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文檔簡介
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?適用學(xué)科初中英語適用年級八年級適用區(qū)域人教版區(qū)域課時時長(分鐘)120知識點1.副詞辨析;2.動詞詞組辨析教學(xué)目標(biāo)1. 知識與技能目標(biāo):1)Howcanwebeegoodlearners?Istudy…byV+ing.2)thewaytodosth/thewayofdoingsthhavetroubledoingsth的用法。2.過程與方法:1)詢問別人的學(xué)習(xí)方法。2)學(xué)習(xí)討論各種學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)會評價各種學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣。3.情感態(tài)度與價值觀:通過討論找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己在英語學(xué)習(xí)中的困難。教學(xué)重點1.how引導(dǎo)的特殊疑問句及by+doing的表達(dá)方式教學(xué)難點1.學(xué)會運用how來詢問做事方式。2.學(xué)會運用by+doing的結(jié)構(gòu)表達(dá)做事方式。by介詞,表示“通過……方法或途徑”,譯成“靠、通過”。by后面可以加名詞或動名詞短語。
3.動名詞的構(gòu)成:
動詞后加動名詞doing,相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語,定語等。重要單詞、詞組句型1.wanttodosomething想做…… 2.hopetodosomething希望做……3.expecttodosomething期待做…… 4.plantodosomething計劃做……5.joinsb(insomething)參加某人的…… 6.talkshow脫口秀7.sportsshow體育節(jié)目 8.talentshow才藝展9.gameshow游戲節(jié)目 10.soapopera肥皂劇11.scarymovies恐怖電影 12.actionmovies動作電影13eout出版,發(fā)行,(花)開,(太陽等)出來14.bereadytodosomething準(zhǔn)備做…… 15.tryone’sbesttodosomething盡最大努力做……16.asymbolofChineseculture中國文化的象征 17.anothercartooncharacter另一個卡通形象18.oneofthemainreasons最主要的原因之一 19.dressuplikeaboy裝扮得象我男孩子20.takeherfather’splacetofightinthearmy代替父親的位置去參軍打仗21.playMulan’srolewell扮演木蘭演得好 22.didagoodjobinthemovie在這部電影中演得好23.showherloveforherfamily,friendsandcountry向家人,朋友和國家顯示了她的愛24.seesomethingenjoyable看令人高興的東西 25.haveadiscussionaboutTVshows.對電視節(jié)目進(jìn)行討論26.Expecttolearnalotfromtalkshows期待從脫口秀中學(xué)到很多知識27.agreatwaytorelax一個放松的好方法 28.showsthataremoreeducational=moreeducationalshows更有教育意義的節(jié)目29.afriendwhoissimilartoyou一個與你相似的朋友30.aplacewhereyoucanenjoytime一個你可以享受快樂時光的地方31.goodmoviesshowingrightnow現(xiàn)在正在上演的電影32.mostofthemoviesonrightnow大多數(shù)正在上演的電影33.oneveryfamoussymbolinAmericanculture美國文化中一個非常著名的象征34.theblackmousewithtwolargeroundears這只有著大而圓的耳朵的黑老鼠35.over80yearsago80多年前 36.firstappearedinthecartoon第一次出現(xiàn)在卡通中37.whenthiscartooncameout…當(dāng)這部卡通發(fā)行的時候……38.thefirstcartoonwithsoundandmusic第一部有聲配樂卡通39.themanbehindMickeyMickey身后的男人40.becameveryrichandsuccessful變得富裕而成功必背句子1.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。2.Mickeywaslikeamonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.Mickey象一個普通人,但是他總是努力面對任何危險。3.Mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend.Mikey是不幸的,總是面對很多問題,如推動房子或女朋友等。4.However,hewasalwaysreadytotryhisbest.然而,他總是準(zhǔn)備盡最大努力。5.MostofthemwantedtobelikeMickey.他們大多數(shù)都想象Mickey一樣。6.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.1978年11月18日,Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象?!痵cartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse,buteveryonestillknowsandloveshim.今天的卡通通常都不如MickeyMouse那樣簡單,但是人人都知道他,熱愛他。8.WhohasapairofearsmorefamousthanMickey’s?誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名于世的呢?9.Ithinkthosemoviesaresomeaningless.我認(rèn)為那些電影如此地毫無意義。’dliketofindoutwhatdifferentpeoplethinkaboutasubject.我喜歡發(fā)現(xiàn)不同的人對同一主題的看法。11.Ihopetofindoutwhat’sgoingonaroundtheworld.我希望發(fā)現(xiàn)世界正在發(fā)生的事情。12.IhopetobeaTVreporteroneday.我希望有一我成為一個電視臺記者。13.Iliketofollowthestoryandseewhathappensnext.我喜歡續(xù)故事,并看看接下來會發(fā)生什么。習(xí)慣用法、搭配Whatdoyouthinkoftalkshows?Idon’tmindthem.IhopetobeaTVreporteroneday.Howaboutyou?慣用法、搭配1、letsb.dosth.讓某人做某事,2、plantodosth.計劃做某事,3、hopetodosth.希望做某事,4、happentodosth碰巧發(fā)生某事,5、expecttodosth.期望做某事,6、Howaboutdoing…?=Whatabout…?做某事怎么樣?7、bereadytodosth.準(zhǔn)備做某事,8、tryone’sbesttodosth.=doone’sbesttodosth.盡力做某事,重點詞匯1.plan(1)作可數(shù)名詞,意為“計劃,方案”。例如:Whatareyourplans?你的計劃是什么?Makeaplanforstudy,please.請制定學(xué)習(xí)計劃。(2)作動詞,意為“計劃,打算”,其現(xiàn)在分詞為planning,過去式和過去分詞為planned。常用于plantodosth.表示“計劃干某事”。例如:Theyareplanningtogohikingthisweekend.他們正在計劃本周末遠(yuǎn)足的事。2.findoutfindout意為“找到,發(fā)現(xiàn),查明”,多指通過調(diào)查、詢問、打聽、研究之后“弄明白”。通常含有“經(jīng)過困難、曲折”之后才找出難以找到的東西。例如:Pleasefindoutwhenthetrainleaves.請查一下火車什么時候離站?!就卣埂?1)find是動詞,意為“找到”,通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西,強調(diào)的是找的結(jié)果。例如:Hedidn’tfindhisbook.他沒有找到他的書。(2)lookfor意為“尋找”,是有目的地找,強調(diào)找的動作。例如:Jimislookingforhislittledog.Jim正在找他的狗。3.boringboring是形容詞,意為“令人厭煩的”,一般用來說明事物的特征。例如:Thestoryisboring.這個故事令人厭煩。bored也是形容詞,意為“感到厭煩的”,一般用來說明人的感受。例如:I’mboredwiththebook.我對這本書厭煩了?!就卣埂坑⒄Z中,帶ing的形容詞,用來形容事物,指某事物的性質(zhì)、特征,意為“令人……的,讓人……的”,常用事物來作主語或作定語來修飾物。而帶ed的是用來形容人的,意為“感到……的,使人……的”,其主語是人,類似的詞有:exciting令人興奮的interesting令人感興趣的moving令人感到的excited(人)感到興奮的interested(人)感興趣的moved(人)感動的tiring令人厭倦的surprising令人驚訝的tired(人)感到疲倦/累/厭煩的surprised(人)感到驚訝的4.stand(1)stand用作不及物動詞,意為“站(著),站起來”。例如:MylegsweresoweakthatIcouldhardlystand.(2)stand也意為“(物體)立在(某處),位于(某處)”。例如:Thevillagestandsatthefootofthehill.那個村莊位于山腳下。(3)stand意為“忍受”,
常用于否定句或疑問句,后接名詞、代詞或動詞ing形式。例如:Ijustcan'tstandthecold.我受不了那么冷。Ican'tstandsittinganddoingnothing.我受不了整天坐著無事可做。【拓展】有關(guān)stand的常用短語:standagainst反對Theyallstoodagainstthewar.他們都反對戰(zhàn)爭。standfor代表,表示Xoftenstandsforanunknownnumber.X經(jīng)常代表一個未知數(shù)。standout突出;顯著Hertalentstoodoutinparisonwiththeothers.與其他人的技能相比,她的技能突出。5.expect(1)expect表示“期待,期望”,通常為及物動詞,直接加賓語,還可接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。例如:Weshouldnotexpectsuccessovernight.我們不能期望一夜之間就取得成功。That'sjustwhatweexpected.那正是我們所期望的。Heexpectedhertogowithhim.他期望她同他一起去。(2)expect還可表示“預(yù)計,預(yù)料”等,后接動詞時要用不定式,不用動名詞。例如:Iexpectastorm.我預(yù)計會有場暴風(fēng)雨來。IexpectthatIwillbebackonSunday.我預(yù)計星期日回來。Ididn’texpecttomeetyouhere.我沒料到在這里碰到你。(3)expect后可接that從句,若從句謂語為否定,注意否定的前移。例如:Idon’texpectthathehasdonesuchathing.我預(yù)料他不會干出這種事來。6.appearappear用作連系動詞,其意為“似乎,好像”,其后的表語可以是:(1)不定式例如:Heappearedtobetalkingtohimself.他仿佛在跟自己講話。Shedoesn’tappeartoknowanythingaboutit.她似乎對此一無所知。(2)形容詞例如:Heappearsquitewell.他顯得身體相當(dāng)好。Heappearsquiterich.他似乎相當(dāng)富有。(3)名詞例如:Hedidn’twanttoappearafool.他不愿顯得像個傻瓜。Itappearsatruestory.這似乎是一件真事。(4)從句Itappearsthatheforgottosigntheletter.他似乎忘記在信上署名了。Itappears(that)theplanedidnotlandinRome.似乎飛機并未在羅馬著陸。【練習(xí)】Thoughhe_________intheconcert,hedidn't_________.A.performed;appear B.performs;appearedC.a(chǎn)ppeared;performed D.a(chǎn)ppeared;perform【答案】D【解析】考點:根據(jù)后半句中的didn't可知,其后接動詞原形;再據(jù)句意“盡管他出現(xiàn)在音樂會上,但是他卻沒有表演”可知D項符合句意。7.successfulsuccess表示抽象意義的“成功”,是不可數(shù)名詞;表示具體意義的“成功的人或事”,則是可數(shù)名詞。例如:Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。Hisnewbookwasagreatsuccess.他新出版的書獲得了巨大成功?!就卣埂浚?)succeed表示“成功”,是不及物動詞。如果表示做某事成功了,succeed后通常接indoingsth.。例如:Hisplansucceeded.他的計劃成功了。Atlasthesucceededinsolvingtheproblem.他終于把那個問題解決了。Shesucceededin(passing)theexam.她考試及格了。(2)successful作形容詞,意為“成功的”。例如:Theperformancewassuccessful.演出很成功。Itwasasuccessfulexperiment.那是一次成功的試驗?!揪毩?xí)1】Lostonjourneyisavery_________movie.A.success B.successes C.successful D.successfully【答案】C【解析】考點:A項是名詞,意為“成功”;B項是名詞success的復(fù)數(shù)形式;C項意為“成功的”,是形容詞;D項意為“成功地”,是副詞。句中movie是名詞,應(yīng)用形容詞修飾。故選C項?!揪毩?xí)2】根據(jù)漢語意思完成下列句子①我們最終成功地登上了山頂。Intheend,weclimbedtothetopofthemountain_________.②這次會議非常成功。Thismeetingisagreat_________.【答案】①successfully②success8.monmon意為“普通的,共同的,一般的(無比較級)”。例如:
It'samonmistake.這是常見的錯誤。
Theflowerismoninspring這種花春天很常見?!就卣埂勘嫖觯簃on,ordinary,usual,normal
(1)mon“常見的,普遍的”(即“司空見慣的”意思)。例如:
monnames常見的名字;monmistakes常犯的錯誤;monsense常識
mon還有“共同的”意思。例如:moninterest共同的興趣;monlanguage共同語言;monmarket共同市場
(2)ordinary普通的,平凡的(強調(diào)“平淡無奇”)。例如:
anordinaryworker一個普通工人;ordinarylooking相貌平常的
(3)usual通常的,慣常的(強調(diào)“遵循常例”)。例如:
Itisausualthingwithhim.這件事他習(xí)以為常。
(4)normal正常的,正規(guī)的(即“合乎標(biāo)準(zhǔn)”)。例如:
normaltemperature正常體溫;normalstate正常狀態(tài)9.unluckyunlucky是lucky的反義詞,意為“不幸的”。例如:Somepeoplethinkitisunluckytolookatanewmoonthroughglass.有些人認(rèn)為透過玻璃看新月是不吉利的。【拓展】(1)luck是不可數(shù)名詞,意為“運氣,好運,幸運”。goodlucktosb.表示“祝某人好運”,badluck意為“倒霉”。例如:Shehadnoluckfindingajob.她很不幸,找不到工作。Iwishyouluck=Goodlucktoyou!祝你好運!(2)Lucky作形容詞,意為“幸運的”。例如:Heisaluckydog.他是個幸運的家伙。(3)luckily是副詞,意為“幸運地,幸虧,僥幸”。例如:Luckilytherewasadoctoronthespot.幸運的是現(xiàn)場有一位醫(yī)生。10.dressupdressup(in)表示“穿上……盛裝,用……裝飾”。例如:ChildrendressupincostumesatnightonHalloween.在萬圣節(jié)晚上孩子們穿上盛裝。Hewenttothepartyanddressedupasanoldsoldier.他去參加了晚會,而且扮成了一個老兵。【拓展】辨析:dress,puton,wear,haveondress表動作,后常接人作賓語。例如:Theboycandresshimself.那個男孩能自己穿衣服了。puton表動作,賓語是衣服、鞋帽襪、手套、眼鏡等。例如:Putonmoreclothesoryou’llgetcold.多穿點衣服,否則你會冷的。wear表狀態(tài),賓語范圍很廣,可以是衣服類名詞,還可指佩帶首飾、手表、徽章以及留發(fā)型、胡須等。例如:MissLiiswearingayellowdresstoday.李老師今天穿一件黃色的連衣裙。haveon是靜態(tài),多用于口語。例如:Shealwayshadaredcoaton.她總是穿一件紅色的外套?!揪毩?xí)】Inthegames,theyalldressed_________policemen.A.up B.in C.uplike D.upin【答案】C【解析】考點:dressupas/like意為“打扮成……”,故C項正確。句意為“在游戲中,他們都打扮成警察”。11.mindv.介意mindv.介意,通常用于疑問句、否定句中??蓡为毷褂茫部筛~、代詞或動詞-ing形式。I'mlate.Ihopeyoudon'tmind.我來晚了,希望你不要介意。Doyoumindgoingwithme?你介意跟我一起去嗎?知識延伸mind可構(gòu)成句型:Do/Wouldyoumind+物主代詞/代詞的賓格+doingsth.?意為“你介意某人做某事嗎?”Wouldyoumindmy/meopeningthedoor?你介意我把門打開嗎?mindn.意見;頭腦;心智Hewantstochangehismind.他想改變主意。Eatingmanywalnutsisgoodforyourmind.多吃核桃對你的頭腦有益。12.newsn.新聞節(jié)目;新聞,是不可數(shù)名詞。WewouldliketowatchCCTVnewseverynight.我們每晚都想看中央新聞。Therearetwopiecesofnewsontheboard.在布告牌上有兩條新聞?!揪毩?xí)】根據(jù)漢語意思完成下句我能看些新聞嗎?CanIwatch__________________?【答案】somenews【解析】考點:news是不可數(shù)名詞13hopev.&n.希望作動詞時,其后可以接兩種形式作賓語:hopetodoIhopetoseeyousoon.我希望快點見到你。hope+that從句Ihopethatyouhaveagoodtime.我希望你們玩得開心。Don'tlosehope.不要失去希望。(n.)hope和wish辨析二者都有“希望”的意思,但在運用時不同:hope其后接動詞不定式和從句,不能接sb.todosth.和雙賓語。Ihopetogotocollege.我希望去上大學(xué)。IhopeIcanvisittheGreatWall.我希望能去參觀長城。wish其后可以接動詞不定式、從句、sb.todosth.和雙賓語。Hewishedmetogowithhim.他希望我和他一塊兒去。Wishyougoodluck.祝你好運?!揪毩?xí)】Mymotherwishedme_________forherattheschoolgate.A.wait B.waiting C.towait D.thatwaited【答案】C【解析】考點:wishsb.后接動詞不定式,故選C項。句意為“我媽媽希望我在校門口等她”。14.mayv.可以mayv.可以,表示請求或許可,語氣比can弱,其否定形式是maynot。MayIuseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎?maymodelv.也許;可能,表示推測Youcanaskhim.Hemayknow.你可以問他,他也許知道。易錯點:may引出的一般疑問句,其簡略回答是“Yes,主語+may”或“No,主語+can't/mustn't”?!狹ayIsithere?我可以坐在這兒嗎?—Yes,youmay.(No,youcan't/mustn't.)是的,你可以。(不,你不可以/不準(zhǔn)。)【練習(xí)】—Mary,_________Ihavesomemorecakes?—Certainly,helpyourself.A.need B.must C.will D.may【答案】D【解析】考點:根據(jù)答語“當(dāng)然可以,請隨便”。可知問句表示請求,故選D項。15.meaninglessadj.毫無意義的;意思不明確的Whatyoudidismeaningless.你所做的毫無意義。less是形容詞否定后綴,意為“沒有……的”?!局R拓展】常見的加less后綴構(gòu)成的單詞有:use+less→useless無用的hope+less→hopeless無望的care+less→careless粗心的help+less→helpless無助的end+less→endless沒完沒了的home+less→homeless無家可歸的知識延伸meaningfuladj.有意義的Plantingtreesinspringismeaningful.春天種樹很有意義。meaningn.意義;意思What'sthemeaningofthesign?這個標(biāo)志的意思是什么?【練習(xí)】Ican'tknowthe_________ofthesentence.Ithinkit's_________.A.meaning;meaning B.meaningful;meaningC.meaning;meaningless D.meaning;meaningful【答案】C【解析】考點:the是定冠詞,后接名詞,故用meaning;it's后接形容詞;根據(jù)前句句意“我不懂這個句子的意思”可知“我認(rèn)為它意思不明確”,故選C項。16.famousadj.著名的;出名的famous相當(dāng)于wellknown,其用法如下:befamousas...作為……出名。后接表示職業(yè)等的詞。befamousfor...因為……出名。后接聞名的原因。befamousto...為……所熟知。后接人。?BruceLeeisfamousasanactor.?LangLangisfamousforplayingthepiano.?MoYanisfamousforhisnovels.?Mr.WangisfamoustothestudentsinClass3.【練習(xí)】Kunming_________itsfineweather.It'swarmalltheyearround.A.befamousfor B.befamous C.isfamousfor D.isfamousas【答案】C【解析】考點:短語befamousfor意為“以……而著名”;befamousas后接某人的身份,be動詞依句子主語和時態(tài)而變化,Kunming是第三人稱單數(shù),所以用is。故選C項。17.readyadj.愿意的;準(zhǔn)備好的bereadytodosth.有兩種含義,一種是“樂意做某事”,另一種是“準(zhǔn)備去做某事”,相當(dāng)于getreadytodosth.。Thegirlisreadytohelpothers,sowealllikeher.這個女孩很樂意幫助別人,我們都喜歡她。Thestudentsarereadytoclimbthehill.=Thestudentsaregettingreadytoclimbthehill學(xué)生們正準(zhǔn)備去爬山。知識延伸;bereadyforsth.為某事做準(zhǔn)備,相當(dāng)于getreadyforsth.。I'mreadyformymathtest.=I'mgettingreadyformymathtest.我在準(zhǔn)備我的數(shù)學(xué)測試。【練習(xí)】Jim'sparentsareready_________hisbirthdayparty.A.to B.for C.on D.a(chǎn)t【答案】B【解析】考點:根據(jù)hisbirthdayparty是名詞可知其前介詞用for,bereadyforsth.意為“為某事做準(zhǔn)備”。18.takeone'splace代替;替換相當(dāng)于taketheplaceofsb.Myteacherisill.Mr.Liistakingherplace.=Myteacherisill.Mr.Liistakingtheplaceofher.我老師病了。李老師在代替她。知識延伸takeplace發(fā)生Greatchangestookplacelastyearinmyhometown.去年我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大變化?!揪毩?xí)】I'mverybusy.Couldyou_________togototheparty?A.takeplace B.takemeplaceC.taketheplaceofmine D.takemyplace【答案】D【解析】考點:takemyplace相當(dāng)于taketheplaceofme;A項意為“發(fā)生”,與句意不符;B、C兩項錯誤,故選D項。句意為“我很忙。請你替我去參加宴會好嗎?”詞匯精練I.英漢詞組互譯。1.actionmovie_________2.查明,弄清_________3.takesb’splace_________4.愿意迅速做某事_________5.doagoodjob________6.裝扮,喬裝打扮________7.talkshow_______8.才藝表演________9.can’tstand________10.肥皂劇________II.根據(jù)漢語或首字母提示補全句子。1.Thefilmisverye_______.Iwantmydaughtertoseeit.
2.Theya_________tobesatisfiedwiththeresult.
3.Look!What’sh_______overthere?4.Wehadad________aboutTVshowsinclassyesterday.5.Ih_______tobeateacherlikeMr.Wangoneday.6.TheSmithsp______tovisittheGreatWallthissummer.7.Studentlifeisnever________(無聊),isit?
8.Suchbehavioris________(司空見慣)toallyoungpeople.9.Oneofthekeysto________(成功的)businessiscarefulplanning.10.Visitorsconsideredthemselves_______(幸運得)tofindsomerooms.III.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯并用其適當(dāng)?shù)男问教羁?。stand,bore,goon,expect,eout,tryone’sbest,thinkof,readyto1.Canyoutellmewhat’s_________aroundtheworldnow?2.Thelittlegirl________togetagiftfromhermother.3.Thefilmisso________thatIdon’twanttoseeit.4.Ican’t________theloudmusicsoIdon’tlikeitatall.5.Tomisfriendlyandhelpful.Heisalways_______helpothers.6.Whatdoyou_______thenewfilm?7.Iwill________tomakemydreametrue.8.Hernewnovel_______lastyear.Ilikeitverymuch.【參考答案】I.英漢詞組互譯。1.動作片2.findout3.代替,替換4.bereadytodosth.5.干得好6.dressup7.脫口秀8.talentshow9.不能忍受10.soapoperaII.根據(jù)漢語或首字母提示補全句子。1.educational2.appeared3.happening4.discussion5.hope6.plan7.boring8.mon9.successful10.luckyIII.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯并用其適當(dāng)?shù)男问教羁铡?.readyto6.thinkof7.trymybest8.cameout句式精講1.Idon’tmindthem.mind作及物動詞,意為“介意、照料、留神、注意”。常用于疑問句、否定句、條件句中,后面接名詞、代詞、動詞ing形式或從句。例如:Wouldyoumindopeningthewindow?你介意打開窗戶嗎?Don’tmindme.不要管我。2.Ilovesoapoperas.動詞love表示“喜歡、喜愛”,與like同義,后可跟名詞、代詞、動名詞或動詞不定式作賓語。...wouldliketodosth.也可以表示為wouldlovetodosth.,意為“愿意做某事”。例如:-Wouldyouliketogoshoppingwithus?你愿意和我一起去買東西嗎?-Yes,I’dloveto.是的,我愿意去。Weloveeachother.Wewanttospendourlivestogether.我們彼此相愛。我們希望共度一生。3.Whatdoyouthinkoftalkshows?你覺得談話節(jié)目怎么樣?本句是由what引導(dǎo)的特殊疑問句。用來征詢對方對某人某事的看法。也可表示為:Howdoyouliketalkshows?WhatdoyouthinkoftheChinesefood?=HowdoyouliketheChinesefood?你認(rèn)為中國菜怎么樣?【練習(xí)】Howdoesshelikesits?(改為同義句)__________________she__________________sits?【答案】Whatdoes;thinkof【解析】考點:Howdoesshelike...?=Whatdoesshethinkof...?句意為“她覺得情景喜劇怎樣?”。4.oneofthemainreasonsisthat….oneof…意為“……中的一個”或“……之一”,后接復(fù)數(shù)名詞,當(dāng)名詞前有形容詞修飾時,形容詞應(yīng)用其最高級形式。oneof…作主語時,應(yīng)看成單數(shù)。例如:Oneofthegirlsismysister.這群女孩當(dāng)中有一個是我的妹妹。Mikeisoneofthetalleststudentsinourclass.邁克是我們班最高的學(xué)生之一。MissLiisoneofthemostpopularteachersinourschool.李老師是我們學(xué)校最受歡迎的老師之一。5.BecauseIhopetofindoutwhat’s...hope意為“希望”,用于表示有可能實現(xiàn)的愿望,其后可接不定式或賓語從句,但表達(dá)“希望別人做某事”時,需用hopethat從句。例如:Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通過考試?!就卣埂縣ope與wish的辨析:sotodosth.hope+that從句表示很有可能實現(xiàn)的主觀愿望forsth.sb.sth.能接雙賓語wish+todosth.可與hope互換that從句用虛擬語氣表示不太可能實現(xiàn)的愿望例如:Mymotherwishes/hopestofindherlostwatchsomewhere.我媽媽希望在什么地方找到她丟失的手表。Iwishyoutofinishtheworkintime.我希望你及時完成這項工作。6.談?wù)撓矏旱慕浑H用語1.—Doyouplantowatchthenewstonight?今晚你計劃看新聞節(jié)目嗎?—Yes.Ilikewatchingthenews是的。我喜歡看新聞節(jié)目。2.Well,Idon'tmindsoapoperas.ButmyfavoriteTVshowsarethenewsandtalkshows.哦,我不介意肥皂劇。但是我最喜歡的電視節(jié)目是新聞節(jié)目和談話節(jié)目?!揪毩?xí)】—Ilikethismovie.Whataboutyou?—_________.A.Ido,too B.Ican,too C.Iam,too D.Iwas,too【答案】A【解析】考點:瀏覽各選項可知答語意為“我也喜歡”。根據(jù)上句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時,like意為“喜歡”是實義動詞,故用Ido,too.詢問對某人某事的看法及評價常用問句句型:1)Whatdo/does+主語+thinkof...?……認(rèn)為……怎么樣?Whatdoyouthinkofedies?你認(rèn)為喜劇怎么樣?WhatdoesSuethinkoftheTVshow?蘇認(rèn)為這個電視節(jié)目怎么樣?2)What/Howabout...?……怎么樣?Whataboutthebook?這本書怎么樣?常用答語:=1\*GB3①可以用動詞like,love,can'tstand,don'tmind構(gòu)成以下句子:Ilike/loveit.我喜歡它。Idon'tmindit.我不介意它。Idon'tlikeit.我不喜歡它。Ican'tstandit.我不能忍受它。=2\*GB3②也可以用形容詞interesting,boring等及表示程度的副詞verymuch,alot,alittle等來回答。Ithinkthebookisveryinteresting.我認(rèn)為這本書很有趣。Ilikeitalittle.我有點喜歡它。Ithinkit'saboringfilm.我認(rèn)為這是一部無聊的電影。Ilikeitverymuch.我非常喜歡它?!揪毩?xí)1】—Whatdoyou_________yourhometown?—Iloveitverymuch.A.lookat B.talkabout C.thinkof D.like【答案】C【解析】考點:瀏覽題干,根據(jù)答語“我非常喜歡”可知問句是詢問“你認(rèn)為你的家鄉(xiāng)怎么樣?”;又因為疑問詞是what,故選C項。【練習(xí)2】—Whatdoesyoursisterthinkofthefilm?—_________.A.Shedoesn'tmindthem B.ShelikesthemC.Shelikesit D.Shedoesn'tlikeher【答案】C【解析】考點:問句句意為“你妹妹認(rèn)為這部影片怎么樣?”,故答語用評價性的句子;thefilm為單數(shù)且為物,故C項正確。8.inthe1930s在20世紀(jì)30年代in+the+基數(shù)詞+(’)s為年代表達(dá)方式。前兩個數(shù)字代表世紀(jì),后兩個數(shù)字代表年代。注意,要在表示世紀(jì)的數(shù)字上加1才是正確的世紀(jì)。?Itwasinthe1960s.那是在二十世紀(jì)六十年代?!局R拓展】表示某年代的早期、中期和晚期,可以在定冠詞后,年代前添加early,mid,late。intheearly1920(’)s在二十世紀(jì)二十年代早期inthemid-1950(’)s在二十世紀(jì)五十年代中期例題Hisfatherwasborn________. A.inthe1950 B.in1950s’ C.inthe1950s D.inthe1950s’【答案】C句式精練I.按括號中的要求改寫句子。
1.Ican’tstandtalkshow.(對劃線部分提問)_______doyou____________talkshow?2.MygrandmawatchesTVeveryday.(對劃線部分提問)____________________yourgrandmawatchTV?3.LiMingisthirteenyearsold.Lucyisthirteen,too.(合成為一句)______LiMing_______Lucyarethirteenyearsold.4.Thestoryisn’tasinterestingasthatone.(改為同義句)Thestoryis_____________thanthatone5.
Todefendourmotherlandisourduty.(改為同義句)Itisourduty_______________ourmotherland.II.連詞成句。1.It,stupid,me,not,youradvice,was,of,take,to____________________________________________
erwish,scientist,is,be,a,to__________________________________________3.Our,task,main,to,is,hard,study____________________________________________4.you,like,attend,would,to,themeeting________________________________________________
5.I'll,you,how,to,show,theputer,use__________________________________________________II.根據(jù)漢語提示完成下列句子。1.這首歌是最流行的歌之一。Thesongis________________________________songs.2.金先生想了解一些中國文化。Mr.Kingwants______________________________aboutChineseculture.3.如果你努力工作,就會成功。You_______be_______ifyou_______________.4.讓我們討論一下,來找出答案。Let’shavea_______aboutthisand_____________theanswer.5.琳達(dá)期待父母給她買一輛新的自行車。Linda_______herparents______buyanewbike_______her.6.自行車游讓人放松而且使我高興。Thebiketripwas_______andit_______mevery_______.7.約翰想看脫口秀,因為是令人享受的。Johnwants______________talkshowsbecausethey're_______.8.他在比賽中表現(xiàn)得很好。Hedid______very_______________inthematch.IV.從方框里選擇填入對話相應(yīng)空白處的適當(dāng)選項。A.Whenandwhereshallwemeet?A.Whenandwhereshallwemeet?B.Howshallwegetthere?C.Whatareyougoingtodo?D.Areyoufreetomorrow?E.Wouldyouliketoseesomeoldthingswithme?A:Hello,thisisAnn.IsthatHelen?B:Yes,speaking.A:Helen,thehappyweekendising.(1)___________B:Yes,I’mnotbusy.I’vealreadyfinishedmyhomework.A:(2)____________B:I’venoidea.Whataboutyou?A:Letmesee.Let’sdosomethinginterestingandhelpful.(3)___________B:Certainly.Where?A:Inthenewmuseum.B:Oh,Iremember.Iheardofitlastweek.(4)_____________A:Bybike.It’sSaturdaytomorrow.Thetrafficmustbeheavy,Ithink.B:Iagree.(5)_____________A:Atthegateofourschoolatnineinthemorning.【參考答案】I.按括號中的要求改寫句子。1.What,thinkof2.Howoftendoes,3.Both,and4.lessinteresting5.todefendII.連詞成句。1.Itwasstupidofmenottotakeyouradvice.2.Herwishistobeascientist.3.Ourmaintaskistostudyhard.4.Wouldyouliketoattendthemeeting?
5.I'llshowyouhowtousetheputer.III.根據(jù)漢語提示完成下列句子。1.oneofthemostpopular2.wantstoknowsomething3.will,successful,workhard4.discussion,findout5.expects/expected,to,for6.relaxing,made,happy7.towatch/see,enjoyable8.a,goodjobIV.從方框里選擇填入對話相應(yīng)空白處的適當(dāng)選項。語法專題動詞不定式【概念引入】1.動詞不定式名言:(1)動詞不定式作表語Toloseistolearn.失敗就是學(xué)習(xí)。(2)動詞不定式作主語Itisbettertogivethantotake.給予比接受更好。(3)不定式作賓語Expecttobetreatedasyouhavetreatedothers.你怎樣待別人,就指望別人怎樣待你。(4)不定式作賓補Adversitycausessomementobreak,otherstobreakrecords.逆境使一些人崩潰,也使一些人破記錄。(5)不定式作定語Thereisatimetotalkandatimetoact.該說的時候說,該做的時候做。(6)不定式作目的狀語Tofindtheexactanswer,onemustfirstasktheexactquestion.要找到確切的答案,首先必須提出確切的問題。2.動詞不定式定義:動詞不定式是一種非謂語形式(不能作謂語),基本形式是todo形式(to是不定式符號的標(biāo)志,無意義,可以不翻譯)肯定式:to+動詞原形否定式:notto+動詞原形【用法講解】動詞不定動式是一種非謂語動詞形式,它沒有人稱和數(shù)的變化,在句子中不能作謂語,但可以作除謂語之外的其它任何句子成分(主語、表語、賓語、賓語補足語、定語和狀語);動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,同時還保持動詞的某些特點,既可以有自己的賓語和狀語,動詞不定式和它的賓語和狀語構(gòu)成不定式短語。2.動詞不定式在句子中的作用動詞不定式是由to+動詞原形構(gòu)成,在句中起名詞,形容詞和副詞的作用,可以擔(dān)任除謂語以外的其它任何成分??键c1作賓語在offer,plan,hope,decide,learn,wish,want,agree,refuse,begin,start,forget,remember等動詞之后作賓語。IliketohelpothersifIcan.如果有可能的話,我喜歡幫助別人。IwanttobuyanewcarwhenIhaveenoughmoney.我有錢時想買一輛新車。在know,decide,remember等動詞之后可用"疑問詞+動詞不定式"作賓語。Idon’twanttostayathome,butIdon’tknowwheretogo.我不想待在家里,但是我不知道去哪里??键c2作賓語補足語在teach,ask,allow,invite,advise等動詞之后用不定式作賓補。Weexpectyoutobewithus.我們希望你和我們在一起。Pleaseaskhimtoeherequickly.請叫他快過來。在let,make和have之后用省略to的不定式作賓補。Mymotheroftenmakesmecleanthewindows.我媽媽常常讓我擦窗戶。考點3作狀語動詞不定式表示目的。Wewenttothehospitaltoseeourteacher.我們?nèi)メt(yī)院看了我們的老師。SheismakingatesttogetakindofusefulmedicinefromaTibetflower.她在做試驗,從一種西藏花中提取某種有用的藥物Theyareworkinghardtosavetheinjuredtiger.他們正在努力營救那只受傷的老虎。考點4作定語不定式在句中作定語,置于被修飾的名詞或代詞之后。Shewasthefirstpersontothinkoftheidea.她是第一個想出這個主意的人。Therearemanywaystosolvetheproblem.有許多方法能解決這個問題。Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告訴你。考點5作主語不定式直接作主語Tosayiseasy,buttodoisnoteasy.說起來容易,做起來難。Tomasteralanguageisnotaneasything.掌握一門語言不是一件容易的事情。ToteachEnglishismyfavorite.教英語是我的愛好。It作形式主語,不定式(短語)作真正的主語Itisdifficult(forme)tolearnmathwell.(對我來說)學(xué)好數(shù)學(xué)很難。It'smypleasuretohelpyou.很樂意幫助你。考點6作表語動詞不定式作表語WhatIshoulddoistofinishthetasksoon.我應(yīng)該做的是趕快完成任務(wù)。Themosturgentthingistofindtheboyimmediately.當(dāng)務(wù)之急是馬上去找孩子。(二)不帶to的不定式的使用1.(1)能直接跟帶to的不定式結(jié)構(gòu)的動詞主要有:want,ask,tell,hope,learn,try,decide,forget,remember,like,love,stop等。 要求選擇同意(ask,choose,agree), 期望決定學(xué)習(xí)(expect,hope,decide,learn), 寧可假裝知道(prefer,pretend,know), 希望想要愿意(wish,want,wouldlike/love)。(2)動詞不定式的否定形式是在不定式前直接加not,即nottodosth.。JimtoldmenottowakeupKate.2.動詞feel,find,make,think等后面,可以用it作形式賓語代替真正的賓語——動詞不定式,句子結(jié)構(gòu)是...feel/find/make/...itadj./n.todo...。如:Ifinditdifficulttoremembereverything.3.后接動詞不定式或ving形式作賓語,意思差別較大的動詞有forget,remember等。后接不定式作賓語,表動作尚未發(fā)生;后接ving形式作賓語,表動作已經(jīng)發(fā)生。stoptodo停下來做另外一件事 stopdoing停止正在做的事,trytodo盡力做 trydoing試試看;goontodo接著做另外的事 goondoing繼續(xù)做原來的事。1)WhenIlefthome,I_______________withme.當(dāng)我離開家的時候,我忘記帶著它了。2)I________________________themlastyear.我去年就不再用他們了3.不定式后接特殊疑問詞的用法不定式可以和疑問代詞who,what,which及疑問副詞when,how,where等連用,構(gòu)成不定式短語,在句子中作主語、賓語、表語等。例如:Idon'tknowwhattosay.我不知道說什么。Canyoutellmehowtomakeapaperboat?你能告訴我怎樣做一只紙船嗎?Idon'tknowwhichtopictochoose.我不知道選哪個題目。Wheretostayforthenightisaproblem.晚上在哪兒過夜還是個問題。4.不定式的重要句型(1)It’s+adj.+for(of)sb.todosth.當(dāng)不定式作主語時,通常用it作為形式主語,而把真正的主語不定式結(jié)構(gòu)后置。例如:Tomeetyouisagreatpleasure.=Itisagreatpleasuretomeetyou.非常高興見到你。Toplanttreeseveryyearisnecessary.=Itisnecessarytoplanttreeseveryyear.每年植樹是必要的。這種結(jié)構(gòu)往往還要有一個邏輯主語。一般使用下面的結(jié)構(gòu):1)Itis+adj.+ofsb.+todosth.Itisselfishofyoutoeatthewholebirthdaycake.你真是太自私了,吃光了整個蛋糕。2)Itis+adj.+forsb.+todosth.ItisdifficultformetolearnEnglishwell.對我來說學(xué)好英語太難了。【注意】for和of引導(dǎo)的不定式結(jié)構(gòu)的區(qū)別表語形容詞的語義不同是區(qū)別for結(jié)構(gòu)和of結(jié)構(gòu)的最重要標(biāo)志。1)在“Itis(was)+adj.+forsb.+todosth.”的句式中,作表語的形容詞大多是表事物性質(zhì)的靜態(tài)形容詞,如:essential,easy,difficult,important,necessary,possible,hard等等,這類形容詞與for后面的名詞(代詞)關(guān)系不密切,無意義上的主表關(guān)系。例如:ItisnecessaryforustopractisespeakingEnglisheveryday.每天練習(xí)說英語對我們來說是很有必要的。2)在“Itis(was)+adj.+ofsb.…”的句式中,作表語的形容詞大多是表示人物特征的形容詞。如:brave,careless,careful,clever,cruel,foolish,good,honest,(un)kindnoble,polite,right,rude,sweet,silly,stupid,wrong等等。這些表示人物特征的形容詞與of后的名詞關(guān)系十分密切,有意義上的主表關(guān)系。例如:Itiskindofyou(=Youarekind)tosendmeanicepresent.謝謝你送我這么好的禮物。Itwasstupidofher(=Shewasstupid)tomakesuchamistake.出這樣的錯她真是太蠢了。(2)主語+動詞+too+形容詞/副詞+(for+sb.)+to+動詞原形表示“……太……而不能……”。例如:Hewalkedtooslowlytocatchupwithme.他走得太慢而不能跟上我。Itistoodarkinthisroomformetoreadabook.房間太暗,使我無法看書。Thisproblemistoodifficultforthemtosettle.這對他們來說真是一個難解的問題。(3)主語+動詞+……形容詞/副詞+enough+(forsb.)+to+動詞原形表示“……對某人足以……”。例如:Weneedseveralmenstrongenoughtodothework.我們需要幾個強壯得足以做這件工作的人。Theyboughtahouselargeenoughfortenpersonstolivein.我們買了一棟房子,大得足以供十個人住。Heispetentenoughtofillthatposition.他足以勝任那職位。(4)主語+動詞+enough+名詞+to+動詞原形表示“……對某人足以……”。例如:Hehasenoughmoney(=moneyenough)tobuyacar.他有足夠的錢買一輛汽車。Hehasn’tenoughsensetorealizehismistakes.他沒有足夠的辨別力去認(rèn)識自己的錯誤。動詞不定式【鞏固練習(xí)】I.單項選擇。1.________lateinthemorning,Bobturnedoffthealarm.A.TosleepB.SleepingC.SleepD.Havingslept2.I'mgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything________?A.tobebuyingB.tobuyC.forbuyingD.bought3.I’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat________inmynewjob.A.expectedB.toexpectC.tobeexpectingD.expects4.Shewatchedthechildren________inthegarden.A.tobeplayedB.toplayC.playD.tohaveplayed5.Theteacheraskedus________somuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake6.-Iusuallygotherebytrain.-Whynot_______byboatforachange?A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing7.Pauldoesn'thavetobemade_______.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning8.Tellhim_______thewindow.A.toshutnotB.nottoshutC.tonotshutD.notshut9.Shepreten
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