福州八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語文試題含答案_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分2014。4。16一、選擇題(每題2分,共15題)1、《紅樓夢(mèng)》“林黛玉進(jìn)賈府”中,批注賈寶玉的《西江月》二詞,在文中的作用最準(zhǔn)確的是() A、從封建禮教出發(fā),批判賈寶玉的不學(xué)無術(shù)。 B、作者教育年輕人不要向賈寶玉學(xué)習(xí). C、 D、以賈寶玉的無能,表現(xiàn)封建制度滅亡的必然。2、關(guān)于《祝?!烽_頭環(huán)境描寫的作用,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是() A、 B、寫舊歷新年的歡樂、祥和氣氛,與祥林嫂的死形成對(duì)比。 C、寫舊歷新年的隆重氣氛,表現(xiàn)封建禮教的強(qiáng)大。 D、寫舊歷新年無聊、無趣的特點(diǎn),突出周圍民眾的冷漠、無情。3、杜甫《登高》一詩中,關(guān)于“落木”的理解正確的一項(xiàng)是() A、“落木”是詩人看到落葉,聯(lián)想到葉落、木死,與自己的身世產(chǎn)生了共鳴。 B、“落木”是“落葉”,兩個(gè)詞是一個(gè)意思. C、“落木”是詩人看到無邊的枯樹寫下的。 D、“落木"與“木葉”是相同的意象,表現(xiàn)了落葉的干枯、暗黃。4、選出“未之有也"句式相同的一項(xiàng)是 A、是何異于刺人而殺之,曰“非我也,兵也”? B、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán). C、時(shí)不我待. D、子孫帝王萬世之業(yè)也。5、下列哪一項(xiàng)中的“以為”與其它三項(xiàng)不相同() A、南取百越之地,以為桂林、象郡. B、收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二。 C、據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固. D、天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固。6、《動(dòng)物游戲之謎》中第6自然段“單獨(dú)游戲的特征是無需伙伴,動(dòng)物個(gè)體可以獨(dú)自進(jìn)行。單獨(dú)游戲時(shí),動(dòng)物常常興高采烈地獨(dú)自奔跑、跳躍,在原地打圈子。例如,馬駒常常歡快地連續(xù)揚(yáng)起長蹄,輕盈地蹦跳;猴類喜歡在原地翻滾,拉著樹枝蕩秋千……單獨(dú)游戲時(shí)動(dòng)物顯得自由自在,這是最基本的游戲行為?!睂?duì)這段話層次劃分概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是() A、特征,舉例,結(jié)論。 B、特征,描述,舉例,結(jié)論。 C、說明,描述,舉例. D、描述,舉例,結(jié)論。7、從選取立論角度看,對(duì)材料理解正確的是()智者說成功的秘訣是“把別人當(dāng)自己,把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)別人,把自己當(dāng)自己” A、將心比心,推己及人。 B、善待自己,充滿自信。 C、尊重他人。 D、理解是成功的關(guān)鍵。8、以下議論文的論述思路不正確的是()論點(diǎn):寬以待人 A、什么是寬以待人?——如何做到寬容待人? B、待人是有方法的—-寬容是待人的方法之一——掌握這個(gè)方法,你就會(huì)是個(gè)受歡迎的人-—可見,寬容待人很重要. C、寬容待人,家庭和睦——寬容待人,社會(huì)和諧——寬容待人,世界和平。 D、寬以待人是以寬廣的胸懷容人——以寬廣的胸懷容人就是不能計(jì)較個(gè)人得失--可見,寬容待人就是不計(jì)較個(gè)人得失。9、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:()過去的兒童教育是注入式教育,只要把種種的死知識(shí)、死教訓(xùn)裝入他人頭腦中,就以為滿足。___________,___________,___________,___________;___________。___________。兒童自由的讀物,實(shí)在極少。我們出版這個(gè)《兒童世界》的宗旨就在于彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。 ①教師教一課,他們就讀一課 ②刻板莊嚴(yán)的教科書,就是兒童的唯一讀物 ③我們雖知道之前的不對(duì) ④然而小學(xué)校里的教育仍舊不能十分吸引兒童的興趣 ⑤而且各種教育,仍舊是被動(dòng)的,不是自動(dòng)的 ⑥也想盡辦法去啟發(fā)兒童的興趣 A、③⑥④②⑤① B、③⑥④⑤②① C、①③⑥④⑤② D、①③⑤⑥④②10、下列選項(xiàng)中的詩句填入《夏日西齋書事》一詩畫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()榴花映葉未全開,槐影沉沉雨勢(shì)來。_____________________,滿庭鳥跡印蒼苔. A、只道林間無人至 B、小院地偏人不到 C、門巷深深過客稀 D、寒氣偏歸我一家11、下列各句中,加點(diǎn)詞語使用正確的一句是:() A、陽春三月,一位老人在杭州西湖岸邊展示他高超的拳腳功夫,引來許多行人側(cè)目觀賞。 B、大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十年了,其間,他換過幾種不同性質(zhì)的工作,但始終沒有放棄專業(yè)學(xué)習(xí). C、老王一直熱衷于收藏,每當(dāng)?shù)玫叫膬x的藏品,喜悅的心情總讓他如坐春風(fēng),夜不成寐。 D、此前中國航空西南分公司一直與四川航空公司鼎足而立,所占市場(chǎng)份額相差無幾。12、下列各句中,沒有語病的一句是: A、很多企業(yè)都認(rèn)識(shí)到,為了應(yīng)對(duì)消費(fèi)需求和競(jìng)爭(zhēng)格局的變化,必須把改進(jìn)服務(wù)提高到與研發(fā)新產(chǎn)品同等重要的位置上。 B、一般人常常忽略的生活小事,作者卻能夠慧眼獨(dú)具,將之信手拈來,尋找其敘述的價(jià)值,成為小說的有機(jī)組成部分. C、在90后的青少年中,科幻迷越來越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對(duì)長久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡尽?D、數(shù)字化時(shí)代,文字記錄方式發(fā)生了重大變化,致使很多人提筆忘字,長此以往,將影響到漢字文化能否很好地傳承。13、下面這封信格式上不合規(guī)范的一處是XX學(xué)長:-—AXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。順祝-—B夏安!--C弟:XX——DXX年XX月XX日14、對(duì)以下文段理解正確的一項(xiàng)是()子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格.” A、孔子說明了法制的重要. B、孔子認(rèn)為以仁德和禮教來治理百姓才能人心服正。 C、這段說明管理人民是有方法的。 D、孔子認(rèn)為有道德的政治、有秩序的法制、可以讓人忘記羞恥。15、對(duì)以下文段理解正確的一項(xiàng)是()子曰:“君子不器”。 A、君子不能像器皿只有一種用途,而應(yīng)博學(xué)多解。 B、君子要成器,不能碌碌無為。 C、君子不能成為器皿,沒有生命力。 D、不努力,不成器的人不是君子。二、古代詩文閱讀(35分)(一)默寫“語文必修3”中的名句。(10分)16。補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。 (1)西當(dāng)太白有鳥道,。 (2),潦倒新停濁酒杯. (3),猶抱琵琶半遮面. (4),此時(shí)無聲勝有聲。 (5)滄海月明珠有淚,。 (6)故木受繩則直,。 (7),善假于物也。 (8),申之以孝悌之義。 (9)師者,。 (10)身死人手,為天下笑,何也?。(二)文言文閱讀(19分)閱讀下文,完成第17-21題。應(yīng)奉字世叔,汝南南頓人也。奉少聰明,自為童兒及長,凡所經(jīng)履,莫不暗記.為郡決曹吏,行部四十二縣,錄囚徒數(shù)百千人。及還,太守備問之.奉口說罪系姓名,坐狀輕重,無所遺脫,時(shí)人奇之.著《漢書后序》,多所述載。大將軍梁冀舉茂才。先是,武陵蠻詹山等四千余人反叛,執(zhí)縣令,屯結(jié)連年.詔下公卿議,四府舉奉才堪將帥。永興元年,拜武陵太守.到官慰納,山等皆悉降散.于是興學(xué)校,舉仄陋,政稱變俗。坐公事免。延熹中,武陵蠻復(fù)寇亂荊州。車騎將軍馮緄以奉有威恩,為蠻夷所服,上請(qǐng)與俱征。拜從事中郎。奉勤設(shè)方略,賊破軍罷,緄推功于奉。薦為司隸校尉.糾舉奸違,不避豪威,以嚴(yán)厲為名。及鄧皇后敗,而田貴人見幸,桓帝有建立之議。奉以田氏微賤,不宜超登后位,上書諫曰:“臣聞周納狄女,襄王出居于鄭;漢立飛燕,成帝胤嗣泯絕。母后之重,興廢所因。宜思《關(guān)雎》之所求,遠(yuǎn)五禁之所忌?!钡奂{其言,竟立竇皇后。及竇氏黨事起,奉乃慨然以疾自退.追憫屈原,因以自傷,著《感騷》三十篇,數(shù)萬言。諸公多薦舉,會(huì)病卒。(選自《范曄《后漢書》)

17.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分) (1)太守備問之

(2)四府舉奉才堪將帥

(3)坐公事免

(4)而田貴人見幸

18.下列句中加點(diǎn)詞語不存在古今異義現(xiàn)象的一項(xiàng)是

(2分) A.錄囚徒數(shù)百千

B.拜從事中郎

C.桓帝有建立之議

D.諸公多薦舉19.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(8分)(1)奉口說罪系姓名,坐狀輕重,無所遺脫,時(shí)人奇之。(2)車騎將軍馮緄以奉有威恩,為蠻夷所服,上請(qǐng)與俱征。

20.應(yīng)奉“自傷”的原因是

(2分)21.概括應(yīng)奉這一人物為官方面的特點(diǎn).(3分)(三)古詩鑒賞(6分)22.閱讀下面這首詩,回答問題。絕命詩賦性生來是野流,手提竹杖過通州。飯籃向曉迎殘?jiān)?,歌板停敲唱晚秋。兩腳踢翻塵世路,一肩擔(dān)盡古今愁.如今不受嗟來食,村犬何須吠不休.(1)這首寫于清代詩歌,作者始終存疑。有人認(rèn)為是清朝才子“隨園主人”袁枚(袁枚以才華出眾聞名,為人正直。年輕從政時(shí)有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,憐民疾苦,晚年厭惡官場(chǎng)傾軋,在南京筑隨園而居,游歷南方諸名山,遍交文人墨客),又有人認(rèn)為是明亡之后,流落在江南的抗清義士—---永嘉詩丐.你認(rèn)為作者應(yīng)該是誰,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)(2)“

如今不受嗟來食

村犬何須吠不休",主要使用了哪種表現(xiàn)手法,起了什么作用?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成23-25題.人總是豎著生,但橫著也能長?!}記 “書房”黃樹清據(jù)長輩說,我自小喜好讀書.記憶里,最早的讀書是從看糊墻壁的舊報(bào)紙開始的。小時(shí)候家里頗窮,母親沒有工作,父親每月28元的工資,養(yǎng)活六個(gè)子女已是萬分艱難,根本沒有買書的閑錢。但是,通過看那些從墻腳一直糊到天花板的報(bào)紙,我也朦朦朧朧地知道了亞非拉人民風(fēng)起云涌的斗爭(zhēng)、如火如荼的“文化大革命"……那個(gè)時(shí)候,書店里的書很少,適合我們那個(gè)年紀(jì)看的就更少.好在街頭巷尾有幾家出租連環(huán)畫的小店,若是能從垃圾堆里翻到一個(gè)鋁制的牙膏皮,就可以在收廢品的那里攢到一分錢,百般努力地頂住麥芽糖的誘惑后,便能到書店里有滋有味地看上一本連環(huán)畫.若是運(yùn)氣好,能碰到一個(gè)錫制的“豐收牌"牙膏皮,簡(jiǎn)直就是發(fā)了筆小財(cái),能賣上3分錢,這足以讓我在小書店里度過美好的半天。不過,屈指算來這樣的好運(yùn)氣實(shí)在是少之又少.家對(duì)面住著一對(duì)表情嚴(yán)肅、很有名望、姓洪的老醫(yī)生夫婦。我媽說,我就是醫(yī)生的妻子親手接生的,這也難怪我每次放寒暑假回家探親,她都像欣賞一座雕像作品一樣,用很熱切的眼光審視著我,讓我總是懷疑臉上是不是有哪個(gè)五官長得與眾不同.這對(duì)老醫(yī)生夫婦唯一的孫子年紀(jì)與我相仿,他家書極多卻不甚愛讀,有的書便常常先由我一知半解地翻看了,然后再顛三倒四地講給他聽。洪老醫(yī)生家里有一間寬大明亮、古色古香的書房,靠墻立著兩大排書櫥,櫥內(nèi)整整齊齊地碼放著許許多多厚厚的書。那間書房是很神秘和神圣的,外人絕對(duì)不讓進(jìn),就連他們自己的孫子也不例外。我經(jīng)常十分景仰地趴在書房的門縫上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著那兩大櫥書.何時(shí)能大大方方地進(jìn)去看個(gè)夠?就像渴望能無拘無束地吃上一頓豬油拌飯一樣,一直是我童年不多的夢(mèng)想之一。老醫(yī)生是個(gè)孝子,在書房后的小雜物間里為他90多歲的老母親備了一副木料十分考究的壽棺。有一天,五、六個(gè)坊間的孩子在一起玩躲迷藏,我一時(shí)找不到躲的地方,情急之下,便想一頭鉆到壽棺下面,沒料到那里面居然塞滿了大捆大捆的書,借著微弱的光線,我發(fā)現(xiàn)那些書很多是那個(gè)年代里絕不多見、學(xué)校和街道嚴(yán)令要禁毀的“毒草"。我后來想,這必定是老醫(yī)生在非常年代珍存非常之愛的非常之舉吧。那些書中有繁體版、豎排的《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》,有大仲馬、海明威、巴爾扎克……此后,我經(jīng)常潛入那個(gè)陰暗的雜物間.在那里,我坐在壽棺上流連忘返地遨游在另一個(gè)世界里。有一次,我還很冒昧地把幾頁紙色已經(jīng)酥黃的《紅樓夢(mèng)》帶回家,依稀記得是寫黛玉焚詩稿那個(gè)章節(jié)的。家里幾個(gè)姐姐一邊抹淚一邊爭(zhēng)著看,就連早就被生活壓彎了腰的母親也湊過來長吁短嘆了一番,家人間第一次有了不是家務(wù)瑣事的交流,3瓦的小日光燈籠罩著的客廳、飯廳兼廚房竟因?qū)汍斓谋瘎《髁练欠病km然,到14歲隨大姐離開故鄉(xiāng)外出漂泊求學(xué)時(shí),我的雙腳最終還是沒能邁進(jìn)老醫(yī)生家那間神圣的書房,但我內(nèi)心依然對(duì)他們充滿了感恩之情。因?yàn)?他們?cè)谕纯嗟哪甏餆o意中為我開啟了一扇希望之窗,正是透過這個(gè)窗口,我超脫了肉體的饑餓和精神的貧窮。如今,我自家也有了寬大明亮的書房,也有了靠墻而立的好幾大櫥書.然而,每當(dāng)我在書桌前靜心坐下,攤開書本時(shí),那個(gè)

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