第五課做守法的公民5.3善用法律1.認(rèn)識(shí)依法維權(quán)的途徑和方法，提高運(yùn)用法律的能力；2.要善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)違法犯罪的能力；3.學(xué)會(huì)做一名社會(huì)主義法治的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者，提高社會(huì)責(zé)任感和正義感。自主學(xué)習(xí)1.遇到侵害時(shí)如何依法求助？2.訴訟的含義、特點(diǎn)及其類型。3.怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)？4.同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見方法有哪些？遇到侵害依法求助PARTTWO法律法律

法律法律法律法律法律一天，中學(xué)生小華從超市出來，門口的報(bào)警器突然鳴叫起來，保安讓小華再次通過報(bào)警裝置報(bào)警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問，并強(qiáng)迫小華脫下衣服接受檢查....閱讀運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P571.超市保安隨意搜查顧客身體嗎？2.你怎樣看待小華的做法？遇到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？商場(chǎng)保安的行為侵犯了小華的人身自由權(quán)、名譽(yù)權(quán)。非經(jīng)法定程序批準(zhǔn)，非由執(zhí)法人員執(zhí)行，任何人不得對(duì)他人進(jìn)行搜身。①在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。一、遇到侵害依法求助作為一名初中生，對(duì)法律的了解還不夠，我們想要依法維權(quán)，可以尋求誰的幫助呢？遇到侵害，怎樣依法求助？化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/②我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。

法律服務(wù)所1律師事務(wù)所2公證處3法律援助中心4法律服務(wù)所幫助我們解釋法律問題，代寫法律文書，幫我們出主意，甚至替我們解決涉及法律事務(wù)。但未必具有律師資格，他們不從事刑事案件辯護(hù)律師事務(wù)所為我們出主意、想辦法，給我們當(dāng)顧問，替我們處理涉及法律的事務(wù)，受委托人打官司，當(dāng)辯護(hù)人。公證處

依據(jù)法律和事實(shí)，證明合同、遺囑、親屬關(guān)系、身份、學(xué)歷、出生日期、婚姻狀況等的真實(shí)性、合法性。法律援助中心有經(jīng)濟(jì)困難，無力支付法律服務(wù)費(fèi)用，又需要打官司討回公道，可以到法律援助中心請(qǐng)求援助。遇到侵害，怎樣依法求助？化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/③.受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。公安局人民法院人民檢察院我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)。③.

受到非法侵害，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。遇到侵害，怎樣依法求助？化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/含義訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。（俗稱：打官司）地位訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。訴訟使用情況：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題或認(rèn)定只有通過訴訟手段才能維護(hù)合法權(quán)益。民事訴訟是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。民事訴訟行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭(zhēng)議案件的活動(dòng)。行政訴訟刑事訴訟是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。刑事訴訟訴訟的類型化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/民事違法行為行政違法行為刑事違法行為遇到侵害時(shí)，如何依法求助？/（依法維權(quán)的途徑/方法)重點(diǎn)①要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。（法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等）③尋求國家的法律救濟(jì)。（向公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院求助。）有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪PARTTWO13如果在公交車上遇到小偷，你會(huì)怎么做？說說你的理由？小偉、小杭、小剛是七年級(jí)的學(xué)生，有一天，在放學(xué)回家的路上，他看見兩個(gè)手持兇器的歹徒正在對(duì)一位同學(xué)搜身。小偉說：“別管這事，和我們沒關(guān)系?！?/p>

小杭說：“我們?nèi)ズ蛢蓚€(gè)歹徒拼了。”小剛說：“你倆盯住歹徒，我去報(bào)警?！彼伎迹赫?qǐng)你對(duì)上述三位同學(xué)的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。你思我思學(xué)以致用小偉的行為是錯(cuò)誤的。原因：同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任；同時(shí)見義勇為作為高貴的品質(zhì)，歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩做法：當(dāng)遇到他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)利益，而不是視而不見。小杭的說法是錯(cuò)誤的。原因：見義勇為作為高尚的品質(zhì)，雖然歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。但是，我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，在面對(duì)違法犯罪行為時(shí)，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪做法：青年人要善于斗爭(zhēng)，要有勇有謀。“我們?nèi)ズ蛢蓚€(gè)歹

徒拼了。小杭有勇有謀的原因有勇有謀同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。體力不具優(yōu)勢(shì)；心智尚未成熟；如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止犯罪。為什么青少年與違法犯罪作斗爭(zhēng)要有勇有謀？同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見方法及時(shí)撥打110報(bào)警電話或爭(zhēng)取其他成人的幫助。虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋。記住違法犯罪分子的體貌特征。了解違法犯罪分子的去向。保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。探究分享欣賞《女生見義智為巧助民警擒賊》為什么要見義智為呢？同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們不僅要勇于斗爭(zhēng)，而且要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。（2）善于斗爭(zhēng)我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。（3）踐行法治（1）勇于斗爭(zhēng)青少年如何應(yīng)對(duì)違法犯罪？遇到侵害依法求助有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪5.3善用法律課堂小結(jié)

及時(shí)尋求法律救助（1）手段：訴訟，非訴訟。（2）法律服務(wù)機(jī)構(gòu)：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所；公證處；法律援助中心。（3）法律救濟(jì)部門：“公檢法”3.踐行法治1.勇于斗爭(zhēng)2.善于斗爭(zhēng)行政訴訟民事訴訟刑事訴訟最正規(guī)、最權(quán)威、最后屏障課堂練習(xí)1、（2022湖南懷化）當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人可能正在吸毒或?qū)嵤┥婕岸酒返倪`法犯罪行為時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)（）A.事不關(guān)己B.盡快離開，確保安全情況下報(bào)警C.好奇上前去看個(gè)究竟D.馬上阻止其違法犯罪行為B2、（2022湖北恩施）近年來,直播帶貨的盛行讓某些網(wǎng)絡(luò)主播獲得大量金錢收益,但他們卻選擇偷稅漏稅,結(jié)果被稅務(wù)部門處以巨額罰款,受到法律的嚴(yán)懲。這警示我們（）A.遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)依法辦事B.行使權(quán)利,增強(qiáng)民主意識(shí)C.維護(hù)權(quán)利,遵守法定程序D.履行義務(wù),拒絕直播帶貨A3.在一次下晚自習(xí)回家的路上，4位同學(xué)遇見一伙盜賊正在盜竊某廠鋼材，部分已經(jīng)裝車。面對(duì)這一情形，他們各自提出了不同的應(yīng)對(duì)方法。你認(rèn)為正確的是()A.事不關(guān)已，我們應(yīng)該繞道走B.義不容辭，將其扭送公安機(jī)關(guān)C.大聲呼喊，把盜賊嚇跑D.沉著冷靜，記住盜賊特征并迅速報(bào)警D4.放學(xué)后，在離校門口不遠(yuǎn)的地方，小明看見幾個(gè)流里流氣的青年把本班同學(xué)小華團(tuán)團(tuán)圍住，準(zhǔn)備動(dòng)手打人。面對(duì)這種情況，小明的最佳做法是()A.不予理睬，小華得罪了別人，自己倒霉B.及時(shí)報(bào)告學(xué)校的老師或撥打“110”報(bào)警C.迅速召集本班男生，與這幾個(gè)青年搏斗，不能讓小華吃虧D.為了保護(hù)本班同學(xué)，不顧一切挺身而出，與這些青年拼死搏斗B5、中學(xué)生李某為了制止一起搶劫行為，與歹徒殊死搏斗，最后因傷重不治身亡。這啟示我們?cè)谕`法犯罪行為作斗爭(zhēng)時(shí)應(yīng)該（）①不顧一切，敢打敢拼②尋求他人的幫助③在自我保護(hù)的前提下，見義智為④既要勇敢也要機(jī)智A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D6.國務(wù)院制定了《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要》(簡稱《綱要》)，《綱要》指出，到2020