文明班級(jí)申報(bào)材料文明班級(jí)申報(bào)材料范文（精選8篇）申報(bào)材料是一種常見辦公文體。以下是店鋪幫大家整理的文明班級(jí)申報(bào)材料范文，僅供參考，大家一起來看看！文明班級(jí)申報(bào)材料篇1去年一年的時(shí)間，我們班的各項(xiàng)表現(xiàn)都非常優(yōu)異，學(xué)生性格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，班級(jí)里班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)習(xí)上，大家你追我趕，協(xié)作學(xué)習(xí)。學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，沒有不文明行為的出現(xiàn)。一、“團(tuán)結(jié)互助、和諧發(fā)展”是我們的班級(jí)目標(biāo)。全班同學(xué)在這奮斗目標(biāo)的鼓舞下，個(gè)個(gè)以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求自己，刻苦努力。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，大家你追我趕，人人爭(zhēng)先。我們成立了“互幫小組”，在那個(gè)小組里，好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在學(xué)習(xí)上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一起，會(huì)共同探討問題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。在日常學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，形成了愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的氛圍。一學(xué)期來班級(jí)沒出現(xiàn)過同學(xué)不文明的現(xiàn)象。同學(xué)外出活動(dòng)了，同桌會(huì)默默地給他們抄好備忘錄;有人英文、語文默寫不過關(guān)，課后，同學(xué)為主動(dòng)去關(guān)心幫助，督促重默;有誰身體不舒服，同學(xué)會(huì)噓寒問暖并關(guān)切的陪著上衛(wèi)生室。二、積極開展各種活動(dòng)，寓教于活動(dòng)中在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)都勤奮刻苦，積極參加各種比賽。在學(xué)校組織的“愛我中華”作文比賽中，我們班的李小雪榮獲第一名;學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，全班同學(xué)齊心協(xié)力，最終取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī);歌唱比賽開始，同學(xué)們熱情高漲，積極練習(xí)，最終獲得了團(tuán)體第一名的好成績(jī);演講比賽中，我們班的蘇曉萌同學(xué)勇奪市級(jí)一等獎(jiǎng)。為了共建良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)為目的，我們各項(xiàng)活動(dòng)開展都盡力做到有計(jì)劃、有策略，同學(xué)能從中受益且安全無隱患。入學(xué)至今我班所組織過如下活動(dòng)：談心活動(dòng)、增強(qiáng)隊(duì)員主題意識(shí)教育活動(dòng)、辯論賽、演講比賽、元旦聯(lián)誼晚會(huì)、中秋晚會(huì)、野炊、慰問孤寡老人、學(xué)雷鋒、春游小溝背，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間為發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，我們輪流在校園各個(gè)角落以實(shí)際行動(dòng)來動(dòng)員全校師生作環(huán)保衛(wèi)土。等等在大家的共同努力下，我們六三班的成績(jī)是明顯的，同學(xué)們的表現(xiàn)是優(yōu)異的。三、以“溫馨教室”創(chuàng)建為載體，提高班級(jí)凝聚力。重視黑板報(bào)，發(fā)揮宣傳陣地的作用。一塊好的黑板報(bào)，會(huì)讓人賞心悅目，不但使人學(xué)到了知識(shí)，也美化了教室環(huán)境。我們辦黑板報(bào)的遵旨是：短小精悍，內(nèi)容豐富，布置美觀。板報(bào)設(shè)計(jì)學(xué)生自己既突出學(xué)校規(guī)定的主題，又有自己班級(jí)的特色。培養(yǎng)了一支實(shí)力較強(qiáng)的隊(duì)伍，意在充分發(fā)揮他們的聰明才智，鍛煉他們的能力。學(xué)生的手抄報(bào)、攝影作品，點(diǎn)綴教室內(nèi)外，并做到了定期更換，這樣既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍是要在緊張、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)倡導(dǎo)互幫互助，共同進(jìn)步。我班堅(jiān)持學(xué)習(xí)小組制度，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心。適當(dāng)?shù)拈_展小組評(píng)比。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈或紀(jì)律等問題時(shí)，在明顯處使用溫馨提示語，提醒大家共同進(jìn)步。并讓全班同學(xué)明白：只有大家都進(jìn)步了，才會(huì)大家都快樂，才能真正體現(xiàn)溫馨。在大家的努力下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺性增強(qiáng)了，班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平有了穩(wěn)步的提高。四、進(jìn)行感恩教育，使每個(gè)人心中充滿愛擁有一顆感恩的心，班級(jí)自然會(huì)融洽，矛盾摩擦自然會(huì)減少，倡導(dǎo)開展以“感恩”為主題的系列活動(dòng)。感恩師長(zhǎng)：以自己的言行表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通，享受家庭的溫馨。教師節(jié)給老師做感恩卡，對(duì)老師了解多一點(diǎn)，溝通多一點(diǎn)。感恩同學(xué)：寫一張賀卡給你最想感謝的同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間的友情。開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”——感受改革開放30年的成果主題班會(huì)活動(dòng)，通過唱一唱，說一說，演一演等形式來激發(fā)感恩先輩，感恩祖國(guó)之情?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅(jiān)信：只要努力，明天我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!文明班級(jí)申報(bào)材料篇2一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開學(xué)初我班每個(gè)同學(xué)針對(duì)區(qū)統(tǒng)考的要求，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了自己的奮斗目標(biāo)，通過寫周記在全班進(jìn)行交流，樹立大家的學(xué)習(xí)榜樣。在班級(jí)中營(yíng)造有利于大家的學(xué)習(xí)環(huán)境，在班級(jí)的學(xué)習(xí)專欄上介紹學(xué)習(xí)方法。表揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。我班每天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業(yè)。但作業(yè)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。通過同學(xué)和老師的共同努力，我班的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有進(jìn)步；我們班與其它班級(jí)的差距在縮小。二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開學(xué)初我組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)一日常規(guī)》還確定本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。繼續(xù)狠抓了學(xué)生到校的時(shí)間、兩操的規(guī)范、上課的規(guī)范、作業(yè)的要求、用膳的要求、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的要求。并建立健全了一系列班級(jí)管理制度.開學(xué)初，針對(duì)部分男同學(xué)做不文明的游戲，大家寫了周記《談?wù)勎覍?duì)不正當(dāng)游戲的看法》并召開了主題班會(huì)，大家暢談了做不正當(dāng)游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對(duì)部分同學(xué)課間用大力氣拼命扳手腕，造成個(gè)別男同學(xué)手受傷，我通過上網(wǎng)查資料，專門講了醫(yī)學(xué)專家談的未成年人扳手腕的危害性，使大家從醫(yī)學(xué)的角度受到教育，從此這個(gè)游戲就不做了。針對(duì)部分同學(xué)課間、中午喜歡講電腦游戲，我給學(xué)生講了《如何文明上網(wǎng)》，希望大家上網(wǎng)要有節(jié)制。針對(duì)幾個(gè)男同學(xué)喜歡罵女同學(xué)，我對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行教育，男女同學(xué)要正常交往，在交往中講文明、講道德，女同學(xué)要自尊自愛，男同學(xué)要有紳士風(fēng)度。三、在活動(dòng)中培養(yǎng)了我們集體主義精神本學(xué)期我們班開展了很多有教育意義的活動(dòng)。1、全班同學(xué)參加了世博網(wǎng)上的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2、全班同學(xué)參加了上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽。3、全班同學(xué)參加了為期三天的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中榮獲團(tuán)體總分第一名。4、母親節(jié)那天，全班同學(xué)利用雙休日開展了“母親節(jié)快樂”的活動(dòng)。5、愛心捐書的活動(dòng)中，我班同學(xué)共捐書119本書。6、玉樹地震中我班捐款922元。7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的好成績(jī)。8、在“溫馨教室的感人故事”征文中，我班獲得了一等獎(jiǎng)。9、在“迎世博”的小報(bào)評(píng)比中，我班獲得了一等獎(jiǎng)。10、我班每周都獲得流動(dòng)紅旗。通過一個(gè)學(xué)期的努力，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)步。我們的教室環(huán)境一直比較干凈；每天的作業(yè)基本上都能交齊；中午吃飯盛湯有秩序；學(xué)習(xí)成績(jī)比以前小有進(jìn)步；我們班與其它班級(jí)的差距在縮小。但是，我班還存在一些問題，比如：男女同學(xué)都很浮躁，不能靜下心來讀書，成績(jī)好的同學(xué)和成績(jī)差的同學(xué)的差距很大，年級(jí)后十名的同學(xué)我班就占了六個(gè)。作業(yè)雖然每天能夠交齊，但是作業(yè)的質(zhì)量還很差，還存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。兩分鐘預(yù)備鈴雖然有進(jìn)步，但是有時(shí)還不安靜。做眼保健操還不夠自覺，不能做到老是在和老師不在一個(gè)樣。廣播操的質(zhì)量有待提高。為了使我班能進(jìn)步更快，我班決定申報(bào)校文明班級(jí)。希望在新的學(xué)期繼續(xù)努力，在個(gè)方面做的更好，使我班真正成為名副其實(shí)的文明班級(jí)。文明班級(jí)申報(bào)材料篇3一、班級(jí)簡(jiǎn)介49張燦爛的笑臉，49顆團(tuán)結(jié)的心組成了我們09市銷2班，我們秉著“嚴(yán)以治學(xué)，誠(chéng)以立身”的校訓(xùn)，在城院這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诔窃哼@個(gè)大家庭已經(jīng)走過了1年，在過去的一年里全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，思想上進(jìn)，積極與黨組織靠攏，生活上團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“文明班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。1、政治氛圍方面入黨積極分子名單：朱旭峰姚亞慧金豐城鮑明鋒蔡克栩阮麗芳陳中秋王巍巍汪萍麗王琳李力2、學(xué)風(fēng)方面在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。3、體育鍛煉方面我們爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的學(xué)生，所以不僅僅學(xué)習(xí)要好，體育也要優(yōu)秀，經(jīng)過大家的努力，我們班級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%。4、文明守紀(jì)方面在大一這一整學(xué)年來，我們班的同學(xué)沒有處分和通報(bào)批評(píng)，但是有2節(jié)曠課，這是我們不希望看到的，雖然已經(jīng)發(fā)生，結(jié)果我們無法改變，但是我們要引以為戒，不要以后在犯這種錯(cuò)誤。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有她堅(jiān)定不移的理念作為指南?！盀槌蔀橐幻麅?yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級(jí)前進(jìn)的理念，我們班以該理念作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻用該理念來激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。從一開始組建班級(jí)起，這個(gè)理念就貫穿于我們班整個(gè)大學(xué)生活的始終，奮斗永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢(mèng)想要用實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。二、主題活動(dòng)1、班會(huì)開展班級(jí)的班會(huì)，首先由班委總結(jié)大家在這二星期的情況，在由大家討論我們班級(jí)有什么可以改進(jìn)，大家有什么意見踴躍發(fā)言。2、外出活動(dòng)為了能夠增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)，我們積極組織活動(dòng)。三、班級(jí)碩果“心管理”職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)大比拼三等獎(jiǎng)開心辭典競(jìng)賽三等獎(jiǎng)迎評(píng)大考場(chǎng)三等獎(jiǎng)楊楊龐媛省“祖國(guó)60周年”征文比賽三等獎(jiǎng)朱旭峰木球“一桿破門獎(jiǎng)”龐媛校書畫比賽二等獎(jiǎng)鮑明峰、金豐城、蔣晨超、洪聰、孫堅(jiān)祺等排球賽二等獎(jiǎng)余鵬妹校1500米第七名洪聰校紅歌大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)龐媛、王一、楊會(huì)會(huì)ERP模擬企業(yè)沙盤一等獎(jiǎng)龐媛、楊會(huì)會(huì)、朱旭峰營(yíng)銷案例大賽二等獎(jiǎng)洪聰院硬筆書法第一名華蒙娜院“金點(diǎn)子”活動(dòng)二等獎(jiǎng)蔡克栩院“金點(diǎn)子”活動(dòng)三等獎(jiǎng)龐媛林幼娜汪萍麗楊楊王琴琴岑夢(mèng)迪院寢室美化大賽三等獎(jiǎng)鮑明峰、金豐城、蔣晨超、洪聰、孫堅(jiān)祺、林強(qiáng)航院寢室美化大賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)20xx學(xué)年我們09市銷(2)團(tuán)支部獲校先進(jìn)團(tuán)支部王琳、馮瑩瑩、李力、楊楊、阮麗芳獲全國(guó)營(yíng)銷案例三等獎(jiǎng)文明班級(jí)申報(bào)材料篇4卡房鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級(jí)一班是一個(gè)擁有40名成員的班集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個(gè)個(gè)一身正氣，思想健康、積極向上，更可貴的是有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面我將班級(jí)的事跡作介紹如下：一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理，發(fā)揮了小主人的作用。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實(shí)具體責(zé)任制度，做到分工明確，定期召開班務(wù)會(huì)議，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，當(dāng)天的學(xué)校檢查情況和班級(jí)的監(jiān)督情況如實(shí)小老師反饋，做好班務(wù)日志。這些事情都有做好像是記錄，別看他們年紀(jì)小，可做起事來一套又一套，是老師的的立助手!例如，我們的班長(zhǎng)林茂，他在班中威信高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員居樂樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各盡所能，努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了小主人的作用。二、豐富多彩的活動(dòng)，成績(jī)顯著。本班通過集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，促使學(xué)生在班集體中健康、和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對(duì)性、有目的地開展主題班會(huì)活動(dòng)，積極組織開展教育意義深刻的課外活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)，在學(xué)校舉行的朗誦比賽中，我班的居樂同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。除了積極參加這些活動(dòng)外，本班也開展了各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、口算等比賽，通過各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測(cè)語數(shù)科成績(jī)都有了很大的進(jìn)步。中心校檢測(cè)中語、數(shù)、英都進(jìn)入A等。成績(jī)得到各位老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。三、舒適的班級(jí)環(huán)境，良好的班風(fēng)。本班教室環(huán)境布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國(guó)旗，班級(jí)中設(shè)立了“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”和“圖書角”。班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、展示臺(tái)等，設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富，每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào)，樣式美觀，內(nèi)容可讀性強(qiáng)，在全校慶“六一”節(jié)手抄報(bào)評(píng)比中，榮獲一等獎(jiǎng)。慶“十一”經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)班集體。平時(shí)班上課室桌椅講臺(tái)擺放整齊，保護(hù)完好。在班干部的帶動(dòng)下，好人好事不斷涌現(xiàn)，并設(shè)有好人好事專用記錄本，并且有記錄在案并適時(shí)表揚(yáng)。特別是在衛(wèi)生大掃除時(shí)大部分同學(xué)完成任務(wù)后就主動(dòng)去幫助一、二年級(jí)的小學(xué)生打掃衛(wèi)生，得到低年級(jí)老師的表揚(yáng)。由于，課堂秩序井然，氣氛活躍，學(xué)生能積極舉手回答提問，尊重教師凡是到我校講課的老師都愿意借用我班的學(xué)生講課。受到各位任課老師的高度評(píng)價(jià)，這是我們的驕傲。班級(jí)始終以“小學(xué)生行為規(guī)范”“一日常規(guī)”為基礎(chǔ)，還結(jié)合班級(jí)狀況制定“班級(jí)管理制度”，平時(shí)用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，課間無追打鬧現(xiàn)象，學(xué)生講文明有禮貌，勤學(xué)向上，班級(jí)文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”和“流動(dòng)紅旗”班級(jí)。經(jīng)過不懈的努力，我們師生在班集體建設(shè)過程中做了不少的工作，進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枰佑?，團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己進(jìn)步更大，大家的肯定和鼓勵(lì)，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。成績(jī)已成為過去，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手牽著手，朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗，不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績(jī)，回報(bào)社會(huì)。文明班級(jí)申報(bào)材料篇5碑廓中心小學(xué)五年級(jí)三班是一個(gè)由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚(yáng)、活力四射、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩?！拔迥耆?，我們的至愛，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級(jí)三班走過了五年的春華秋實(shí)。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長(zhǎng)道路上，同學(xué)們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們?nèi)ゼ?xì)數(shù)這五年的成長(zhǎng)，展示我們的風(fēng)采。一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)和諧發(fā)展小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時(shí)期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個(gè)時(shí)期要是沾染了不良的習(xí)氣，將對(duì)自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來，我指導(dǎo)班委們通過開座談會(huì)、辯論會(huì)，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會(huì)主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅(jiān)決同壞人壞事做斗爭(zhēng)?？傊诖蟓h(huán)境的熏陶下，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨(dú)”，即在沒有其他人注意到自己的時(shí)候，仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。正因?yàn)槿绱?，幾年來我們一班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。二、實(shí)行班干部輪換制，發(fā)揮主人翁作用班干部實(shí)行輪換制，學(xué)生自己申請(qǐng)崗位。以此讓每一個(gè)學(xué)生都能管理班級(jí)，增強(qiáng)學(xué)生的主人意識(shí)。班主任對(duì)每期班干進(jìn)行上崗培訓(xùn)，落實(shí)具體責(zé)任，做到分工明確，定期召開班務(wù)會(huì)議，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法，如實(shí)做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前，由全班同學(xué)對(duì)即將卸任的班干進(jìn)行“班績(jī)考核”。即將上任的班干部以此取長(zhǎng)補(bǔ)短。全體學(xué)生都參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。三、嚴(yán)抓養(yǎng)成教育，爭(zhēng)做星級(jí)少年良好班級(jí)風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。我們五年三班在班級(jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)做星級(jí)學(xué)生”活動(dòng)。五年三班將班級(jí)、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學(xué)生在某個(gè)方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動(dòng)中表現(xiàn)積極就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“勞動(dòng)星”;誰幫助了其他同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“友愛星”;誰在學(xué)校開展的活動(dòng)中有好的表現(xiàn)就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆“特長(zhǎng)星”;反之，誰不完成作業(yè)就摘掉他的“勤學(xué)星”;誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”通過這樣的“爭(zhēng)做星級(jí)學(xué)生”活動(dòng)的開展，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得積極上進(jìn)。四、豐富多彩的班級(jí)文化，育人無聲教室有“班級(jí)星榜”、“個(gè)性展示版面”、“小小書法家”、“成長(zhǎng)足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識(shí)的海洋、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，真正達(dá)到了“春風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的境界。五、活動(dòng)育人，有聲有色有實(shí)效1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力上學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由于時(shí)間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，全班沒有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦歌詠賽等。通過活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育我們利用班隊(duì)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，如“牽手環(huán)?！薄ⅰ鞍踩谖倚闹小?、“相伴誠(chéng)信”、“學(xué)會(huì)感恩”“溫情在校園，友愛在班級(jí)”等等，使學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能有所收獲、啟發(fā)。3、學(xué)生在活動(dòng)中展示才華學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們的孩子都積極參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動(dòng)中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級(jí)良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎(jiǎng)，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎(jiǎng)，秦詩(shī)童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，李洋在市級(jí)幻想畫比賽中獲3等獎(jiǎng)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅(jiān)信：只要努力，明天我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!文明班級(jí)申報(bào)材料篇6高三七班是一個(gè)文明的團(tuán)體，有一批敢抓、敢管的干部，就構(gòu)成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能構(gòu)成一個(gè)磁場(chǎng)，吸引周圍同學(xué)，磁化周圍同學(xué)。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來越大，構(gòu)成一股巨大的力量。為了強(qiáng)化健康的輿論，平時(shí)生活中，選擇有教育意義的文章在上班會(huì)時(shí)宣讀，進(jìn)行夢(mèng)想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動(dòng)教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也經(jīng)過這些陶冶學(xué)生的情操。這一年來，班上從未發(fā)生過不安全事故、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件，高三七班是一個(gè)有著高度凝聚力的團(tuán)體，全班全體同學(xué)親如一家，彼此相愛。融融樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，體現(xiàn)了這個(gè)班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上，我們成立了互幫小組，在那個(gè)小組里，好的同學(xué)會(huì)耐心幫忙在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問不厭，幾個(gè)尖子學(xué)生聚在一齊，會(huì)共同探討問題，刻苦鉆研，共同提高；生活中，我們互敬互愛，。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，你都能看見高三七班的良好形象：運(yùn)動(dòng)會(huì)上那嘹亮的加油聲；愛心行動(dòng)中全班同學(xué)豪不猶豫地捐款、升旗儀式中同學(xué)們整齊的隊(duì)形、元旦匯演時(shí)我們活躍忙碌的身影······高三七班是一個(gè)整體，向著同一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)前進(jìn)。高三七班是一個(gè)積極的團(tuán)體，每次的考試，班級(jí)近十人都名列年級(jí)前五十，本科上線人數(shù)近四十人。教師們的盡心輔導(dǎo)，同學(xué)們的自學(xué)努力，最終換來的，是我們自學(xué)本事的提高。班級(jí)的塔式管理模式，體現(xiàn)了人人是主人翁的意識(shí)，它以培養(yǎng)每位學(xué)生的本事為出發(fā)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的自律、自信、職責(zé)感。班干部與同學(xué)間互相監(jiān)督，民主地開展批評(píng)與自我批評(píng)。如班級(jí)文明監(jiān)督崗制就是一個(gè)例子，它是每一位同學(xué)都會(huì)輪到的差事，一天一位同學(xué)，他（她）負(fù)責(zé)班級(jí)全天的事務(wù)，從早自習(xí)起，衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)一向抓到底并加以評(píng)比總結(jié)，大家都在其中展現(xiàn)自我的才華，提高了自我的組織管理本事。不管好生差生，都有參與的機(jī)會(huì)，使班級(jí)的管理成為學(xué)生自我的管理，讓每位學(xué)生都有管好班級(jí)、管好自我的積極精神。高三七班是一個(gè)充滿活力的團(tuán)體，一群十七八歲的陽光少年們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)體。高三七班班開展了豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在徐州社會(huì)福利院里他們奉獻(xiàn)自我的愛心，灑下了感動(dòng)的淚水。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們揮灑汗水，在籃球比賽上取得了年級(jí)第三的佳績(jī)，刷新了文科班的記錄。在學(xué)校的合唱比賽中，我們的改編歌曲《三年七班的日子》榮獲特等獎(jiǎng)高三七班是一個(gè)向上的團(tuán)體。高三七班班的每一名學(xué)生，都有一種精神拼搏。學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求自我，勇爭(zhēng)第一，班上有光榮榜，激勵(lì)著每個(gè)同學(xué)奮發(fā)向上。班上構(gòu)成了良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)還進(jìn)行每周一次的考評(píng)活動(dòng)，常常在學(xué)校不查的情景下，養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣，并每周進(jìn)行總結(jié)和回顧。這是一個(gè)蓬勃向上的班團(tuán)體，同學(xué)們熱愛祖國(guó)，追求提高，渴望知識(shí)，營(yíng)造了一個(gè)求真、求精、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)校氛圍。文明班級(jí)申報(bào)材料篇7這是一個(gè)文明守紀(jì)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體"勤奮求實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取"一句響亮的口號(hào)，凝聚了我們?nèi)w同學(xué)的努力，短短八個(gè)字，顯現(xiàn)著我們走過的足跡，作為班級(jí)奮斗的目標(biāo)，它讓我們有歡笑、也有淚水......一、出色管理，班規(guī)護(hù)航一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開學(xué)初的班會(huì)上我們39位同學(xué)加上正副班主任共同制定出我班的班規(guī)，競(jìng)選產(chǎn)生了我們的班委成員。日?？己藢Ｈ斯芾?、嚴(yán)格執(zhí)行;嚴(yán)格德育考核，使量化成績(jī)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一面鏡子。后來的工作中，我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對(duì)于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和自身的以身作則。我們是個(gè)新班級(jí)，所以一個(gè)良好的開端對(duì)于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行將起一個(gè)保駕護(hù)航的作用。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓：a.規(guī)范早操，午休，自習(xí)課的紀(jì)律b、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣c、力爭(zhēng)在升旗，早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)出快，靜，齊，要站得挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑，張弛有度。我們的`課堂特點(diǎn)是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、學(xué)風(fēng)濃郁，知識(shí)領(lǐng)航勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級(jí)發(fā)展的重要因素。我和朱老師一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級(jí)發(fā)展的首位。一開學(xué)，我和朱老師首先對(duì)班上的學(xué)生做了一個(gè)學(xué)習(xí)情況的問卷了解，這主要是通過電話的形式從家長(zhǎng)那兒了解孩子以前就讀的地域、學(xué)校，學(xué)校的大概情況以及學(xué)生的具體情況，我們了解到有為數(shù)不少的孩子在以前的班級(jí)處于不受關(guān)注的群體，有個(gè)別還是學(xué)困生，當(dāng)然，也有非常優(yōu)秀的孩子進(jìn)入了我們的集體。針對(duì)這個(gè)情況，我們一致認(rèn)識(shí)到從開學(xué)初就致力于建設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、營(yíng)造濃郁的學(xué)風(fēng)，對(duì)我們這些新學(xué)生意味著什么。在我們的帶領(lǐng)下下，同學(xué)們自己動(dòng)手裝飾和美化教室環(huán)境，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我們建立了班級(jí)“隱形圖書館”，就是要求每個(gè)孩子的書包里無論什么時(shí)候都有一本名著，看完了在班級(jí)自主交換，并在指定管理學(xué)生那兒登記。從第一周開始，我們就開始寫我們的讀書筆記，我相信我們的這個(gè)讀書活動(dòng)會(huì)成為我們生活的一部分，并要一直堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，濃郁的學(xué)風(fēng)是保證學(xué)習(xí)效果的前提。在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情，我們從最基本的抓起，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽、積極思考”，認(rèn)真傾聽，是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重，積極思考，更是對(duì)知識(shí)的尊重，同時(shí)自己也遵守了課堂紀(jì)律，我班的學(xué)生可以說是放得開，收得住，聽時(shí)專心，說時(shí)精彩，有個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地，我們班涌現(xiàn)出了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們對(duì)各科優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰，評(píng)選了班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”，這些優(yōu)秀者在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用，其他孩子也都有了努力學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)有知人的進(jìn)取心。三、文明班風(fēng)，品德導(dǎo)航良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共，福禍同當(dāng)。在我們班進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí)，正趕上我們學(xué)習(xí)《為中華之崛起而讀書》這篇課文，我把“天下興亡，我的責(zé)任”意義傳遞給每一個(gè)孩子，讓他們搜集偉人報(bào)國(guó)的故事，開愛國(guó)報(bào)國(guó)的故事會(huì)，這樣的活動(dòng)使學(xué)生受到了很大的教育，我們和孩子近了，共同成長(zhǎng)了。我始終認(rèn)為，沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。一學(xué)期以來，我們多次開展師生交流會(huì)，增進(jìn)師生的感情交流，達(dá)到理解。我們師生之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好;共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。我們班的凝聚力，更體現(xiàn)在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生奮力拼搏，灑下熱汗，跳出了257跳的成績(jī)，我認(rèn)為很不錯(cuò)了，我一直提倡我的孩子們?cè)诳鞓分羞\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中健康;小報(bào)展上，孩子們熱情抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的愛;班會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的事情出謀劃策;隊(duì)會(huì)上，每個(gè)孩子都努力展示自己的少年情懷……我想，即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的，我們團(tuán)結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。比賽，結(jié)果不是最重要的了，因?yàn)槲覀兊男哪墼谝黄?，團(tuán)結(jié)才是我們最靚麗的風(fēng)景線。我們的集體，因團(tuán)結(jié)而有了集體的榮譽(yù)感;我們的班級(jí)，成為了我們共同的家。如今，處處提倡為人文明禮貌，我們班也不例外。為此，老師們還專門制定一個(gè)計(jì)劃。為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于說臟話，不主動(dòng)向老師問好，不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行檢舉，對(duì)于有不良行為的同學(xué)大家會(huì)積極去教育，有時(shí)候會(huì)譴責(zé)，在這樣一個(gè)愛班級(jí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)氣氛中，學(xué)生身上的一些小缺點(diǎn)都在慢慢消失，一個(gè)真正文明、融洽的班級(jí)日漸形成。一個(gè)班級(jí)的文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個(gè)層次而努力中。四、勤勞樸實(shí)，勞動(dòng)啟航勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。身為四二班的一員，個(gè)個(gè)學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神，都是些憨厚孩子，因?yàn)槲覀兩钪獎(jiǎng)趧?dòng)對(duì)于班級(jí)、對(duì)于一個(gè)人的重要性。經(jīng)過學(xué)校大隊(duì)部一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動(dòng)委員們認(rèn)真仔細(xì)地督促，大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣，從被動(dòng)勞動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。當(dāng)大家忙完一陣，看到干凈整潔的教室時(shí)，勞動(dòng)的喜悅就都溢于言表了。在衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比中，我們每次都達(dá)標(biāo)。除此之外，當(dāng)班上的同學(xué)被外派到部室?guī)兔趧?dòng)時(shí)，管理衛(wèi)生的老師們對(duì)于我們班外派勞動(dòng)的同學(xué)也給予了很高的評(píng)價(jià)：勤懇、認(rèn)真、細(xì)致，不怕臟不怕累，也從不當(dāng)逃兵。“勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境”，我班的同學(xué)是這樣做的。五、活動(dòng)豐富，能力是槳在班級(jí)的活動(dòng)方面，我和朱老師考慮的是學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉。首先是學(xué)校的活動(dòng)本來就辦得多姿多彩，其次是我們班級(jí)內(nèi)部的小活動(dòng)也開展得有聲有色，小報(bào)就不用說，經(jīng)常辦，輕松版，同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍。我們還策劃了很多有特色的受同學(xué)們歡迎活動(dòng)，如：“我的煩惱”主題班會(huì)，怎樣迎接圣誕談話會(huì)，學(xué)習(xí)做飯小競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，辯論會(huì)，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱，操場(chǎng)游戲，串門不怕煩等等，這些活動(dòng)，我一般都交給班干部們自己組織安排，安排好了邀請(qǐng)各位老師參與，既鍛煉了學(xué)生能力，又給班級(jí)帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!我們還成立了跳繩隊(duì)，乒乓球隊(duì)，沙包對(duì)壘，啦啦隊(duì)，讓我們的校園生活更豐富多彩!六、文明禮貌，舉止如水文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn).。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實(shí)相結(jié)合，以言語文明，儀表樸素大方作為突破口，要求學(xué)生講話文明，舉止文雅，不講贓話、粗話，團(tuán)結(jié)友愛，遇到老師與客人要主動(dòng)問好，周一學(xué)生統(tǒng)一穿校服進(jìn)校。特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。a、結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。b、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初的尊師重教專題黑板報(bào)、“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。c、大力開展“五小”活動(dòng)，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動(dòng)的方式，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。d、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。e、以“弘揚(yáng)民族精神，珍惜幸福生活”為契機(jī)，通過紅歌傳唱、寫書法作品，辦手抄報(bào)等活動(dòng)，有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。七、家園互動(dòng)，齊心協(xié)力學(xué)生的生活除了我們共在的校園，另一個(gè)場(chǎng)所就是每個(gè)人的家庭。在孩子的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中，我一直很重視家園協(xié)作，共同關(guān)注。在中華世紀(jì)城工作之后，我更認(rèn)識(shí)到家園工作的重要性、服務(wù)性、親和性，努力使家校聯(lián)系經(jīng)?；崆榛?、貼心化。我班所有老師都能和家長(zhǎng)勤溝通常聯(lián)系，都能想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，及時(shí)、貼切的解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)的一切困惑和問題，而且，我們也以自己親身做法影響家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)明白當(dāng)家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。開學(xué)至今，我們每天堅(jiān)持與4—6名家長(zhǎng)電話溝通，以幫助學(xué)生成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)我們也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有更大范圍的交流，這對(duì)我的工作有很大的幫助。八、成績(jī)不俗，自信為帆優(yōu)異的成績(jī)，是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。我們四二班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃、勞動(dòng)干勁足、活動(dòng)興趣高的班集體，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作，大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。如今，在學(xué)習(xí)上，我們班已取得了喜人的成績(jī)，在平常的測(cè)驗(yàn)考試以及期中考試中，涌現(xiàn)出來象陶然、苗澤雨、侯嘉坤、王睿璐、葉文萃、徐佳琪等優(yōu)秀學(xué)生，我知道，在這喜人成績(jī)的背后，飽含著全體同學(xué)的勤奮、認(rèn)真和努力。在文藝方面，有我們的楊青徽、賀庭宣、陳靜瑩、朱澤博等活躍分子。在勞動(dòng)衛(wèi)生方面，有我們樸實(shí)的馬馳翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的，這一班孩子太純真可愛了，我的孩子們，不管他們?cè)趧e人嚴(yán)眼中如何，在我眼中，都是閃爍著光彩的。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們班的整體水平并不理想?？粗@樣的狀態(tài)，在各任課老師的鼓舞下，同學(xué)們振作起來，在后面