2023年高三家長會上家長發(fā)言稿高三家長會上家長發(fā)言稿1

各位家長好!

我是交大附中今年高三畢業(yè)的學(xué)生吳磅礴的家長，吳磅礴在今年的高考中發(fā)揮的不錯(cuò)，取得了658分的好成果，特別榮幸的被香港中文高校錄用，實(shí)現(xiàn)了他自己的志向，我們家長也特別欣慰。吳磅礴在進(jìn)入中學(xué)(交大附中)以來取得了很大的進(jìn)步，其實(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)校老師的培育和教化，所以借此機(jī)會我要感謝班主任張老師和各位任課老師對孩子的關(guān)切和培育，還要感謝交大附中給孩子創(chuàng)建了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

借此機(jī)會將吳磅礴成長過程中的家長的一些習(xí)慣性做法與大家溝通一下。有以下四點(diǎn)體會：

一、關(guān)切孩子的成長

注意引導(dǎo)，而不是說教?，F(xiàn)在的中學(xué)學(xué)生，思想不斷的成熟，對事物有自己的想法和看法，希望獨(dú)立，但心理上還很稚嫩性，但他們既希望得到家長的幫助又不愿受到家長過多的限制，逆反心理特別強(qiáng)。因此，我們要做一個(gè)細(xì)心的家長，常常關(guān)注孩子的發(fā)展改變，當(dāng)發(fā)覺有影響學(xué)習(xí)的行為出現(xiàn)時(shí)，剛好地與其溝通并正確引導(dǎo)，但點(diǎn)到為止，不過多說教。

培育孩子的學(xué)習(xí)愛好，告知孩子，將來社會是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會，上高校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而中學(xué)階段是人生轉(zhuǎn)折的鋪墊階段，只有好好學(xué)習(xí)，才能在將來社會中大的作為，享受美妙人生。

二、培育孩子健康發(fā)展

1、多給孩子激勵和贊許，讓孩子感受到家庭的支持和平安感，增加孩子的自信念，自信確定成敗。取得了好的成果表揚(yáng)，假如沒有考好幫助分析緣由。

(吳磅礴初中時(shí)由于癡迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，沒有專心學(xué)習(xí)，中考失利，我們并沒有對孩子產(chǎn)生悲觀的心情，也并沒有對他進(jìn)行指責(zé)、指責(zé)，而是幫助他提高相識、建立自信。)

2、愛護(hù)孩子的自尊心，不在外人面前指責(zé)孩子的缺點(diǎn)，不拿孩子的不足與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)比較，這樣孩子遇到問題時(shí)才情愿與家長溝通，敬重孩子，孩子就更敬重家長。

3、把孩子當(dāng)成大人，同等對話，相互學(xué)習(xí)，共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多，常常向孩子請教，讓孩子有成就感。(電腦問題詢問)

4、愛護(hù)孩子的隱私，敬重孩子的.看法。(從不看孩子的短信和郵件)

5、激勵孩子的愛好和愛好，支持孩子從事益智嬉戲，培育動手實(shí)力(如家電安裝調(diào)試、魔方競賽、彈鋼琴、參與合唱團(tuán)等)。

6、熱忱接待孩子的摯友和同學(xué)。

7、家長的示范和榜樣作用，身教重于言教，潛移默化(關(guān)切盲人和乞丐)。

8、適當(dāng)做孩子的出氣筒，讓孩子低落的心情得以釋放。

三、做好孩子的后勤保障工作

1、重視孩子的飲食

重視孩子養(yǎng)分的全面化，中學(xué)階段的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，上午學(xué)習(xí)時(shí)間長，須要投入大量的精力，消耗大量的能量，假如不吃好吃飽，使得大腦處于缺氧狀態(tài)，會影響學(xué)習(xí)效果。早餐、晚餐同樣重要。

2、重視孩子的睡眠：

孩子的學(xué)習(xí)成果取決于學(xué)習(xí)效率的凹凸而不是花費(fèi)的時(shí)間多少，足夠的睡眠才有充足的精力，否則上課時(shí)犯困、無精打采，影響學(xué)習(xí)效果，造成寫課后作業(yè)的時(shí)間增加，又影響了睡眠時(shí)間，形成正反饋。(每天保證8小時(shí)的睡眠，每天晚上10：00前睡覺，早上6：20起床。)

四、家長的角色轉(zhuǎn)變

母子關(guān)系——關(guān)切和關(guān)懷;

上下級關(guān)系——激勵和指導(dǎo);

摯友關(guān)系——創(chuàng)建和諧氣氛。

常常和孩子開玩笑，創(chuàng)建一個(gè)身心輕松的環(huán)境。在平常的閑聊中，把家長的想法潛移默化的傳輸給孩子。

高三家長會上家長發(fā)言稿2

各位老師、各位家長：

您們好！

作為一個(gè)家長代表，首先讓我代表各位家長向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱忱，汗水與才智的老師們道一聲“辛苦了”，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也感謝今日到場的全部家長。我覺得家長會為家長搭建了兩個(gè)平臺：一個(gè)是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學(xué)校的狀況的一個(gè)平臺；另一個(gè)就是家長們一起共同探討如何教化孩子的平臺。每個(gè)孩子從呱呱墜地那天起，就承載著父母無限的希望，每個(gè)家長都渴望孩子能過上華蜜的生活，渴望孩子綻開志向的翅膀自由翱翔，但不肯定全部的家長都知道每孩子在不同的年齡階段，教化目的和教化方法是不同的。高一的家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會讓孩子收心，高二的家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會讓孩子自信，高三的家長應(yīng)當(dāng)知道給孩子減壓。古人云：兵馬未動，糧草先行，家長就是這個(gè)階段孩子們進(jìn)入戰(zhàn)場前期的補(bǔ)給儲備，在學(xué)業(yè)方面成為孩子的堅(jiān)毅后盾，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣。作為一個(gè)準(zhǔn)高三學(xué)生的家長，我們每一個(gè)人都有著很重的心理負(fù)擔(dān)，但光擔(dān)憂是沒用的.，我們必需靜下心來，細(xì)致琢磨怎樣做才能更好地協(xié)作好學(xué)校和老師，更好地協(xié)作好孩子，使我們的孩子能高效率地完成中學(xué)最終一年的學(xué)業(yè)。今日，我想從學(xué)業(yè)和心理兩方面和家長們共享我教化孩子的感受，希望我的理念能幫助到你們的孩子。

學(xué)業(yè)方面：

1、培育自信。我認(rèn)為，有自信念不肯定能贏，但沒有自信念肯定會輸。信念是學(xué)生勝利的精神支柱，是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難、爭取勝利的法寶。學(xué)習(xí)的競爭是激烈的、殘酷的，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種困難和挫折，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)候孩子考試成果不好，父母不要大驚小怪，更不能責(zé)罵孩子，要心平氣和地同孩子分析考不好的緣由，千萬不能挫了孩子的自信念。當(dāng)孩子獲得勝利時(shí)，要懂得觀賞孩子的勝利，激勵他接著努力爭取更上一層樓。

2、重視課堂。告知孩子上課時(shí)肯定要集中精力聽老師講的每一句話，這樣才能事半功倍。課堂45分鐘損失了，課后90分鐘都補(bǔ)不回來。

3、擅長總結(jié)。必需要讓你的孩子重視做錯(cuò)的題，在老師批改試卷或作業(yè)之后，學(xué)生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析錯(cuò)誤是由于自己的馬虎大意造成的，還是對學(xué)問點(diǎn)不清晰造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次當(dāng)心，是后者則應(yīng)馬上返回課本細(xì)致閱讀學(xué)問點(diǎn)或向老師請教，直到弄清晰為止，爭取下次不再犯同類錯(cuò)誤。從更高一個(gè)層面上講，家長還要讓孩子不能只滿意于“知錯(cuò)就改”，必需要求學(xué)生在平常練習(xí)中少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤，經(jīng)過嚴(yán)格地訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以削減不必要的失分。千萬不能認(rèn)為平常的練習(xí)無所謂，因?yàn)榱?xí)慣確定一切。

4、不懂就問。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)又要問。不問就恒久不能提高。

5、指導(dǎo)孩子正確運(yùn)用復(fù)習(xí)資料。

許多家長和孩子都將關(guān)注的目光放在了購買參考書上，好像只有將那一本本寶典、題集全部做完，高考就會有更大的勝算。其實(shí)，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽視了最珍貴的復(fù)習(xí)資料。我給大家介紹幾種：復(fù)習(xí)資料一：《考試說明》?？荚囌f明記錄了考試范圍，考點(diǎn)，這樣我們才能有的放矢；復(fù)習(xí)資料二：課本教材。課本是考試的藍(lán)本，假如放棄了課本，那就舍本逐末了；復(fù)習(xí)資料三：高考真題。真題的題目難易程度安排合理、參考答案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，看參考答案學(xué)習(xí)答題方法是提高成果特別重要的途徑；復(fù)習(xí)資料四：學(xué)生筆記。

高三家長會上家長發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，下午好！

前幾天，我女兒的班主任和年級組長讓我在這里說說教化孩子的做法和體會，我深感慚愧，我和丈夫?qū)π『⒌慕袒瘺]有什么好法子，教化成效遠(yuǎn)不如各位家長，實(shí)在班門弄斧。不過，有幾句話總縈繞在我的腦海里，令我不說不快，我要說：感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們悉心教育學(xué)生，使我們的小孩健康成長；感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，管理有方，營造了一個(gè)校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮勉進(jìn)取的良好的氛圍，使我們的小孩仔細(xì)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成果考上xx，不了解xx中學(xué)狀況的人都怪我們不會填報(bào)自愿，為什么不上紀(jì)中、一中。我們家里的人，回顧我女兒兩年來的狀況，老師們對學(xué)生潤物無聲的教育，老師們敏捷多變、生動形象的課堂教學(xué)，全校師生同心同德，爭創(chuàng)省一級，使學(xué)校發(fā)展一日千里，這一切令我們深信，兩年前，我女兒的選擇是對了，現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯(cuò)。讓我誠心地道一句：xx感謝你，老師您辛苦了?？芍^：

九年寒窗欣成xx學(xué)子——無怨無悔，三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長

敬重不如從命，下面，我談?wù)勎覍π『⒌慕袒Ｍ业脑捘軖伌u引玉，能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的指引，使我們從家教的誤區(qū)中走出來。

一、言傳身教，作好表率

為教好女兒，我們夫婦在日常生活中事事留意嚴(yán)格要求自己，到處以自己的言行作女兒的表率，以身作則、言傳身教，要求女兒做到的，自己要首先做到。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，我們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的工作看法以及廣泛的愛好愛好、樂觀主動的人生觀，對女兒都起到潛移默化的作用。

十幾年來，每次的家長會我們都準(zhǔn)時(shí)參與。從高二起先，女兒不能每個(gè)星期回家，特殊是這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，雖然我們工作很忙，可是每個(gè)星期天我們都擠點(diǎn)時(shí)間來看她，趁此機(jī)會了解她的學(xué)習(xí)和生活狀況，這些，就算是對她的支持和激勵吧！

我女兒不愛和人交往，每次我到學(xué)校來，我熱忱地都和她的同學(xué)聊聊，以自己的真誠待人來感染她、教化她。

二、敬重孩子、信任孩子

我和丈夫意識到：了解孩子、敬重孩子是教化孩子的前提，也是收到良好的教化效果的重要條件；過多的管束、成天的嘮叨不利于孩子的成長。

在家里，我們以寬容的看法對待女兒，用無聲的訓(xùn)誨為女兒展示做人的準(zhǔn)則，我們不會以長者自居、言行專制；我們不會因?yàn)榕畠盒。J(rèn)為她們什么都不懂。我們敬重女兒，家中的事我們也和兩個(gè)女兒一起商議，使她們感到自己是家庭享有同等權(quán)利的一員。女兒的'事情，讓她們自己去想、去做。這樣，既熬煉了女兒的思維實(shí)力，又調(diào)動了女兒做事的主動性，還能讓女兒在活動中管好自己。同時(shí)，她們與別人交往、自主的實(shí)力、社會的適應(yīng)實(shí)力也得到了加強(qiáng)和發(fā)展。

我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真做事，對女兒的學(xué)習(xí)成果不是那么在乎，當(dāng)女兒的同學(xué)告知我，輪到她值日最干凈時(shí)，我馬上賜予確定，當(dāng)女兒告知我，她進(jìn)步了，我表揚(yáng)她；當(dāng)女兒告知我，有幾科不及格，我從來不責(zé)怪她，還激勵她：“你比以前的爸媽強(qiáng)多了，只要你盡了力去學(xué)，我們信任你，不會指責(zé)你?！?/p>

上個(gè)學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要分班了，女兒和我商議：她該選讀哪一科。說心里話，她的成果不很好，我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個(gè)科，希望她選語文、生物這些科目?？晌覜]說，只說，你最愛學(xué)哪個(gè)科？你以后考高校想考什么專業(yè)？讓她自己選擇。

三、摒棄溺愛，著意錘煉

我們激勵女兒參與春游、野炊、軍訓(xùn)、夏令營等活動，讓女兒在活動中開心地學(xué)習(xí)和熬煉。激勵女兒自己編輯、設(shè)計(jì)小抄報(bào)。以培育她們與別人合作、敬重師長、關(guān)切他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時(shí)第一次軍訓(xùn)，別的家長往營地里跑，送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受熬煉，我知道她長滿痱子，軍服也爛了，都沒去看她。女兒來xx讀書了，我丈夫要接送她，我說，這不僅奢侈，更重要的是不利于培育她的獨(dú)立實(shí)力。女兒剛來xx的第一個(gè)星期，她告知我，買礦泉水、買飲料、買飯盒花了許多錢，為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭，我告知她，學(xué)校有開水，沒必要就不要買水喝，學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好，不要圖便利到學(xué)校外面買飯盒。

女兒讀高一時(shí)，學(xué)校組織她們行軍到五xx，下午他們回程時(shí)，我們開車去看她，跟她打個(gè)招呼后，讓她接著隨大部隊(duì)步行，回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做，是因?yàn)槲覀兠靼祝杭偃缒鐞鬯蛔屗邮馨緹?，今后女兒走上社會，在?yán)峻的生活面前，就決不是強(qiáng)者。

大女兒很羞澀，不情愿和別人交往，針對這一問題，每年暑假，我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員，這一做法，很有實(shí)效。我的女