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文檔簡介
2024屆貴州省7月普通高中學中考數(shù)學全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,將圖1中陰影部分拼成圖2,根據兩個圖形中陰影部分的關系,可以驗證下列哪個計算公式()A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab2.如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y(tǒng)=a(x﹣k)2+h.已知球與D點的水平距離為6m時,達到最高2.6m,球網與D點的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m,則下列判斷正確的是()A.球不會過網 B.球會過球網但不會出界C.球會過球網并會出界 D.無法確定3.如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,AD∥BC,以點B為圓心,BA為半徑的圓弧與BC交于點E,四邊形AECD是平行四邊形,AB=3,則的弧長為()A. B.π C. D.34.四個有理數(shù)﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是()A.﹣1B.2C.0D.﹣35.如圖,二次函數(shù)y=ax1+bx+c(a≠0)的圖象與x軸正半軸相交于A、B兩點,與y軸相交于點C,對稱軸為直線x=1,且OA=OC.則下列結論:①abc>0;②9a+3b+c>0;③c>﹣1;④關于x的方程ax1+bx+c=0(a≠0)有一個根為﹣;⑤拋物線上有兩點P(x1,y1)和Q(x1,y1),若x1<1<x1,且x1+x1>4,則y1>y1.其中正確的結論有()A.1個 B.3個 C.4個 D.5個6.計算﹣2+3的結果是()A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣67.2017年5月5日國產大型客機C919首飛成功,圓了中國人的“大飛機夢”,它顏值高性能好,全長近39米,最大載客人數(shù)168人,最大航程約5550公里.數(shù)字5550用科學記數(shù)法表示為()A.0.555×104 B.5.55×103 C.5.55×104 D.55.5×1038.-2的絕對值是()A.2 B.-2 C.±2 D.9.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=10.某微生物的直徑為0.000005035m,用科學記數(shù)法表示該數(shù)為()A.5.035×10﹣6 B.50.35×10﹣5 C.5.035×106 D.5.035×10﹣5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.在平面直角坐標系內,一次函數(shù)與的圖像之間的距離為3,則b的值為__________.12.在矩形ABCD中,AB=4,BC=9,點E是AD邊上一動點,將邊AB沿BE折疊,點A的對應點為A′,若點A′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,則AE的長為_____.13.(題文)如圖1,點P從△ABC的頂點B出發(fā),沿B→C→A勻速運動到點A,圖2是點P運動時,線段BP的長度y隨時間x變化的關系圖象,其中M為曲線部分的最低點,則△ABC的面積是_____.14.如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=(k>0)的圖象經過點A(1,2)、B兩點,過點A作x軸的垂線,垂足為C,連接AB、BC.若三角形ABC的面積為3,則點B的坐標為___________.15.如果x+y=5,那么代數(shù)式的值是______.16.如果關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,那么的取值范圍是__________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在四邊形中,為的中點,于點,,,,求的度數(shù).18.(8分)已知,如圖,是的平分線,,點在上,,,垂足分別是、.試說明:.19.(8分)先化簡,然后從-2≤x≤2的范圍內選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.20.(8分)在正方形ABCD中,M是BC邊上一點,且點M不與B、C重合,點P在射線AM上,將線段AP繞點A順時針旋轉90°得到線段AQ,連接BP,DQ.(1)依題意補全圖1;(2)①連接DP,若點P,Q,D恰好在同一條直線上,求證:DP2+DQ2=2AB2;②若點P,Q,C恰好在同一條直線上,則BP與AB的數(shù)量關系為:.21.(8分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數(shù)學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數(shù)據:≈1.7,≈1.4)22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標分別為A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2)畫出△ABC關于點B成中心對稱的圖形△A1BC1;以原點O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側畫出△ABC放大后的圖形△A2B2C2,并直接寫出C2的坐標.23.(12分)我市某學校在“行讀石鼓閣”研學活動中,參觀了我市中華石鼓園,石鼓閣是寶雞城市新地標.建筑面積7200平方米,為我國西北第一高閣.秦漢高臺門闕的建筑風格,追求穩(wěn)定之中的飛揚靈動,深厚之中的巧妙組合,使景觀功能和標志功能融為一體.小亮想知道石鼓閣的高是多少,他和同學李梅對石鼓閣進行測量.測量方案如下:如圖,李梅在小亮和“石鼓閣”之間的直線BM上平放一平面鏡,在鏡面上做了一個標記,這個標記在直線BM上的對應位置為點C,鏡子不動,李梅看著鏡面上的標記,她來回走動,走到點D時,看到“石鼓閣”頂端點A在鏡面中的像與鏡面上的標記重合,這時,測得李梅眼睛與地面的高度ED=1.6米,CD=2.2米,然后,在陽光下,小亮從D點沿DM方向走了29.4米,此時“石鼓閣”影子與小亮的影子頂端恰好重合,測得小亮身高1.7米,影長FH=3.4米.已知AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,測量時所使用的平面鏡的厚度忽略不計,請你根據題中提供的相關信息,求出“石鼓閣”的高AB的長度.24.對于平面直角坐標系xOy中的任意兩點M,N,給出如下定義:點M與點N的“折線距離”為:.例如:若點M(-1,1),點N(2,-2),則點M與點N的“折線距離”為:.根據以上定義,解決下列問題:已知點P(3,-2).①若點A(-2,-1),則d(P,A)=;②若點B(b,2),且d(P,B)=5,則b=;③已知點C(m,n)是直線上的一個動點,且d(P,C)<3,求m的取值范圍.⊙F的半徑為1,圓心F的坐標為(0,t),若⊙F上存在點E,使d(E,O)=2,直接寫出t的取值范圍.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
根據圖形確定出圖1與圖2中陰影部分的面積,由此即可解答.【題目詳解】∵圖1中陰影部分的面積為:(a﹣b)2;圖2中陰影部分的面積為:a2﹣2ab+b2;∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故選B.【題目點撥】本題考查了完全平方公式的幾何背景,用不同的方法表示出陰影部分的面積是解題的關鍵.2、C【解題分析】分析:(1)將點A(0,2)代入求出a的值;分別求出x=9和x=18時的函數(shù)值,再分別與2.43、0比較大小可得.詳解:根據題意,將點A(0,2)代入得:36a+2.6=2,解得:∴y與x的關系式為當x=9時,∴球能過球網,當x=18時,∴球會出界.故選C.點睛:考查二次函數(shù)的應用題,求范圍的問題,可以利用臨界點法求出自變量的值,根據題意確定范圍.3、B【解題分析】∵四邊形AECD是平行四邊形,
∴AE=CD,
∵AB=BE=CD=3,
∴AB=BE=AE,
∴△ABE是等邊三角形,
∴∠B=60°,∴的弧長=.故選B.4、D【解題分析】解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故選D.5、D【解題分析】
根據拋物線的圖象與系數(shù)的關系即可求出答案.【題目詳解】解:由拋物線的開口可知:a<0,由拋物線與y軸的交點可知:c<0,由拋物線的對稱軸可知:>0,∴b>0,∴abc>0,故①正確;令x=3,y>0,∴9a+3b+c>0,故②正確;∵OA=OC<1,∴c>﹣1,故③正確;∵對稱軸為直線x=1,∴﹣=1,∴b=﹣4a.∵OA=OC=﹣c,∴當x=﹣c時,y=0,∴ac1﹣bc+c=0,∴ac﹣b+1=0,∴ac+4a+1=0,∴c=,∴設關于x的方程ax1+bx+c=0(a≠0)有一個根為x,∴x﹣c=4,∴x=c+4=,故④正確;∵x1<1<x1,∴P、Q兩點分布在對稱軸的兩側,∵1﹣x1﹣(x1﹣1)=1﹣x1﹣x1+1=4﹣(x1+x1)<0,即x1到對稱軸的距離小于x1到對稱軸的距離,∴y1>y1,故⑤正確.故選D.【題目點撥】本題考查的是二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,二次函數(shù)y=ax1+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點拋物線與x軸交點的個數(shù)確定.本題屬于中等題型.6、A【解題分析】
根據異號兩數(shù)相加的法則進行計算即可.【題目詳解】解:因為-2,3異號,且|-2|<|3|,所以-2+3=1.故選A.【題目點撥】本題主要考查了異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.7、B【解題分析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:5550=5.55×1.故選B.【題目點撥】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.8、A【解題分析】
根據絕對值的性質進行解答即可【題目詳解】解:﹣1的絕對值是:1.故選:A.【題目點撥】此題考查絕對值,難度不大9、D【解題分析】【分析】直接利用根與系數(shù)的關系對A、B進行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數(shù)的性質得到x1、x2異號,且負數(shù)的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.【題目詳解】根據題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項錯誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號,且負數(shù)的絕對值大,故C選項錯誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項正確,故選D.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數(shù)的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.10、A【解題分析】試題分析:0.000005035m,用科學記數(shù)法表示該數(shù)為5.035×10﹣6,故選A.考點:科學記數(shù)法—表示較小的數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、或【解題分析】
設直線y=2x-1與x軸交點為C,與y軸交點為A,過點A作AD⊥直線y=2x-b于點D,根據直線的解析式找出點A、B、C的坐標,通過同角的余角相等可得出∠BAD=∠ACO,再利用∠ACO的余弦值即可求出直線AB的長度,從而得出關于b的含絕對值符號的方程,解方程即可得出結論.【題目詳解】解:設直線y=2x-1與x軸交點為C,與y軸交點為A,過點A作AD⊥直線y=2x-b于點D,如圖所示.
∵直線y=2x-1與x軸交點為C,與y軸交點為A,
∴點A(0,-1),點C(,0),
∴OA=1,OC=,AC==,
∴cos∠ACO==.
∵∠BAD與∠CAO互余,∠ACO與∠CAO互余,
∴∠BAD=∠ACO.
∵AD=3,cos∠BAD==,
∴AB=3.
∵直線y=2x-b與y軸的交點為B(0,-b),
∴AB=|-b-(-1)|=3,
解得:b=1-3或b=1+3.
故答案為1+3或1-3.【題目點撥】本題考查兩條直線相交與平行的問題,利用平行線間的距離轉化成點到直線的距離得出關于b的方程是解題關鍵.12、或【解題分析】
由,,得,所以.再以①和②兩種情況分類討論即可得出答案.【題目詳解】因為翻折,所以,,過作,交AD于F,交BC于G,根據題意,,.若點在矩形ABCD的內部時,如圖則GF=AB=4,由可知.又..又....若則,..則...若則,..則...故答案或.【題目點撥】本題主要考查了翻折問題和相似三角形判定,靈活運用是關鍵錯因分析:難題,失分原因有3點:(1)不能靈活運用矩形和折疊與動點問題疊的性質;(2)沒有分情況討論,由于點A′A′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,需要分A′M:A′N=1:3,A′M:A′N=1:3和A′M:A′N=3:1,A′M:A′N=3:1這兩種情況;(3)不能根據相似三角形對應邊成比例求出三角形的邊長.13、12【解題分析】根據題意觀察圖象可得BC=5,點P在AC上運動時,BP⊥AC時,BP有最小值,觀察圖象可得,BP的最小值為4,即BP⊥AC時BP=4,又勾股定理求得CP=3,因點P從點C運動到點A,根據函數(shù)的對稱性可得CP=AP=3,所以ΔABC的面積是114、(4,).【解題分析】
由于函數(shù)y=(x>0常數(shù)k>0)的圖象經過點A(1,1),把(1,1)代入解析式求出k=1,然后得到AC=1.設B點的橫坐標是m,則AC邊上的高是(m-1),根據三角形的面積公式得到關于m的方程,從而求出,然后把m的值代入y=,即可求得B的縱坐標,最后就求出了點B的坐標.【題目詳解】∵函數(shù)y=(x>0、常數(shù)k>0)的圖象經過點A(1,1),∴把(1,1)代入解析式得到1=,∴k=1,設B點的橫坐標是m,則AC邊上的高是(m-1),∵AC=1∴根據三角形的面積公式得到×1?(m-1)=3,∴m=4,把m=4代入y=,∴B的縱坐標是,∴點B的坐標是(4,).故答案為(4,).【題目點撥】解答本題的關鍵是根據已知坐標系中點的坐標,可以表示圖形中線段的長度.根據三角形的面積公式即可解答.15、1【解題分析】
先將分式化簡,然后將x+y=1代入即可求出答案【題目詳解】當x+y=1時,原式=x+y=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查分式的化簡求值,解題的關鍵是利用運用分式的運算法則求解代數(shù)式.16、k>-且k≠1【解題分析】由題意知,k≠1,方程有兩個不相等的實數(shù)根,所以△>1,△=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+1>1.又∵方程是一元二次方程,∴k≠1,∴k>-1/4且k≠1.三、解答題(共8題,共72分)17、【解題分析】
連接,根據線段垂直平分線的性質得到,根據等腰三角形的性質、三角形內角和定理計算即可.【題目詳解】連接,∵為的中點,于點,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴.【題目點撥】本題考查的是線段垂直平分線的性質、等腰三角形的性質以及三角形內角和定理,掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關鍵.18、見詳解【解題分析】
根據角平分線的定義可得∠ABD=∠CBD,然后利用“邊角邊”證明△ABD和△CBD全等,根據全等三角形對應角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等證明即可.【題目詳解】證明:∵BD為∠ABC的平分線,
∴∠ABD=∠CBD,
在△ABD和△CBD中,∴△ABD≌△CBD(SAS),
∴∠ADB=∠CDB,
∵點P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,
∴PM=PN.【題目點撥】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質,全等三角形的判定與性質,確定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解題的關鍵.19、,當x=0時,原式=(或:當x=-1時,原式=).【解題分析】
先根據分式混合運算的法則把原式進行化簡,再選取合適的x的值代入進行計算即可.【題目詳解】解:原式=×=.x滿足﹣1≤x≤1且為整數(shù),若使分式有意義,x只能取0,﹣1.當x=0時,原式=﹣(或:當x=﹣1時,原式=).【題目點撥】本題考查分式的化簡求值,化簡的過程中要注意運算順序和分式的化簡.化簡的最后結果分子、分母要進行約分,注意運算的結果要化成最簡分式或整式.20、(1)詳見解析;(1)①詳見解析;②BP=AB.【解題分析】
(1)根據要求畫出圖形即可;(1)①連接BD,如圖1,只要證明△ADQ≌△ABP,∠DPB=90°即可解決問題;②結論:BP=AB,如圖3中,連接AC,延長CD到N,使得DN=CD,連接AN,QN.由△ADQ≌△ABP,△ANQ≌△ACP,推出DQ=PB,∠AQN=∠APC=45°,由∠AQP=45°,推出∠NQC=90°,由CD=DN,可得DQ=CD=DN=AB;【題目詳解】(1)解:補全圖形如圖1:(1)①證明:連接BD,如圖1,∵線段AP繞點A順時針旋轉90°得到線段AQ,∴AQ=AP,∠QAP=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=90°,∴∠1=∠1.∴△ADQ≌△ABP,∴DQ=BP,∠Q=∠3,∵在Rt△QAP中,∠Q+∠QPA=90°,∴∠BPD=∠3+∠QPA=90°,∵在Rt△BPD中,DP1+BP1=BD1,又∵DQ=BP,BD1=1AB1,∴DP1+DQ1=1AB1.②解:結論:BP=AB.理由:如圖3中,連接AC,延長CD到N,使得DN=CD,連接AN,QN.∵△ADQ≌△ABP,△ANQ≌△ACP,∴DQ=PB,∠AQN=∠APC=45°,∵∠AQP=45°,∴∠NQC=90°,∵CD=DN,∴DQ=CD=DN=AB,∴PB=AB.【題目點撥】本題考查正方形的性質,旋轉變換、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸21、(1);(2)此校車在AB路段超速,理由見解析.【解題分析】
(1)結合三角函數(shù)的計算公式,列出等式,分別計算AD和BD的長度,計算結果,即可.(2)在第一問的基礎上,結合時間關系,計算速度,判斷,即可.【題目詳解】解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽車從A到B用時1.5秒,所以速度為16÷1.5≈1
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