第頁(yè)共頁(yè)民辦學(xué)校教職工學(xué)年度考核方案范文一、考核目的與原則為了提高民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教職工的專業(yè)成長(zhǎng)和工作動(dòng)力，制定本考核方案?？己四康模和ㄟ^(guò)對(duì)教職工的年度考核，評(píng)價(jià)其工作表現(xiàn)和專業(yè)能力，為學(xué)校的管理決策提供依據(jù)，激勵(lì)教職工積極工作?？己嗽瓌t：1.公平公正原則：評(píng)價(jià)要公平、公正、客觀，不得存在任何歧視或個(gè)人偏見(jiàn)。2.客觀性原則：評(píng)價(jià)依據(jù)要真實(shí)客觀，充分反映教職工在工作實(shí)踐中的表現(xiàn)。3.綜合性原則：評(píng)價(jià)要綜合考慮教職工的多方面因素，不僅局限于教育教學(xué)成績(jī)。二、考核內(nèi)容和權(quán)重1.教育教學(xué)工作（權(quán)重：50%）考核內(nèi)容：（1）教學(xué)能力：教育教學(xué)水平、教學(xué)方法和手段是否合理，是否能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。（2）教育教學(xué)成果：教育教學(xué)成績(jī)、學(xué)生素質(zhì)提升情況、學(xué)生評(píng)價(jià)、教材教具使用情況等。（3）教育教學(xué)研究：是否積極參與教育教學(xué)研究、教育教學(xué)改革，在教學(xué)中能否創(chuàng)新實(shí)踐。2.師德師風(fēng)（權(quán)重：20%）考核內(nèi)容：（1）教師職業(yè)道德：是否遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能否起到良好的示范作用。（2）教師形象：是否注重自身形象的塑造和維護(hù)，是否能夠維護(hù)校園秩序。3.學(xué)校管理工作（權(quán)重：15%）考核內(nèi)容：（1）履職情況：是否按照學(xué)校安排的崗位職責(zé)履行工作，工作態(tài)度是否端正，工作效果如何。（2）與同事合作情況：是否能積極與同事配合工作，團(tuán)結(jié)同事，有效溝通、協(xié)調(diào)問(wèn)題。4.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研修（權(quán)重：10%）考核內(nèi)容：（1）自身學(xué)習(xí)情況：是否能夠按時(shí)參加學(xué)校組織的培訓(xùn)、研討活動(dòng)，是否主動(dòng)關(guān)注教育教學(xué)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)。（2）專業(yè)發(fā)展情況：是否有專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，是否能夠積極參與學(xué)術(shù)論壇、研討會(huì)，提高自身教育教學(xué)水平。三、考核方法1.考核對(duì)象：全體教職工。2.考核程序：（1）定期考核：每年根據(jù)學(xué)年工作安排，進(jìn)行學(xué)年度考核。（2）自評(píng)：教職工根據(jù)本考核方案的要求，對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，填寫自評(píng)表。（3）上級(jí)評(píng)價(jià)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工的工作成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)表。（4）同事評(píng)價(jià)：教職工之間相互評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)表。（5）學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)教職工的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫評(píng)價(jià)表。（6）綜合評(píng)定：根據(jù)自評(píng)、上級(jí)評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等匯總評(píng)定結(jié)果，進(jìn)行綜合評(píng)定。四、考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲措施1.考核結(jié)果：（1）優(yōu)秀：總分90分以上。（2）良好：總分80-89分。（3）合格：總分70-79分。（4）不合格：總分低于70分。2.獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施：（1）對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)，如提供專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、增加工作崗位福利等。（2）對(duì)良好者給予表?yè)P(yáng)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)放獎(jiǎng)金等。（3）對(duì)個(gè)別不合格者給予警示和輔導(dǎo)，督促其改正問(wèn)題。3.引導(dǎo)和改進(jìn)措施：（1）根據(jù)考核結(jié)果，制定個(gè)別教職工的改進(jìn)計(jì)劃，提供必要的培訓(xùn)和輔導(dǎo)。（2）建立教職工業(yè)績(jī)檔案，記錄教職工的考核結(jié)果和相關(guān)評(píng)價(jià)，對(duì)于重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督和處理。五、考核的監(jiān)督和評(píng)估1.監(jiān)督責(zé)任：（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督考核工作的開(kāi)展，確?？己说墓叫院涂陀^性。（2）考核委員會(huì)成員負(fù)責(zé)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行審核和評(píng)估，提出改進(jìn)建議。2.評(píng)估機(jī)制：學(xué)校將定期對(duì)本考核方案進(jìn)行評(píng)估，收集教職工的反饋意見(jiàn)和建議，對(duì)方