教案系列九年級語文上冊《成功》教案范文教案及反思九班級語文上冊《勝利》教案范文

學(xué)習(xí)目標：

1、能找出文中的主要觀點。

2、能運用文中的觀點對具體現(xiàn)象進行探究。

3、能聯(lián)系生活，對文章的基本觀點進行拓展。

教學(xué)過程：

導(dǎo)入：社會生活多姿多彩，我們常常艷羨一些勝利人士。我們艷羨奧運冠軍們登上了最高領(lǐng)獎臺；我們艷羨科學(xué)家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I；我們艷羨作家們寫出優(yōu)秀的作品……可我們有沒有想過，他們是如何勝利的呢？他們勝利需要具備哪些條件呢？他們勝利背后有哪些故事呢？我們除了艷羨之外還應(yīng)做些什么呢？通過今日這節(jié)課的學(xué)習(xí)，這些問題將得到解答。

板塊一：整體感知了解觀點

用自己喜愛的方式讀課文，邊讀邊思索并劃出對勝利所持的觀點、對構(gòu)成勝利的條件所持的觀點。

（師生讀課文，劃出相關(guān)句子，師生共同明確，具體內(nèi)容略）

板塊二：深化理解、運用觀點

請大家運用關(guān)于構(gòu)成勝利條件的”基本觀點探究下列材料，看看有哪些發(fā)覺？并依據(jù)探究出來的結(jié)果再補充一個材料。

探究練習(xí)一：

材料一：電視劇《我的太陽》中有位女舞蹈演員，為了藝術(shù)上有所成就，不僅每天苦練，而且到35歲還不愿生孩子，搞得婆媳關(guān)系很緊急，寧肯離婚也不讓步?？墒撬龑I(yè)成果平平，一共也沒當(dāng)過幾回主角，這位演員作出了這么大的犧牲，最終卻不得不忍痛離開舞臺。

材料二：有人說楊麗萍就是特地為舞蹈而生的，她的好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。

（同學(xué)各抒己見，參考：勤奮當(dāng)然重要，但勝利路上有時天資也不容忽視）

同學(xué)補充材料三：……

探究練習(xí)二：

材料一：我國數(shù)學(xué)家陳景潤為解決“哥德巴赫猜想”，堅持每天凌晨3點起床學(xué)外語，同時每天去圖書館。有3天中午，管理員臨走時曾大聲喊問里面是否有人，但全神貫注的陳沒有聽見，被反鎖在里面，后來他毫不在意的微笑一下，[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園]又重回書堆中。最終他成為數(shù)學(xué)大師。

材料二：貝多芬小時候彈鋼琴專注時，手指在鍵盤上磨得滾燙。為長期彈下去，他在琴旁放一盆涼水，把手指浸在水中泡涼后接著彈，水撩在地板上積少成多，漏到樓下房東家里卻渾然不知。

材料三：一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必需在100萬朵花上采原材料，假如花叢同蜂房的距離平均是1公里，那么蜜蜂要釀造1公斤蜜，就得飛行45萬公里，差不多等于繞地球赤道行11圈。

（各抒己見，參考：生物界、人類做勝利任何一件事都離不開勤奮這一起碼的法則。）

同學(xué)補充材料四：……

探究練習(xí)三：

材料一：王安石《傷仲永》一文中的方仲永，5歲時就熟悉書寫工具，7歲就能指物作詩。鄰居家有事常喊他去作詩并給他酬勞。其父覺得有利可圖，便拉著他到處賺錢，不讓其學(xué)習(xí)，結(jié)果到20歲時“泯然眾人”。

材料二：據(jù)《青年博覽》刊載，少年高校生錢某，12歲時就會微積分，被認為是神童，進入科技高校學(xué)習(xí)。平常，同學(xué)們上課，

他卻在校內(nèi)里野逛，成果一落千丈。老師多次勸說仍無進步，后來退學(xué)當(dāng)了油漆工，從今告辭神童生涯。

材料三：南北朝時的江淹，少時篤志好學(xué)，其詩幽麗精工，《恨賦》、《別賦》膾炙人口，晚年滿意安逸生活，再也寫不出好文章來，人稱“江郎才盡”。

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（各抒己見，參考：假如不勤奮則天資再高也毫無用處。）

同學(xué)補充材料四：……

探究練習(xí)四：

材料一：比爾蓋茨19歲時看到了電腦軟件行業(yè)的巨大商機從哈拂輟學(xué)，后來成了世界首富。蓋茨成了蓋茨，我們照舊“微軟”。

材料二：1965年中國在世界上第一次人工合成牛胰島素，使人類在熟悉生命奇妙的道路上又前進了一步。當(dāng)時有許多人提名牛胰島素的研制者應(yīng)當(dāng)取得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，可由于作出此貢獻的人多，國內(nèi)因為報名爭議得很厲害，送給評價委員會的名單多達14人，而諾貝爾獎只獎給有突出貢獻的一兩個人，這樣他們與此獎擦肩而過。

材料三：秦末，劉邦、項羽先后進入，當(dāng)時項羽力氣明顯強于劉邦，毀滅他易如反掌，在“鴻門宴”上項羽不聽謀士范增之言殺掉劉邦，沽名釣譽，聽信項伯仁義之說放走劉邦，最終天下被劉邦所奪.

（各抒己見，參考：機遇其實是存在的，而且有時候影響極大，聯(lián)系材料略。）

同學(xué)補充材料四：……

板塊三：拓展延長補充觀點

對于勝利所需條件的看法，從不同的角度看可能觀點未必相同，請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、閱讀體驗談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（同學(xué)紛紛談自己的看法，老師賜予適當(dāng)評價）

板塊四：老師課前也收集不少名人關(guān)于勝利的觀點，大家不妨一起來欣賞一下。

有人認為勝利要耐得住孤獨?????；有人認為自卑是勝利的障礙；有人認為勝利需要鍥而不舍的精神；需要點滴的積累、需要大膽的嘗試、勇于面對失敗。

假如你想要取得勝利，就要以持之以恒為伴侶，以閱歷為咨詢顧問，以急躁為兄弟，以希望為守望者。

愛默生

愛因斯坦的勝利公式：

W(勝利)=X（艱苦勞動+Y（準確方法+Z（少說空話）

李嘉成認為勝利靠3Q，IQ（理性智商）EQ（心情智商）SQ（心靈智商）。

板塊五：總結(jié)

通過今日這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對關(guān)于勝利的觀點，構(gòu)成勝利的條件肯定有很深刻的印象，希望大家能在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中