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漢字社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃社團(tuán)宗旨漢字是中華文明的瑰寶，是文化傳承的紐帶，是民族的靈魂。本社團(tuán)本著研究漢字、傳承文明的宗旨，以《說(shuō)文解字》為教材，帶領(lǐng)學(xué)生探尋漢字根源，領(lǐng)略漢字演變過(guò)程，知其然，知其所以然。從而愛(ài)上漢字、寫(xiě)好漢字、宣傳漢字。學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)漢字素養(yǎng)，認(rèn)識(shí)漢字字形和字義的內(nèi)在聯(lián)系及其發(fā)展歷程。培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和創(chuàng)造力。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)漢字。會(huì)用“六書(shū)”造字法分析任意漢字的由來(lái)和意思。參加對(duì)象六年級(jí)一班學(xué)生規(guī)章制度按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)，不能參加嚴(yán)格遵循請(qǐng)假制度。按時(shí)上交作品認(rèn)真對(duì)待，積極參與活動(dòng)時(shí)間：每周二下午第四課活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)一班教室活動(dòng)流程1、認(rèn)識(shí)漢字“六書(shū)”造字法（1課時(shí)）2、認(rèn)識(shí)常用字從甲骨文、金文、篆書(shū)到楷書(shū)的演變過(guò)程（1課時(shí)）3、認(rèn)識(shí)象形造字法（2課時(shí)）4、認(rèn)識(shí)指事造字法（2課時(shí)）5、認(rèn)識(shí)會(huì)意造字法（2課時(shí)）6、認(rèn)識(shí)形聲造字法（2課時(shí)）7、認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)注造字法（2課時(shí)）8、認(rèn)識(shí)假借造字法（2課時(shí)）3、開(kāi)辦作品展覽，交流。（2課時(shí)）八、原則和方法理解原則。重在理解，不求多，不求都會(huì)寫(xiě)模仿原則。按照例子能夠模仿甲骨文，小篆體進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。融會(huì)貫通，活學(xué)活用原則。能運(yùn)用造字法分析任意漢字的由來(lái)。

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