新北師大版小學數(shù)學三年級上冊數(shù)學期中考試質量分析

三年級上冊數(shù)學期中考試質量分析報告一、基本情況:三年級（5）班應考人數(shù)60人，實考人數(shù)59人，總分4788分，人均分81.15分，最高分104分，最低分21分，60分以下4人，合格55人，合格率為96.32%。60-69分9人，70-79分11人，80-89分13人，90-100分22人，綜合分72.65分。三年級（6）班應考人數(shù)59人，實考人數(shù)58人，總分4775分，人均分82.33分，最高分103分，最低分37分，60分以下3人，合格55人，合格率為94.83%。60-69分5人，70-79分17人，80-89分9人，90-100分24人，綜合分72.11分。二、試卷分析：本次試卷從計算、操作、應用三方面考查了學生的基礎運算知識、思維能力、解決生活實際問題的能力以及靈活應變的能力。從題目上看，試題的計算量占比較大，靈活性也較高。針對本次考試情況，作如下具體分析：二、學生答題分析1、（1）“精打細算”會計事務所：大部分學生都完成得較為理想，但小部分學生出現(xiàn)了計算錯誤、空白等現(xiàn)象。可見，在平時還要加緊對運算的訓練。例如，對乘法的進位，對觸除法的訓練。同時，還要多加強他們用草稿紙練的慣。部分計算出錯的同學，很多時候可能是因為運算口訣掌握不牢，沒有腳踏實地地用筆去記錄，也沒有及時檢查的原因。2）填一填：本部分著重測試學生對第八單元基礎知識的掌握情況，共有6個空，其中第八單元占據(jù)5個空。大部分學生掌握較好，但還存在部分同學沒有牢固掌握好基礎知識。填空題中錯誤較多的是最后兩個小空，考察的是比較大小和乘法。倒數(shù)第一個空題目出得比較新穎，給一些思維比較定勢的孩子造成了一定的慌張感。倒數(shù)第一題在平時練中有碰到過，完成得比前面一題好一些。在平時評講中有提到這類題可以采用試數(shù)字、估算等方式進行。以后還是要加強題目的變式訓練，拓展思維等方面的題目，拓寬學生思維的寬度，加強研究方法的熏陶，還有一定要多請教有經驗的老師對這類題目進行指導。2、“明辨”偵探社：刪除該段落，因為文章中未提及該班級情況。1.本題結合偵探背景，將“看一看”知識點應用于題目中，增加了趣味性。兩個班的學生對此題的掌握情況良好。在第一小題中，只要學生掌握了站在同一位置上觀察最多能看到三個面的知識點，基本上都能回答正確。而在第二小題中，絕大部分錯誤是因為理解題目意思不清，而不是找出正確的視圖。這與平時訓練相關題目的質量、學生審題的仔細程度有關。2.填空部分考察了第七單元年月日的知識點，包括12時與24時的轉換、閏年日歷的計算以及時間的運算。6班的學生掌握情況較好，但5班稍微差一些。學生們都知道2016年是閏年，但由于粗心，一些學生沒有填完整表格，導致出現(xiàn)了錯誤。同時，一些學生在考試時沒有重視計算，導致本可以做對的題目因算錯而失分。這一點需要引起重視。3.改進措施包括：重視計算教學，培養(yǎng)學生良好的計算慣，并在平時加強對計算檢查的要求；適當變化題型，將題目與生活實際相結合，拓寬學生的思維靈活性；對于比較難、易錯的題型，要進行分析訂正，反復抓好教學；培養(yǎng)學生良好的解題慣和讀題能力，特別是在第四大題中，要認真讀題，避免因慣