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文檔簡介
綠色校園從我做起演講稿6篇綠色校園從我做起演講稿篇1
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!敖陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
為了保護地球母親,我們需要攜起手來,從我做起,從小事做起,做力所能及的事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
綠色校園從我做起演講稿篇2
絲絲的柳絮,淡淡的花香,柔柔的晨光,我的心在從甜美的睡夢中定向?qū)ΜF(xiàn)實真意的追求與向往,對未來的憧憬與想象。平靜的天空為我而沉默,夏日里蝴蝶飛過的痕跡里藏有誘人的花香,就在這里,蒼天為大地送來了一篇動人的雨贊。
清晰而透明的雨簾,將我與煩惱隔離,我體會著世間的真感,驚嘆著浩渺與博大,崇拜著自然與天地,欣慰著纏綿與溫柔。
漫步在校園里,甜甜的微笑,輕輕的腳步,像在天邊的'仙境里遨游,又像在云里飄浮,感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里,我看到了珍珠般的閃亮與神秘,似乎又聽到了一個動人的童話故事。一個緊挨一個,垂掛在天地間,給人以美的享受與愛的啟迪。滋潤著我的臉,撫摸著我的手,更貼近我的心。
雨兒給花草洗了個涼水澡,使眼前煥然一新,似乎已將天地之門打開。眼前浮現(xiàn)的便是一個至勝至美的人間天堂,我將用我的熱情與摯愛去擁抱她。
雨越下越大,無肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上,濺起水花,好像是一種跳動的音樂旋律,視線已模糊不清,天地萬物化為虛有。
就當一切被雨洗后,雨又帶著惜別之情悄然離去,而眼前的一切是那么新,那么的清,那么的靜,讓我凝望,讓我駐足,更讓我陶醉。
雨兒輕輕地來,輕輕地走,為世間奏出一首柔和的神曲,為天地繪出了一幅如生的畫卷,為秋季帶來了豐收的喜悅,也為我驅(qū)走了記憶的痛苦和對過去的挽留……
昔日伴憂愁,散心觀雨樓。
今欲把雨留,試問誰能夠?
綠色校園從我做起演講稿篇3
在生活中,由于環(huán)境污染嚴重。所以,我常常會望著窗外,想著一個綠色的校園……
首先,綠色校園的氣氛肯定是綠色的。在校園中到處都是綠色花草樹木,這樣的話就不會再怕霧霾了,所有同學們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣,還可以在大家眼睛疲勞的時候看綠色的葉子,保護眼睛。這樣做還有一個好處,就是可以使所有師生心情舒暢,微笑著面對每一天。并且學校里應該減少廢氣的排放,這樣就可以少污染環(huán)境。
在綠色校園里自己也要“綠色”。不說臟話,不打架,也不要在上下樓梯時擁擠,爭做文明學生。更重要的是說話是要輕聲細語,不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學習。還有的是學校應該準備一個食堂,里面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些經(jīng)常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂里吃飯,因為外面小攤上的食物被風刮了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛(wèi)生。
最重要一點是少或不布置作業(yè),這一點一定是所有同學的心聲吧。要是在上課時認真聽講,就可以不布置作業(yè)的話,所以學生都會認真聽講,差生也不例外,因為差生就是懶得寫作業(yè),學習成績才差。同時不進行考試,這樣最美好,因為每當快到考試的日子時,所有的人都會覺得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上,讓人喘不過氣來,簡直就是殘害“祖國的花朵”??!還有一點是因為一旦考差了老師就要把你“咔嚓”掉。
雖然這些都是不可能的,但是我還是愿意想象,這樣自己會覺得很幸福。如果我將來成為了一名校長,我一定會按照自己想象的綠色校園設計,再加上一個非常大的圖書館,里面有各種各樣的書供應給大家。雖然現(xiàn)在這些都是空的,但是我相信我一定會成功的,幫助大家完成這些事情。
綠色校園從我做起演講稿篇4
綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園里。
從校門進去,綠色的起點――左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學樓中間――那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我們學校的使者,亭亭玉立于兩幢樓前,對進校的同學們表示著它們熱烈的歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘n雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α
從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻,我們在上體育課的時候,經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方――食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。***因為居民樓的墻壁是紅色的***
草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點――大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那么大,站在里面感覺真是一眼望不到邊,像置身于一個綠色的大草原那么舒服,暢快??上У氖俏覀儧]有那個福分經(jīng)常去享受那份綠色的,那是2—4年級的同學們玩耍的天堂。為啥?因為我們已經(jīng)六年級了,我們的功課要緊,我們做作業(yè)都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學校的驕傲――一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因為眼看著我們還有最后一年就畢業(yè)了,卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,綠樹掩映間真是越看越漂亮!
?。∥覀兙G色的漂亮而美麗的校園?。∥蚁矚g你!
綠色校園從我做起演講稿篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園,享受綠色生活》。
綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色;有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
在一個清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個人的愿望,只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護,我們每拾起一片垃圾,每節(jié)約一滴水,每節(jié)約一度電,都會使我們的校園更綠一分。
走在校園里,你是否曾經(jīng)被清潔工阿姨辛勤工作的身影所感動?是否曾經(jīng)被那些主動撿垃圾的同學所感動?是否也曾經(jīng)被那些義務打掃我們教學樓的同學所感動?反正我是被感動了,他們都在為我們美麗的校園而努力,我們在感謝他們的.時候,是否也應該積極的加入他們的隊伍呢?
當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。其涵義應更廣更深,是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,需要我們樹立綠色理念,創(chuàng)建綠色校園,爭做綠色公民。比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級,健康向上的精神面貌等,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責任和義務,我們都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
讓我們立即行動起來吧,把愛護花草樹木設施的行為復制粘貼,把破壞綠化設施的行為放入回收站,然后永久刪除,把良好的衛(wèi)生習慣加為好友,把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。同學們,我們是21世紀的主人,應當切實的樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。校園就是我們的家,每個人都是不可替代的一員,創(chuàng)建綠色校園,是我們每個學生義不容辭的責任。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為生活的主旋律,用愛心關注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動肩負起保護環(huán)境的重托!
再過兩天就是植樹節(jié)了,希望我們每個人都能種下一棵樹,種在我們的校園,更種在我們的心中。創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!
我的演講完了,謝謝大家。
綠色校園從我做起演講稿篇6
同學們,什么是綠色學校呢?今天利用國旗下講話的機會一起跟大家科普一下。一說到綠色,大家應該立刻想到了茂盛的大樹,環(huán)境保護。綠色學校,就是我們要在校園內(nèi)打造做好環(huán)境保護,校園美觀整潔,人人節(jié)約能源,做到垃圾分類等等這些良好氛圍。那么,在我們學校,同學們可以看到種了很多的花木,到處綠樹茵茵,一年四季呢,都有鮮花開放。而且還有一些是果樹,比如說芒果樹、菠蘿蜜、楊桃等等,到秋天還能吃到甜美的果子,所以我們的校園是充滿綠色氛圍的校園。
學校要求同學們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少,節(jié)約糧食不浪費,落實光盤行動。而且要注意食物不隨處亂丟,不能污染學校的綠色環(huán)境,從思想行動上做到綠色環(huán)保。
學校每天還倡導同學們要做好垃圾分類,每個學生都要正確地分類投放垃圾。學校還要求每個班的同學們都能做到人走燈滅,節(jié)約用電。洗手時盡量水開小一點,節(jié)約用水。同學們,就讓我們從今天開始,互相監(jiān)督,人人做節(jié)能節(jié)水高手。
學校還積極組織同學們參加各種科技小發(fā)明小制作。比如科學老師帶領同學們參加的海模、建筑模型等的發(fā)明創(chuàng)造比賽,宣傳了綠色科技發(fā)展的理念。
很多同學還積極參加了綠色閱讀活動、掃黃打非活動,那么有的同學會說,這個和保護環(huán)境有關系嗎?我們綠色學校的創(chuàng)建不僅僅是環(huán)境的維護,還有
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