五年級(jí)_足球_教學(xué)設(shè)計(jì)資料小學(xué)五年級(jí)足球單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本按照“馬克思主義”的教育理念，學(xué)生可以在體育參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面得到全面鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中，要堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的積極作用，通過各種有趣的游戲培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)，結(jié)合教材的難點(diǎn)和趣味性設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、討論和競爭中逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。二、教材分析：足球是學(xué)生們特別喜歡的運(yùn)動(dòng)。它具有很強(qiáng)的集體性和趣味性。通過足球活動(dòng)，學(xué)生們可以發(fā)展一些身體素質(zhì)。它還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。提高兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。然而，如何進(jìn)一步提高足球技術(shù)需要教師的指導(dǎo)。本課程旨在讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下初步學(xué)習(xí)足球的簡單動(dòng)作，并了解簡單足球動(dòng)作的術(shù)語。在教學(xué)中，主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”一詞，熟悉游戲中的球，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛好，初步養(yǎng)成用腳而不是手觸球的意識(shí)和習(xí)慣。難點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)部位對(duì)學(xué)生來講不是很清楚，教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物，通過多種游戲強(qiáng)化，讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下，體驗(yàn)?zāi)_內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。有趣的地方：1。用彩紙制作帶尾巴的足球不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力，還可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2.2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲，讓學(xué)生展示自我，符合兒童心理。三、學(xué)生分析：我教的五年級(jí)有四個(gè)班，每個(gè)班有60多名學(xué)生。與農(nóng)村兒童相比，城市學(xué)生更喜歡參加體育活動(dòng)，尤其是足球。然而，由于我們學(xué)校沒有足球場，體育只能在水泥籃球場上進(jìn)行，學(xué)生在業(yè)余時(shí)間很難參加足球活動(dòng)。他們只能通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高自己，滿足自己的愿望，體驗(yàn)足球的樂趣。因此，在課堂上，我嘗試讓學(xué)生參與實(shí)踐，提高足球技能；課后，一些感興趣的學(xué)生將得到免費(fèi)咨詢，并前往市體育中心的足球中心場上體驗(yàn)比賽帶來的樂趣，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路：本課以“在活動(dòng)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線，始終把學(xué)生的主體地位放在第一線，激發(fā)學(xué)生在教學(xué)中大膽的想象力，鼓勵(lì)學(xué)生積極體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生深入體驗(yàn)各級(jí)合作，教師及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段―教師既以趣引情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。一群龍?jiān)谕嬲渲椤獙W(xué)生們?cè)陉?duì)長的帶領(lǐng)下排隊(duì)玩小游戲?？缭烬堥T——引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人門”并參與射擊練習(xí)。能夠在實(shí)踐中與他人合作探索并共同完成任務(wù)。比賽游戲――通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊(duì)精神。五、教學(xué)組織策略：1.《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，開發(fā)利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生體育情感的重要手段。生活中的廢紙被用于課堂，成為學(xué)生手中的足球，為足球進(jìn)入生活游戲開辟了綠色通道。2．體育源于生活，更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運(yùn)動(dòng)具有強(qiáng)烈的對(duì)抗性?，F(xiàn)在越來越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛，根據(jù)這一情況，本課將足球運(yùn)動(dòng)換成兒童話、娛樂話的體育活動(dòng)，讓學(xué)生親近足球，親身享受足球運(yùn)動(dòng)帶來的愉悅，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。注：本專題單元計(jì)劃共5節(jié)課，比賽班為5節(jié)——“快樂小足球”。六、教學(xué)方法：教法：我采用直觀教學(xué)方法，讓學(xué)生觀看教師的示范、教學(xué)掛圖進(jìn)行練習(xí)；運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，既注重學(xué)生的主體地位，又發(fā)揮教師引導(dǎo)、傳導(dǎo)、開導(dǎo)的作用；學(xué)生在練習(xí)時(shí)，教師巡回指導(dǎo)學(xué)生，欣賞學(xué)生，并把德育貫穿于教學(xué)中。學(xué)習(xí)方法：學(xué)生通過教師提問練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力；小組實(shí)踐競賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)。五年級(jí)（水平三）單元教學(xué)計(jì)劃“足球”單元教學(xué)計(jì)劃（第一學(xué)期）教材水平三單元教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析單元教學(xué)1、顛球2、腳背正面運(yùn)球3、跑動(dòng)運(yùn)球4、腳內(nèi)側(cè)踢球5、五人制足球比賽內(nèi)容1、支撐腳的位置，用前腳掌拖球2、腳內(nèi)、外側(cè)觸球，動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫單元重點(diǎn)難點(diǎn)3、腳觸球的部位，運(yùn)球力量適中4、急停轉(zhuǎn)身動(dòng)作連貫5、擊球腳的腳型、觸球部位，重心前移及膝關(guān)節(jié)外展6、踢球腳外轉(zhuǎn)，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)出球方，屈膝、擺動(dòng)動(dòng)作協(xié)調(diào)主要教學(xué)策略跑單元學(xué)時(shí)構(gòu)建課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)策略可以先練自制帶繩的球，滿足學(xué)生每人一球示范講解、嘗試練習(xí)、游戲競賽、分組練習(xí)、情境教學(xué)等課時(shí)數(shù)5任課教師高江年級(jí)五人數(shù)56運(yùn)動(dòng)參與：激發(fā)學(xué)生興趣，積極參加到各種練習(xí)當(dāng)中運(yùn)動(dòng)技能：掌握足球的多種練習(xí)方法和技術(shù)動(dòng)作心理健康和社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于在體育活動(dòng)中展示自我、不畏強(qiáng)手的精神1、顛球1、1、學(xué)習(xí)腳背正面、內(nèi)側(cè)顛1、1、提肩、頂髖1、運(yùn)動(dòng)前充分做球動(dòng)作。2、2、靠小腿擺動(dòng)觸球好準(zhǔn)備活動(dòng)2、引導(dǎo)學(xué)生自主練習(xí)，先用自制的帶繩球進(jìn)行練習(xí)3、關(guān)注個(gè)體差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)1、腳背正面推撥球協(xié)調(diào)，行進(jìn)步子1、先做模仿練習(xí)，通過自主探究體會(huì)腳與球接觸的部位與方法，再練習(xí)運(yùn)2、發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌和靈敏1等素質(zhì)。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)及勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)腳背正面運(yùn)1、學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球與方法協(xié)調(diào)性及奔跑能力球21、2、提高學(xué)生身體的靈活性、2、上下肢動(dòng)作2、3、通過合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生建立與他人交流合作的意識(shí)跑動(dòng)運(yùn)球1、初步掌握跑動(dòng)運(yùn)球的方法2、提高學(xué)生的自控能力3小而快球行進(jìn)，由慢到快，逐步加速1、腳觸球的部位2、運(yùn)球力量適中1、練習(xí)運(yùn)球時(shí)，可以先用單腳連續(xù)做，然后再過渡到兩腳交替做2、教師要提示學(xué)生球距身體的合適距離腳內(nèi)側(cè)踢球1、學(xué)習(xí)并初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法2、提高學(xué)生靈敏、柔韌、1、腿的擺動(dòng)與觸球的部位2、支撐腳與擺準(zhǔn)確1、可兩人合作先做模仿練習(xí)，體會(huì)腳與球接觸的部位與方法2、以比賽形式進(jìn)行踢球比遠(yuǎn)或比準(zhǔn)，增強(qiáng)練習(xí)趣味性與競爭意識(shí)4協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高奔跑能力動(dòng)腳位置、方向3、敢于展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功感；培養(yǎng)合作意識(shí)與競爭意識(shí)五人制足球比賽1、通過比賽，使學(xué)生知道足球比賽的簡單規(guī)則、方法，鞏固提高運(yùn)球、傳接球等基本動(dòng)作技能2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿1、合理運(yùn)用動(dòng)作，不允許有意沖撞對(duì)手2、遵守規(guī)則和服從裁判1、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)2、根據(jù)實(shí)際情況簡化規(guī)則及場地標(biāo)準(zhǔn)，但要體現(xiàn)足球比賽的基本特點(diǎn)3、教育學(xué)生在練習(xí)和比賽中，相互合作、尊重他人，體會(huì)足球比賽的精神所在5態(tài)，進(jìn)一步提高學(xué)生身體的靈活性、協(xié)調(diào)性及奔跑能力3、激發(fā)學(xué)生再學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)與競爭意識(shí)運(yùn)動(dòng)能力考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)技能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五年級(jí)（三級(jí)）足球課教學(xué)計(jì)劃教材教學(xué)內(nèi)容1、顛球2、游戲―看誰運(yùn)“糧”快2、1、學(xué)習(xí)腳背正面、內(nèi)側(cè)顛球動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo)程序與時(shí)間開始部分3分鐘2、發(fā)展協(xié)調(diào)、柔韌和靈敏等素質(zhì)。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)及勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷內(nèi)容教師教、導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)、練活動(dòng)組織形式時(shí)間××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○年級(jí)五人數(shù)56課次1任課教師高江重點(diǎn)3、重點(diǎn)：提肩、頂髖難點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、節(jié)奏清晰次數(shù)強(qiáng)度1.集合2.教學(xué)導(dǎo)入1.接受體委報(bào)告，師生問好。2.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排見習(xí)學(xué)生1.體育委員在指定的場地集合隊(duì)伍，檢查人數(shù)、服裝，向老師匯報(bào)。2.注意聽教師宣講，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心。1、認(rèn)真聽講2、在教師帶領(lǐng)下練習(xí)徒手操3、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分1、在教師帶領(lǐng)下隨音樂進(jìn)行伸展練習(xí)2、動(dòng)作到位，活動(dòng)充分3分鐘△要求：快、靜、齊1、一般1、導(dǎo)入新課性活動(dòng)2、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)徒準(zhǔn)備活動(dòng)8分鐘手操伸展運(yùn)動(dòng)下蹲運(yùn)動(dòng)下肢運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)整理運(yùn)動(dòng)××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○8分鐘4x8拍中△要求：動(dòng)作大方，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)2、專項(xiàng)（1）肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)（2）髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)（3）左右弓步（4）腳踝關(guān)節(jié)1.仔細(xì)觀察，仔細(xì)傾聽，記住行動(dòng)要領(lǐng)和行動(dòng)方法。2.學(xué)生先做模仿練習(xí)。2.教師通過自主探索×××××××××××××××××××××××××××球接觸的位置和方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)足部，關(guān)注個(gè)體差異，然后3。輪流練習(xí)雙腳彈跳，練習(xí)運(yùn)球，從慢到慢。彈跳的球很快，并逐漸加速。4.以競爭的方式激勵(lì)學(xué)生。4.在基本掌握持續(xù)彈跳的積極學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲△學(xué)生。見要求：用力應(yīng)輕，不得超過誰反復(fù)彈跳的球，并適當(dāng)鼓勵(lì)和贊美髖關(guān)節(jié)的高度。5.以小組內(nèi)自我評(píng)估和相互評(píng)估的形式，評(píng)估練習(xí)的基本情況，并總結(jié)第1冊(cè)。解釋游戲方法和1。學(xué)生們闡明學(xué)習(xí)的目的和意義，以及學(xué)習(xí)的方法和規(guī)則○25米聽力理解2游戲規(guī)則。組織學(xué)生練習(xí)2。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與合作××0026看誰幸運(yùn)××一次和競爭××○“谷物”××00時(shí)鐘快1。教師講解并演示13分鐘，練習(xí)6-8次，在8分鐘內(nèi)持球2-3次，然后將球放入廢紙簍××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××000000000001。老師講解站立和躺著支撐跳躍動(dòng)作的方法3體能練習(xí)和要求2。組織學(xué)生集體練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中使用更多鼓勵(lì)性語言，以激發(fā)他們對(duì)實(shí)踐1的興趣。放松活動(dòng)：雙腿并攏站著，挺直胸膛，叉開腰，輕輕地左右交替踢腿（鉤1.整理腳趾）2結(jié)論：總結(jié)課堂情況，宣布下課并收拾好設(shè)備1學(xué)生仔細(xì)聽，了解站立、躺下、支撐和跳躍的練習(xí)方法。2.積極體驗(yàn)腰部和腹部力量練習(xí)：3。學(xué)生們?cè)诨钴S的氣氛中練習(xí)，互相鼓勵(lì)?！?分鐘要求：積極學(xué)習(xí)，最后練習(xí)4分鐘。1.跟隨老師在音樂伴奏下做放松練習(xí)。2.復(fù)習(xí)本課程學(xué)習(xí)零散點(diǎn)的常備做法，并制定正確的評(píng)估要求：伸展和定價(jià)。放松并調(diào)整呼吸3明確你的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助歸還設(shè)備。3分鐘內(nèi)小負(fù)荷的平均心率：約110次/分鐘。預(yù)測練習(xí)密度：課后約50%。在本課程的跳球教學(xué)過程中，學(xué)生一開始容易受到不適當(dāng)?shù)牧?，腳接觸球的部位不準(zhǔn)確。通過用尾巴握住自制的足球，學(xué)生更容易掌握踢球的部位五年級(jí)（水平三）足球課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教材教學(xué)內(nèi)容五年級(jí)56課時(shí)2教師高江1。腳背前運(yùn)球2。第一場比賽面對(duì)面?zhèn)髑蚝徒忧?。學(xué)習(xí)腳背前運(yùn)球和方法要點(diǎn)4。重點(diǎn)：腳背前推拉球難點(diǎn)：上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)，小步快步教學(xué)3。2.通過合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的身體靈活性、協(xié)調(diào)性和跑步能力目標(biāo)3，幫助學(xué)生建立與他人溝通與合作的意識(shí)。項(xiàng)目和時(shí)間：3分鐘運(yùn)動(dòng)負(fù)荷內(nèi)容的第一部分，教師的教學(xué)和指導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，組織形式和時(shí)間×××××××××××××××0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。2.公布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排實(shí)習(xí)生1體育委員會(huì)成員應(yīng)在指定地點(diǎn)集合一個(gè)團(tuán)隊(duì)，檢查人數(shù)和服裝，并向老師匯報(bào)。2.關(guān)注老師的講課，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心。仔細(xì)聽。在老師的指導(dǎo)下練習(xí)徒手練習(xí)。動(dòng)作到位，活動(dòng)足夠1。在老師的指導(dǎo)下用音樂進(jìn)行伸展練習(xí)2。動(dòng)作到位，活動(dòng)時(shí)間足夠3分鐘△要求：快速、安靜、整潔。一般1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)徒活動(dòng)、手部練習(xí)、8分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)、蹲下運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、完成運(yùn)動(dòng)、，手指交叉握持和肘部彎曲×××××××××××××0000000008分鐘4x8投籃△要求：運(yùn)動(dòng)自如，關(guān)節(jié)完全運(yùn)動(dòng)2。重點(diǎn)放在胸部，持續(xù)的手掌轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)，向下的壓力，手臂彎曲和伸展，同時(shí)腳跟抬起1。球的基本部分在腳背前部運(yùn)球26分鐘1。仔細(xì)觀察，仔細(xì)傾聽，記住行動(dòng)的要點(diǎn)。行動(dòng)方法2。先做模擬練習(xí)，通過老師的巡回指導(dǎo)，獨(dú)立探索和體驗(yàn)?zāi)_和球接觸的部位和方法，注意個(gè)體差異，然后練習(xí)。3.組織接力賽和運(yùn)球，從慢到快，逐步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)。3.在實(shí)踐和競爭中培養(yǎng)極性。5.設(shè)置障礙，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，體驗(yàn)足球的樂趣和集體性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.教師講解示范1。解釋比賽方法和13分鐘20米○○××○○××○○××○要求：協(xié)調(diào)上下肢運(yùn)動(dòng)，走得小而快，練習(xí)6-8次。1.學(xué)生應(yīng)明確目的和意義，○2聆聽方法和游戲規(guī)則20米規(guī)則面對(duì)面?zhèn)鬏擾_________2。組織學(xué)生練習(xí)2。集團(tuán)成員之間的溝通與合作××○捕獲率××一次與比賽××○○××○第三場。比賽進(jìn)行了2-3次。老師總結(jié)了1。老師講解仰臥起坐的方法和要求。組織學(xué)生集體練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)1學(xué)生仔細(xì)聽，并知道如何練習(xí)腰部和腹部力量。2.積極體驗(yàn)腰部和腹部力量練習(xí)：3。學(xué)生們?cè)诨钴S的氣氛中練習(xí)，互相鼓勵(lì)。在8分鐘內(nèi)拍兩到三次△5分鐘要求：積極學(xué)習(xí)并練習(xí)結(jié)尾部分3分鐘1。放松活動(dòng)：來回?cái)[動(dòng)手臂；旋轉(zhuǎn)輕輕踢腿，上身彈性為1伸直前屈，同時(shí)將雙臂轉(zhuǎn)回結(jié)論：總結(jié)課堂情況，宣布下課，收拾好設(shè)備。1.在音樂的伴奏下，跟著老師做放松練習(xí)。2.復(fù)習(xí)本課程學(xué)習(xí)零散點(diǎn)的常備做法，并制定正確的評(píng)估要求：伸展和定價(jià)。放松并調(diào)整呼吸3明確你的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助歸還設(shè)備。3分鐘低負(fù)荷平均心率：約110次/分鐘。預(yù)計(jì)練習(xí)密度：課后約50%。盡可能多地記住這一點(diǎn)，以提醒孩子們?cè)谶\(yùn)球時(shí)，力量不應(yīng)太大，以免使球失去控制。你可以先練習(xí)無球，體驗(yàn)節(jié)奏感，然后用實(shí)心球練習(xí)運(yùn)球，體驗(yàn)推拉球的力量五年級(jí)（水平三）足球課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教材教學(xué)內(nèi)容五年級(jí)56課時(shí)3教師高江1。跑步運(yùn)球2。游戲-頭上和胯下傳球1。初步掌握運(yùn)球的方法。重點(diǎn)：腳部觸球部位難點(diǎn)：適度運(yùn)球力量、教學(xué)目標(biāo)、程序和時(shí)間開始第3部分第2分鐘。提高學(xué)生的自我控制能力。通過合作學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立與他人溝通與合作的意識(shí)。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷內(nèi)容：教師的教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、組織形式、時(shí)間和頻率強(qiáng)度1套2教學(xué)介紹1接受體育委員會(huì)的報(bào)告，向老師和學(xué)生問好。2.公布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排實(shí)習(xí)生1體育委員會(huì)成員應(yīng)在指定地點(diǎn)集合一個(gè)團(tuán)隊(duì)，檢查人數(shù)和服裝，并向老師匯報(bào)。2.關(guān)注老師的講課，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心。1.仔細(xì)聽。2.在老師的指導(dǎo)下練習(xí)徒手練習(xí)。3.活動(dòng)到位，活動(dòng)充足。1.在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行音樂伸展練習(xí)。2.動(dòng)作到位，活動(dòng)充足△要求：快速、安靜、整潔，持續(xù)3分鐘。一般1。指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)徒活動(dòng)、手部練習(xí)、8分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)、蹲下運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、完成運(yùn)動(dòng)、，手指交叉握拍和肘部彎曲××××××××××××00000008分鐘4x8投籃△要求：運(yùn)動(dòng)自如，關(guān)節(jié)完全運(yùn)動(dòng)2。重點(diǎn)放在胸部，持續(xù)的手掌轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)，向下的壓力，手臂彎曲和伸展，同時(shí)腳跟抬起1。跑步和運(yùn)球的基本部分26分鐘1。仔細(xì)觀察和聽講座，記住要點(diǎn)和行動(dòng)方法2。當(dāng)練習(xí)運(yùn)球時(shí)，你可以先練習(xí)兩個(gè)。教師的導(dǎo)游，用一只腳連續(xù)做，然后注意個(gè)體差異，用兩只腳交替做。3.老師應(yīng)該提醒學(xué)生。3.在練習(xí)和比賽中培養(yǎng)球與身體之間的適當(dāng)距離。學(xué)生的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，體驗(yàn)足球的樂趣和集體精致。5.設(shè)置障礙來提高他們的精神。1.教師講解和示范以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣○○××○○××○○××○要求：中等運(yùn)球強(qiáng)度，練習(xí)6-8次。學(xué)生應(yīng)明確目的和意義，○2聆聽方法和游戲規(guī)則20米規(guī)則面對(duì)面?zhèn)鬏擾_________2。組織學(xué)生練習(xí)2。集團(tuán)成員之間的溝通與合作××○捕獲率××一次與比賽××○○××○第三場。比賽進(jìn)行了2-3次。老師總結(jié)了1。解釋游戲方法和1。老師講解蹲姿的方法和要求。組織學(xué)生集體練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)1學(xué)生仔細(xì)聽，并知道如何練習(xí)腰部和腹部力量。2.積極體驗(yàn)腰部和腹部力量練習(xí)：3。學(xué)生們?cè)诨钴S的氣氛中練習(xí)，互相鼓勵(lì)。在8分鐘內(nèi)進(jìn)行2-3次△5分鐘要求：積極學(xué)習(xí)并練習(xí)結(jié)尾部分，持續(xù)4分鐘。放松活動(dòng)：來回?cái)[動(dòng)手臂；旋轉(zhuǎn)輕輕踢腿，上身彈性為1伸直前屈，同時(shí)將雙臂轉(zhuǎn)回結(jié)論：總結(jié)課堂情況，宣布下課，收拾好設(shè)備。1.在音樂的伴奏下，跟著老師做放松練習(xí)。2.復(fù)習(xí)本課程學(xué)習(xí)零散點(diǎn)的常備做法，并制定正確的評(píng)估要求：伸展和定價(jià)。放松并調(diào)整呼吸3明確你的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助歸還設(shè)備。3分鐘低負(fù)荷時(shí)的平均心率：約110次/分鐘。預(yù)計(jì)練習(xí)密度：約50%。課后筆記建議學(xué)生不要操練得太快。盡量不要低頭向前看五年級(jí)（水平三）足球課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教材教學(xué)內(nèi)容五年級(jí)學(xué)生56個(gè)班次4名老師高強(qiáng)1名，腳內(nèi)踢腿2名游戲-應(yīng)急運(yùn)輸“糧食要點(diǎn)”6名。重點(diǎn)：腿擺動(dòng)和觸球的位置和方向難點(diǎn)：支撐腳和擺動(dòng)腿的位置和方向準(zhǔn)確1。學(xué)習(xí)并初步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作方法。教學(xué)目標(biāo)、程序和時(shí)間開始部分為3分2秒。提高學(xué)生的敏感性、靈活性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)，提高跑步能力。敢于展示自己，體驗(yàn)成功感；培養(yǎng)合作意識(shí)和合作競爭意識(shí)鍛煉負(fù)荷內(nèi)容教師教學(xué)和指導(dǎo)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)組織形式時(shí)間××××××××××××××0000000000000000000000000000倍強(qiáng)度1套2教學(xué)介紹1接受報(bào)告向老師和學(xué)生問好。2.公布學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求和安全措施。3.安排實(shí)習(xí)生1體育委員會(huì)成員應(yīng)在指定地點(diǎn)集合一個(gè)團(tuán)隊(duì)，檢查人數(shù)和服裝，并向老師匯報(bào)。2.關(guān)注老師的講課，記住學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立信心。仔細(xì)聽。在老師的指導(dǎo)下練習(xí)徒手練習(xí)。動(dòng)作到位，活動(dòng)足夠1。2.1.在老師的指導(dǎo)下用音樂進(jìn)行伸展練習(xí)2。動(dòng)作到位，活動(dòng)時(shí)間足夠3分鐘△要求：快速、安靜、整潔。一般1指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)學(xué)徒活動(dòng)、手部練習(xí)、8分鐘準(zhǔn)備活動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)、蹲下運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、完成運(yùn)動(dòng)、，手指交叉握持和肘部彎曲×××××××××××××××000008分鐘4x8投籃△要求：運(yùn)動(dòng)自如，關(guān)節(jié)完全運(yùn)動(dòng)2。重點(diǎn)放在胸部，持續(xù)的手掌轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)，向下的壓力，手臂彎曲和伸展，同時(shí)腳跟抬起1。跑步和運(yùn)球的基本部分26分鐘1。仔細(xì)觀察和聽講座，記住要點(diǎn)和行動(dòng)方法2。當(dāng)練習(xí)運(yùn)球時(shí)，你可以先練習(xí)兩個(gè)。教師的導(dǎo)游，用一只腳連續(xù)做，然后注意個(gè)體差異，用兩只腳交替做。3.老師應(yīng)該提醒學(xué)生。3.在練習(xí)和比賽中培養(yǎng)球與身體之間的適當(dāng)距離。學(xué)生的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，體驗(yàn)足球的樂趣和集體精致。5.設(shè)置障礙來提高他們的精神。1.教師講解和示范以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣○○××○○××○○××○要求：中等運(yùn)球強(qiáng)度，練習(xí)6-8次。學(xué)生應(yīng)明確目的和意義，○2聆聽方法和游戲規(guī)則20米規(guī)則面對(duì)面?zhèn)鬏擾_________2。組織學(xué)生練習(xí)2。集團(tuán)成員之間的溝通與合作××○捕獲率××一次與比賽××○○××○第三場。比賽進(jìn)行了2-3次。老師總結(jié)了1。解釋游戲方法和1。老師講解蹲姿的方法和要求。組織學(xué)生集體練習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)1學(xué)生仔細(xì)聽，并知道如何練習(xí)腰部和腹部力量。2.積極體驗(yàn)腰部和腹部力量練習(xí)：3。學(xué)生們?cè)诨钴S的氣氛中練習(xí)，互相鼓勵(lì)。在8分鐘內(nèi)進(jìn)行2-3次△5分鐘要求：積極學(xué)習(xí)并練習(xí)結(jié)尾部分，持續(xù)4分鐘。放松活動(dòng)：來回?cái)[動(dòng)手臂；旋轉(zhuǎn)輕輕踢腿，上身彈性為1伸直前屈，同時(shí)將雙臂轉(zhuǎn)回結(jié)論：總結(jié)課堂情況，宣布下課，收拾好設(shè)備。1.在音樂的伴奏下，跟著老師做放松練習(xí)。2.復(fù)習(xí)本課程學(xué)習(xí)零散點(diǎn)的常備做法，并制定正確的評(píng)估要求：伸展和定價(jià)。放松并調(diào)整呼吸3明確你的課后練習(xí)任務(wù)。4.協(xié)助歸還設(shè)備。3分鐘低負(fù)荷時(shí)的平均心率：約110次/分鐘。預(yù)計(jì)練習(xí)密度：約50%。課后筆記建議學(xué)生不要操練得太快。盡量不要低頭向前看五年級(jí)（水平三）足球課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教材五年級(jí)學(xué)生人數(shù)高江56班5名教師1名。藝術(shù)體操1-3教學(xué)內(nèi)容2。五人比賽的要點(diǎn)：合理使用動(dòng)作，不允許故意與對(duì)手碰撞。困難：遵守規(guī)則，服從裁判。通過比賽，使學(xué)生了解足球比賽的簡單規(guī)則和方法，鞏固和提高運(yùn)球、傳球、接球等基本技能，教學(xué)目標(biāo)、程序和時(shí)間開始3分鐘2培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢(shì)，進(jìn)一步提高學(xué)生的身體靈活性，協(xié)調(diào)和運(yùn)行能力。3.激發(fā)學(xué)生重新學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和競爭意識(shí)。體育負(fù)荷內(nèi)容：教師教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、，組織形式和時(shí)間××××××××××××××××000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000