1/1青春為題的高二作文范文青春為題的高二作文范文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)受，對(duì)作文都不生疏吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我給大家共享的青春為題的高二作文范文，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。

青春為題的高二作文范文1

青春，是人生中最美妙的年華;閱讀，是沉淀心靈最好的方式。

對(duì)于正值青春初始的我們，要經(jīng)常沉淀心靈，更好、更清晰的熟悉自己。閱讀不僅可以提高寫(xiě)作水平，也可以讓我們認(rèn)清自己，認(rèn)清將來(lái)的路。

我常在寧?kù)o的午后閱讀。閱讀不肯定是特地針對(duì)某一類的書(shū)，而是廣泛的閱讀。小說(shuō)有引人入勝的情節(jié)，散文有美麗沉靜的風(fēng)格，詩(shī)歌有平仄押韻的節(jié)奏……好的文章也不肯定要有華麗的辭藻，而在于是否適合文章內(nèi)容的表達(dá)，能否傳達(dá)出文字背后的力氣。每一篇文章都向我們傳達(dá)了的思想，我們也可以在閱讀中思索：假如是我，我會(huì)怎么辦?我應(yīng)當(dāng)怎么辦?為什么要這樣……在思索中進(jìn)一步完善自己，在青春的迷茫中更好地熟悉自己，這也是閱讀的意義所在。而在青春的年華里，面對(duì)選擇，我們需要前人的閱歷以供參考，關(guān)心我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶€(wěn)、更堅(jiān)決、更堅(jiān)決。人應(yīng)當(dāng)趁著青春，規(guī)劃一下人生，對(duì)將來(lái)布滿美妙、旖旎絢爛的種種向往也要和現(xiàn)實(shí)相符合。記得史蒂文斯曾說(shuō)：“將來(lái)的生活有各種選擇機(jī)會(huì)，一切都取決于你自己?！毖赝镜娘L(fēng)景是漂亮的，人生的道路是坎坷的，而這條路會(huì)曲折坎坷到什么程度，完全取決于青春時(shí)的你有沒(méi)有做好預(yù)備，而閱讀可以給我們別人的閱歷，讓我們通過(guò)別人的經(jīng)理天上自己人生中濃墨重彩的一筆。

青春是一個(gè)路口，它可以通向那前程似錦的將來(lái)，也可以通向歧途。而閱讀對(duì)我個(gè)人而言，是一盞燈，它用微弱的燈光幫我在這個(gè)路口選擇出一條最適合自己的路，它也注定會(huì)在我的青春里熠熠生輝，讓我受益匪淺。

青春為題的高二作文范文2

閱讀，多么熟識(shí)的字眼，其實(shí)，它的意思很簡(jiǎn)潔，就是用眼去看，看什么呢?世間萬(wàn)物，都富有靈氣，它需要我們專心感受，專心傾聽(tīng)，專心閱讀。今日，我要閱讀青春。

青春，是世界上最美妙的事物，擁有青春，就是擁有幸福。我們，擁有著青春?？?，那正在操場(chǎng)奔跑的青年，揮灑著汗水，邁著強(qiáng)健的步伐，臉上帶著歡樂(lè);看，那正在奮筆疾書(shū)的少年，臉上的表情凝重著，揮舞著高挑的筆桿子，書(shū)寫(xiě)著生命的贊歌。

青春，要怎樣閱讀呢?很簡(jiǎn)潔，感受。每一個(gè)人都擁有過(guò)青春。有的人，用青春拼出了一生的輝煌;有的人，把青春踐踏在腳下，去放縱，去撒野，等他失去青春的時(shí)候，才懊悔莫及;更有的人，用青春在舍命，最終，把命都搭上了。

我們，擁有青春。就讓那白發(fā)飄落，已是垂暮晚年的老人去艷羨吧;就讓那乳臭未干的小孩去期盼吧。我們，有資本，有幻想，有力氣，有目標(biāo);有堅(jiān)持的決心，有勝利的盼望，有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切，都是由于，我們擁有青春。

青春的這本書(shū)，已經(jīng)讀一半了。

你是否想過(guò)青春的本質(zhì)?你是否曾因擁有青春而感到傲慢?你是否……

在校內(nèi)里，老師的諄諄教育你記住了嗎?環(huán)看四野，我們的四周，總有一兩個(gè)同學(xué)與老師過(guò)不去，總有那么一兩個(gè)同學(xué)，在寒冷的冬天，穿著漏風(fēng)的褲子，露著腳脖子，“要風(fēng)度不要溫度”。他們認(rèn)為，這就是青春，青春就要揮灑，就要放縱?？晌蚁胝f(shuō)，你們的行為與那些幼兒園的小伴侶有什么區(qū)分?你們這是在踐春游春，你們根本不配擁有青春!

青春，是一盞明燈，給我們成功的曙光;青春，是一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向;青春，是一本意義重大的書(shū)，給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春，是否過(guò)得有意義呢?

青春的這本書(shū)，我愿用一生去讀!

青春為題的高二作文范文3

你若向陽(yáng)，白晝不待。你若盛開(kāi)，青春自來(lái)。

夏日，留下一抹燥熱的陽(yáng)光，歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉，時(shí)間就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個(gè)無(wú)望的孩子，看著那些向后飛奔而去的時(shí)間，任肆無(wú)忌憚的淚水流淌

由于年少的輕狂，我們?cè)跉g鬧中笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。期末成果如同一記閃亮的耳光，一雙微微顫抖著的手從老師手中接過(guò)成果單，我不敢直視老師，“看看你這學(xué)期都干了啥!自己好好想想吧?！蔽沂种心弥约旱某晒麊危：?tīng)見(jiàn)有同學(xué)在小聲談?wù)?。下了課，我走在走廊上，“你看你看，就是她，上次成果還是前幾名，這回立馬下滑幾十名，真是個(gè)假學(xué)霸”“就是啊。”我快步跑到洗手間，眼淚還是落下了步伐沉重的我走在回家的路上，那一刻我仿佛快要窒息。我們留下了太多，也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí)，我們又要重新來(lái)過(guò)了，回頭看看走過(guò)的路，盼望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。

但，有一次偶然讀到了這首詩(shī)“白日不處處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。每當(dāng)讀到這首詩(shī)，就會(huì)覺(jué)得，作為一個(gè)平凡的人也應(yīng)當(dāng)活的精彩，面對(duì)生活中遇到的種種誘惑和種種眼光，都不要去理它們。由于自己本就是一顆普一般通的苔花，沒(méi)有必要硬是把自己當(dāng)成牡丹;作為一顆蘚苔，還是英勇地面對(duì)風(fēng)雨和別人的踩踏吧，即使白日照不到自己，只要自己情愿，也能恣意地學(xué)著牡丹的樣子，開(kāi)出自己的精彩來(lái)，即使沒(méi)有陽(yáng)光的普照，在這里也照樣有著澎湃的青春。

青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的抱負(fù)——讓青春無(wú)悔。

成長(zhǎng)之路在我腳下伸展，經(jīng)受過(guò)挫折的少年，才不懼挑戰(zhàn)，哪怕風(fēng)雨兼程、曲折泥濘、我依舊堅(jiān)信：青春恰自來(lái)，一切都是最好的支配!

青春為題的高二作文范文4

白日不處處，青春恰自來(lái)。

——題記

我曾視花為自然最美的饋贈(zèng)，爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)，為鄉(xiāng)野小路增加芳彩，一朵凋零一朵開(kāi);而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看著貼在墻上一片綠，無(wú)聊乏味，像極了一墻的青苔，卻意外地讓我思緒萬(wàn)千。

自家窗外也曾有珠爬山虎，葉片細(xì)細(xì)鋪著;吸盤似的枝腳每日攀爬，仿佛永不準(zhǔn)備停留。

我始終覺(jué)得，爬山虎很美，枝葉纖細(xì)，看似柔弱;卻奮勉有力，在無(wú)人留意的時(shí)候，邁出一步又一步，努力向上攀登。我也始終信任，它松軟而強(qiáng)勁的身體里，有著無(wú)法估量的頑強(qiáng)毅力和無(wú)限生氣——正如我親眼所見(jiàn)。

夏天的爬山虎很美，純粹的綠色仿佛從畫(huà)中長(zhǎng)出，細(xì)膩的顏色讓人心悸。陽(yáng)光的饋贈(zèng)讓它容光煥發(fā)，可雷雨卻來(lái)的毫無(wú)防備。深厚的烏云層，不時(shí)地有幾道不規(guī)章的亮弧出現(xiàn)，撕扯著天幕，泛著詭異的光;雨水肆意地打在窗棱，窗外家人種的花霎那間沒(méi)有傲慢的資本，變得七零八落。只有那棵爬山虎，在風(fēng)中掙扎、搖曳，卻沒(méi)有一絲屈服的跡象。我在窗里看它，心中也泛起漣漪：青春何嘗沒(méi)有這暴雨般的迷茫無(wú)措?而有幾人能像小小的爬山虎般堅(jiān)持，不管有沒(méi)有陽(yáng)光的扶持指引，都能無(wú)所畏懼地攀登，我又能不能像它，循著心里的陽(yáng)光信念，直到目的地?

那場(chǎng)雨停得很快——或許夏天的天氣總很讓人捉摸不透的，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，就會(huì)有一場(chǎng)雨突如其來(lái)，然后又不知所蹤，只剩下雨時(shí)霧蒙蒙，就像生命中酸甜苦辣的過(guò)眼云煙。陽(yáng)光把痕跡消去，便也不知那雨究竟有沒(méi)有來(lái)過(guò)了?？墒谴巴獾幕ú菝髅鞯土祟^，只有更加綠得奪目的爬山虎爬的更高、更堅(jiān)決。

早已搬了住處，也沒(méi)了窗外的爬山虎;但我知道，無(wú)論陽(yáng)光是否奪目，爬山虎肯定仍在攀爬，仍帶著清爽的翠色熠熠奪目。

——正如詩(shī)句所言，“白日不處處，青春恰自來(lái)”;正如絢爛陽(yáng)光中，我們綻放的青春。

青春為題的高二作文范文5

沒(méi)有人永久青春，但永久有人正青春。

——題記

青春是我幻想起航的時(shí)間，青春轉(zhuǎn)變了我對(duì)世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)受的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你情愿拿全部去交換。但是，青春又是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書(shū)，窗外的鳴聲讓人奇怪???，但我們?cè)诮淌依镒鱿胱龅氖?。整個(gè)校內(nèi)清幽安靜，可能只是三分淺土，半壁斜陽(yáng)烘托出了我們的美。這不正是青春?jiǎn)?真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證明了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。

青春是奮斗，是足球場(chǎng)上奔跑的身影。東風(fēng)照舊，校內(nèi)還是被光線灑了一地，但操場(chǎng)看起來(lái)不是那么安靜了，由于有少年在上面揮灑汗水。這是場(chǎng)足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)決，心中似乎有股力氣推著我們向前走，我們?cè)跒榱税喟嗉?jí)的榮譽(yù)而奮斗!在青春之路上也肯定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬(wàn)象，有花有海，有詩(shī)有遠(yuǎn)方，所以我更情愿一如既往地奔跑，用一生去追求。

青春是一群人的回