生涯人物訪談報(bào)告姓名：專業(yè)：學(xué)號：班級：訪談目的通過此次生涯人物訪談可以讓新時(shí)代的大學(xué)生對現(xiàn)在的就業(yè)形勢有一個(gè)明確的認(rèn)識。要準(zhǔn)確而認(rèn)真的制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢能力與不足之處，讓我的大學(xué)的時(shí)間不白白浪費(fèi)，才可以學(xué)到有用的知識來充實(shí)自己，才可以在未來的求職道路上減少阻礙，而不至于在現(xiàn)如今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)上無立錐之地。因此從現(xiàn)在開始我要為自己的未來做好打算，讓自己的未來變得更加的充實(shí)，更加豐富多彩。訪談背景介紹姓名：劉奕君年齡：28歲畢業(yè)學(xué)校：南京工業(yè)大學(xué)所學(xué)專業(yè)：化學(xué)工程與工藝工作單位：南京市雨花臺中學(xué)工作崗位：初中化學(xué)老師工作單位簡介：南京雨花臺中學(xué)始建于1957年9月，如今已成為南京市乃至全省有一定影響力和知名度的一所四星級高中。雨花臺中學(xué)也是江蘇省校園足球特色學(xué)校，校園足球已成為我校特色最鮮明、活動(dòng)最豐富、關(guān)注度最高的品牌項(xiàng)目。校足球隊(duì)3次榮獲全國亞軍，10次榮獲全省冠軍，2018、2019連續(xù)兩年我校足球隊(duì)在江蘇省“省長杯”校園足球聯(lián)賽中，奪得分區(qū)賽、總決賽冠軍。形成了立足南京、輻射全省、影響全國的廣泛社會(huì)影響力和美譽(yù)度。原中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|視察我校足球，對我校校園足球工作給予了高度評價(jià)。訪談時(shí)間：2021年12月12日訪談方式：面對面訪談參與人員：我，劉奕君訪談地點(diǎn)：我們學(xué)校三、訪談?dòng)涗泦栴}一：您是如何找到這份工作的？劉奕君答：其實(shí)對我來說找到這份工作還是蠻幸運(yùn)的，開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了申請表，然后通過了學(xué)校的招聘考試，最后面試合格，體檢合格，就正式成為一名初中化學(xué)老師。問題二：就您的工作而言，最喜歡什么？最不喜歡什么？劉奕君答：最喜歡的就是在工作找到自己存在的價(jià)值，在工作中找到樂趣，在工作中找到激情。最不喜歡的就是經(jīng)常加班吧，主要加班對身體不好。問題三：你的職位的主要職責(zé)是什么？劉奕君答：認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校學(xué)生實(shí)際，制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。工作中要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，形成有自己個(gè)性化教案，及時(shí)布置作業(yè)，且全批全改。堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，創(chuàng)造條件認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，從學(xué)生實(shí)際和專業(yè)實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)服務(wù)，針對我校學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，挖掘思想教育內(nèi)容，有機(jī)地進(jìn)行科學(xué)思維方法，科學(xué)精神，辯證唯物主義觀點(diǎn)和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強(qiáng)人格培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況，針對不同層次學(xué)生，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。問題四：工作地點(diǎn)一般在哪里？劉奕君答：南京雨花臺中學(xué)。問題五：在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展？劉奕君答：從最開始的初級化學(xué)老師做起。問題六：工作場所性質(zhì)有哪些特征？劉奕君答：老師的工作場所就是學(xué)校的教室和老師辦公室，環(huán)境還是相對來說比較好的，學(xué)生都很單純、很可愛，同事也比較好。問題七：行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？您認(rèn)為如何才能做好這份工作？劉奕君答：對我來說，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才幾年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。問題八：從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對您此刻的工作滿意嗎？劉奕君答：工作有實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。我才工作幾年，目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧！家里應(yīng)對我的工作挺滿意的，他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。問題九：我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能在激烈的求職競爭中勝出，您能給予一些建議嗎?劉奕君答：前面那個(gè)問題其實(shí)已經(jīng)說了一點(diǎn)就是參加各種比賽。當(dāng)然還有一個(gè)比較基礎(chǔ)的就是大一大二在化工專業(yè)里邊的那些基礎(chǔ)課程一定要學(xué)好。因?yàn)槿绻慊A(chǔ)掌握的比較好，你學(xué)后邊的那些東西學(xué)的比較快。還有在大學(xué)里可以參加一些活動(dòng)，提升綜合能力。比如說你的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，你的演講能力等。這些東西剛開始可能看不出來它的重要性，但工作久了，這些能力就越來越重要。問題十：您是如何看待畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)難這一現(xiàn)象的?劉奕君答：我覺得就業(yè)并不難，主要看個(gè)人能力與內(nèi)心期望值之間的差距，給自己一個(gè)合理客觀的分析、定位，是很重要的，克服浮躁情緒，安下心來才能更好，更快的融入社會(huì)。問題十一：您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些，還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些？劉奕君答：兩者都重要，若硬要比較，那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)更加重要。問題十二：你覺得像我們在校的學(xué)生，想要在未來有一個(gè)好的工作，需要注意一些什么呢?劉奕君答：學(xué)好知識，學(xué)會(huì)做人，當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候，你就明白知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。四、訪談心得通過這次訪談，我對我的未來職業(yè)有了更深的了解和認(rèn)知。我們都已成年，到了自己對負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng)，讓我更加了解了化學(xué)老師行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事教師行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)化工專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注