以逐漸拉長(zhǎng)?？梢援?dāng)天鞏固新知識(shí)，每周進(jìn)行周小結(jié)，每月進(jìn)行階段性總結(jié)，期中、期末進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí)。從內(nèi)容上看，每課知識(shí)即時(shí)回顧，每單元進(jìn)行知識(shí)梳理，每章節(jié)進(jìn)行知識(shí)歸納總結(jié)，必須把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)在一起，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到對(duì)知識(shí)和方法的整體把握。

三、科學(xué)合理安排

復(fù)習(xí)一般可以分為集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)證明，分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)，特殊情況除外。分散復(fù)習(xí)，可以把需要識(shí)記的材料適當(dāng)分類，并且與其他的學(xué)習(xí)或娛樂或休息交替進(jìn)行，不至于單調(diào)使用某種思維方式，形成疲勞。分散復(fù)習(xí)也應(yīng)結(jié)合各自認(rèn)知水平，以及識(shí)記素材的特點(diǎn)，把握重復(fù)次數(shù)與間隔時(shí)間，并非間隔時(shí)間越長(zhǎng)越好，而要適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)律。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)突破

對(duì)所學(xué)的素材要進(jìn)行分析、歸類，找出重、難點(diǎn)，分清主次。在復(fù)習(xí)過程中，特別要關(guān)注難點(diǎn)及容易造成誤解的問題，應(yīng)分析其關(guān)鍵點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，找出原因，必要時(shí)還可以把這類問題進(jìn)行梳理，記錄在一個(gè)專題本上，也可以在電腦上做一個(gè)重難點(diǎn)“超市”，可隨時(shí)點(diǎn)擊，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

五、復(fù)習(xí)效果檢測(cè)

隨著時(shí)間的推移，復(fù)習(xí)的效果會(huì)產(chǎn)生變化，有的淡化、有的模糊、有的不準(zhǔn)確，到底各環(huán)節(jié)的內(nèi)容掌握得如何，需進(jìn)行效果檢測(cè)，如：周周練、月月測(cè)、單元過關(guān)練習(xí)、期中考試、期末考試等，都是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。檢測(cè)時(shí)必須獨(dú)立，限時(shí)完成，保證檢測(cè)出的效果的真實(shí)性，如果存在問題，應(yīng)該找到錯(cuò)誤的根源，并適時(shí)采取補(bǔ)救措施進(jìn)行校正。

為了幫助同學(xué)們期中考試拿高分，德智教育特意為你準(zhǔn)備了期中復(fù)習(xí)備考課程，目前有部分課程已上線，其余課程即將上線，在這些課程里，老師們根據(jù)自己多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為你們梳理了常見考點(diǎn)以及?？碱}型的做題方法，為你的期中復(fù)習(xí)保駕護(hù)航!

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高二一班趙方昕

大家好，我是來自高二一班的趙方昕同學(xué)，很榮幸能在微信平臺(tái)上以文科年級(jí)第一的身份與大家分享我學(xué)習(xí)文科的經(jīng)驗(yàn)。

首先進(jìn)行一下自我介紹。在班級(jí)里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，能做到認(rèn)真為同學(xué)服務(wù)，盡力幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，是同學(xué)們的好朋友。平日里我的愛好不多，主要有三個(gè)：

1、我喜歡閱讀書籍，特別是文學(xué)雜志和一些世界名著，并且熱衷于把自己喜歡的句子抄寫在筆記本上，沒事就拿出來翻閱。

2、我對(duì)紀(jì)錄片有著濃厚的興趣，經(jīng)常在閑暇時(shí)光看一些有關(guān)歷史文化的紀(jì)錄片，以豐富自己的見識(shí)。

3、我對(duì)英文歌曲情有獨(dú)鐘，平日里喜歡通過聆聽大量英文歌曲的方式以擴(kuò)大自己的詞匯量。

下面分享一下我關(guān)于文科各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

語文：

1、重在積累。既要積累老師上課時(shí)講到的成語、文學(xué)常識(shí)等知識(shí)，還要注重課外對(duì)一些優(yōu)美詞句、作文素材的積累?？梢酝ㄟ^多閱讀一些議論文和詩歌，提高語文素養(yǎng)。

2、多練筆。寫作的能力是鍛煉出來的，可以定期給自己擬定一個(gè)題目寫一段小文章，甚至也可以寫寫自己的所見所感所想，多練筆，才會(huì)有所提高。

數(shù)學(xué)：

整理典型題和錯(cuò)題。數(shù)學(xué)考試的題目都是課上例題的變式，將老師講過的典型例題分門別類進(jìn)行整理，考前一定將典型題弄懂，可以起到事半功倍的效果。而整理錯(cuò)題有助于補(bǔ)上知識(shí)的漏洞，幫助我們找出屬于自己的問題，具有針對(duì)性。

英語：

1、積累課上老師講過的語法和平日里做過的題目中出現(xiàn)的語法，平日里注意從做過的文章中積累好的句式，并應(yīng)用到自己的作文中去。

2、可以通過聽英文歌曲、看英文原版電影等方式積累詞匯，于潛移默化中擴(kuò)大詞匯量。

政治：

1、及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)記憶。政治的知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)記憶才能根深蒂固，可以通過定期復(fù)習(xí)的方式鞏固知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)。

2、關(guān)注時(shí)事，培養(yǎng)對(duì)事件的分析能力?？梢酝ㄟ^每天瀏覽新聞的方式來將課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，以此提高對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的解讀與分析能力。

歷史：

1、整理知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)體系?？梢酝ㄟ^建立單元知識(shí)框架來理清歷史事件的發(fā)展脈絡(luò)，幫助記憶歷史事件。

2、擴(kuò)大知識(shí)層面?？梢酝ㄟ^看一些有關(guān)歷史的紀(jì)錄片或閱讀歷史書籍，如《大國(guó)崛起》紀(jì)錄片等，了解更多的歷史知識(shí)。

地理：

1、熟讀教材與地圖冊(cè)。加深對(duì)教材與地圖冊(cè)的了解可以使我們清晰的理解知識(shí)，理清知識(shí)之間的'聯(lián)系。

2、要對(duì)做過的題目進(jìn)行歸類和總結(jié)?？梢詭椭覀冋页鐾活愋皖}的答題思路。

以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。愿二十三中的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

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大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試，今后更好的學(xué)習(xí)呢?今天來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。一共有三個(gè)步驟。

步驟/方法

1、整體總結(jié)

首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題：

1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?

2.如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之。還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。

3.如果下滑，問題又出在哪里(下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述)。

知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2、知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?

首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。

所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?

如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出問題。要拖到什么時(shí)候呢?

3、考試技巧總結(jié)

考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄€(gè)考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想，也問自己幾個(gè)問題。

1.這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理，有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

3.具體到每門學(xué)科。物理是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

通