2022?廣東?佛山市第四中學高二階段練習

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。

已經Asthecoronavirus(冠狀病毒)outbreakcontinues,manyAmericansarea

fraidof,21/use)pub1ictransportation.Theyalsoarelookingforway

s22(get)exercisewithouthavingtogotoagym,aswe11asappro

achestoenjoyingtheoutdoors.So,itisnot23(surprise)thatthepandemic

(流行病)hasledtoamajorincreaseinbicyclesales.

IntheUnitedStates,bicyclesatbigstoreslikeWalmarthavesoldout.And

smallbicyc1estorescannotkeepupwithdemand24"family-style”bi

cycles:the1ow-cost,easy—to-ridemodels.Thebicycleindustryisseeingitsbiggest

sa1esincreasesincetheoilcrisisofthe1970sJsaidJaylbwnley,25—

industryexpert.44People...havepanicked."Town1eysaid.He26(compare)th

esaleofbicyclestotherushtobuyproductsliketoiletpaperatthestart

ofthepandemic.

TheriseinbicyclesalesisnothappeningjustintheUnitedStates.CitiesHke

Mani1ainthePhilippinesandRome,Ita1yhavecreatedbicyclepathsforthegr

owingnumberofpeople27wanttoavoidpublictransportation.In

London,city28(official)plantobancarsfromsomecentralroads.

BikeshopownersinMani1asaydemandiseven29(strong)thanwhat

theyseeatChristmastime.InItaiy,thegovemmenfseconomicsupportplan

inc1udeda500-europaymenttohelpwiththecostofabicycle.

Ofcourse,youcanonlybuyabicycleifyoucanfindabicycle.IntheU.Sthes

hortagesnowmean30maytakemanymonthstogetone.

21.using22.toget23.surprising24.for25.an26.compared27.who##that28.official

s29.stronger30.it

【導語】

這是一篇說明文。主要介紹了受新冠病毒的影響,許多人想通過購買自行車來避免乘坐交通工具，從而導致

了自行車銷量暴增，各國政府部門也做出了相應的對策。

21.考查非謂語動詞。句意：隨著冠狀病毒的持續(xù)爆發(fā)，許多美國人害怕使用公共交通工具?？涨?。f是介

詞，空處應填use的動名詞形式作介詞的賓語。故填using。

22.考查非謂語動詞。句意:他們也在尋找不用去健身房就能鍛煉身體的方法，以及享受戶外運動的方法。

分析句子結構，空處作非謂語動詞,way譯為“方式、方法”,為抽象各詞，后接動詞不定式作定語，所以空處應

用togel作后置定語。故填togei。

23.考查形容詞。句意:因此，這一流行病導致自行車銷量大幅增長也就不令人驚訝了。分析句子成分可知,

該句中的it是形式主語，真正的主語是that引導的主語從句，流行病導致自行車銷量大幅增長不是令人驚

訝的，所以空處應用形容詞surprising作表語，表示“令人驚訝的”。故填surprising。

24.考查介詞。句意：小型自行車商店也無法滿足對“家庭風格”自行車的需求:即低成本、易騎的車型。結

合語意，小型商店無法滿足對于“家庭風格”自行車的需求,空處應用介詞for表示“對于"。故填for。

25.考查冠詞。句意：行業(yè)專家杰伊?湯利表示:“自行車行業(yè)正經歷自20世紀70年代石油危機以來最大的

銷售增長。''分析句子成分可知,industryexpert為空前JayTownley的同位語，表示一位行業(yè)專家，應用

不定冠詞，表示泛指，且industry是元音音素開頭的單詞，前邊應用an。故填an.

26.考查時態(tài)。句意:他將自行車的銷售比作疫情開始時匆忙購買衛(wèi)生紙等產品。根據上文時態(tài)可知，句子

描述過去的事情，應用一般過去時，動詞使用過去式形式。故填compared。

27.考查定語從句。句意：菲律賓的馬尼拉和意大利的羅馬等城市已經為越來越多想要避免公共交通的人修

建了自行車道。分析句子結構，空處引導定語從句，修飾先行詞people,先行詞指人，關系詞在定語從句

中作主語，應用who/that引導從句。故填who/that。

28.考查名詞。句意:在倫敦，市政官員計劃在一些中心道路上禁止汽車通行。分析句子成分可知，空處應用

名詞officia1,表示“官員”，作句子主語，此處應用復數形式表示泛指。故填。fficia1So

29.考查形容詞。句意:馬尼拉的自行車店主說，需求甚至比他們在圣誕節(jié)期間看到的還要更強。根據空前

的even以及空后的than可知，空處應用形容詞的比較級形式stronger,發(fā)示“更強”。故填stronger,

30.考查代詞。句意：在美國，目前的短缺意味著可能需要好幾個月才能買到一輛。分析句子結構，動詞mea

n后接省略that引導的賓語從句，從句使用ittakessometimetodosth.句型，所以空處應用it。

故填it?

Bookswhichgiveinstructionsonhowtodothi

ngsareverypopu1arintheUSAtoday.Thousandsofboo

ks_1_thisbeginwith__2_thatstartwiththewords"howto"

Manyof"howto"books_3___adviceoncare

ers.Theytellyouhowto__4_acareerandhowto__5_it

Ifyoufail,6,youcanbuyabookcaliedHowtoTu

rnFailureintoSuccess.Ifyounevermakeanymoney_7_

youneedabookcaI1edHowtoLiveonNothing.

Oneofthemostpopulartypesofbooksisonethat_8_yo

uwithpersona1problems.Ifyouareunhappywithyour

_9,youcanreadHowtoLoveEveryMinuteofYourLife.If

youaretiredofbookson10,youmaypreferabookca

1ledHowtoMakeYourseIfSad.

Manyofthesebookshelppeop1eusetheir11

timebe11er.Somepeop1e_12_bookswhichwillgive

them_13__informationaboutsports,hobbiesand

trave1._14_peopleusetheirfreetimetomake_15and

improvementsontheirhomes.Theylikebookswhichgiv

en_16_instractionsonhowtorepairthings.

_17_have"howto"booksbecomeso_18_?Probably

because1ifehasbeeomesocomplex.Todaypeopleha

vefarmoreprob1emsto___19__."Howto"books

helppeopie_20_modern1ife.

()1.A.asB.likeC.ofD.about

()2.A.booksB.sentencesC.wordsD.titles

()3.A.giveB.takeC.foI1owD.suggest

()4.A.pickB.searchC.findD.choose

()5.A.getintoB.takepartintoC.succeedinD.fa

i1in

()6.A.howeverB.butC.besidesD.otherwise

()7.A.forallB.inaI1C.atallD.alltoo

()8.A.getsB.heIpsC.doesD.dea1s

()9.A.bookB.studyC.workD.life

()10.A.sadnessB.happinessC.angerD.violence

()11.A.freeB.busyC.workingD.meaningfuI

()12.A.loseB.sellC.USeD.want

()13.A.1ittleB.muchC.usefulD.useless

()14.A.OtherB.OthersC.TheotherD.Theothers

()15.A.moneyB.funC.cleaningD.repairs

()16.A.one-byoneB.step—by—step

C.1ittle-by—littleD.day-by-day

()17.A.WhyB.HowC.WhenD.Where

()18.A.goodB.1itt1eC.popularD.bad

()19.A.answerB.doC.workoutD.solve

()20.A.goawaywithB.dealwith

C.takewithD.fightwith

(二)

【答案與解析】

1.B。"像一樣"應該是likeo

2.Do從定語從句的意思可以看出，此空應填入titles(標題)。

3.Ao書應該是“給出”建議。

4.Do從前面句子的意思來看，這種“h。wto”books能告訴我們“選擇”

職業(yè)。

5.Co這種書能告訴我們怎樣擇業(yè)和怎樣成為一名成功者。

6.Ao從前后兩句的意思來看，應該是表示轉折,而且又有逗號隔開。

7.Co此句是否定句，所以用atal1來加強語氣。

8.Bo從其后面的withpersonalproblems可以看出,應該是heIp

somebodywithsomething。

9.D。從空缺處后面的youcanreadHowtoLoveEveryMinuteo

fYourLife可以看出，這里應該是如果對“生活”不愉快的話。就去讀Ho

wtoLoveEveryMinuteofYourLife0

10.BoAyoumaypreferabookcalledHowtoMakeYo

urselfSad可以看出，此空應該是表示“快樂”的意思。

11.A。從下一句中的sports,hobbiesandtrave1可以判斷出，有許

多書幫助人們更好的利用他們的“業(yè)余”時間。

12.D?！百I”有關體育、嗜好、旅游等方面的書。

13.Co提供“有用的”信息。

14.Bo前一句是some,后面當然要用other,因為這里的people是表

示泛指的。

15.Do從and后的improvements可以判斷出,此空應該是指房屋的"維

修”。

16.Bo從句意來看，人們喜歡就怎樣維修給出“一步一步”說明的書。

17.A0從下一句中的because應該受到啟發(fā)。

18.C。從文章前面的意思可以看出，這種“howto”books是“流行的”。

19.Doprob1em只能是solve。

20.Bo這種“howto”books能幫助人們“應付”現代生活。

(2022.福建省福州第一中學高二期中)語法填空

已經Itisrecommendedthatweusethe31(letter)DRABCtorememb

erwhattodowhenwefindourse1vesinasituation32weorsomeoneels

eneedshelp.Dstandsfordanger.Weshouldfirstofallmakesurethatthe

accidentseeneisnolongerdangerous.Ifweweretogethurt33(try)tosaveso

meone,wewouldnotbeab1etoheIp.Risforresponse.Wecandoa1otofgood

bysimplyasking“Areyoua11right?”Ifthepersoncananswer,weknow

howmuchconsciousness34other1ivingsignalsheorshestillha

s.Thisquestionwil1alsoca1mtheperson,lettinghimorherknowthathelpi

s35theway.Aisforairway.Wemustmakesurethataperson'sair

wayisopenanditiseasy36(breathe).Thiscanbedoneby__

37(gentle)tippingtheperson'sheadbacksiight1y.Bisfbrbreathing.We

shouldcheckthatthepersoncanbreathe.Cisforcircu1ation.Istheperson'sb1

oodcirculating?Wecanlookfbrcolour,coughingandeye38(move).Whe

nwehavecheckedtheDRABC,weshouldgivethefirstaidthatisneededandc

a11anambulance.Everysecond39(count)inanemergencyandknowing

whattodocanmean40differencebetween1ifeanddeath.

31.1etters32.where33.trying34.that35.on36.tobreathe37.gently38.movement39.counts40.

the

【導語】

這是一篇說明文。主要介紹急救知識。

31.考查名詞。句意：建議我們使用字母"DRABC”來記住當我們發(fā)現自己或他人需要幫助時該怎么做。

根據后文“DRABC”可知，此處應填letter的復數letters。故填letters。

32.考查定語從句。句意同上?？仗幰龑ФㄕZ從句，修飾先行詞situation,表示“處境，情況”,為抽象地點

狀語,故用關系副詞where引導限制性定語從句。故填where。

33.考查非謂語。句意:如果我們在試圖拯救某人時受傷，我們將無法提供幫助。分析句子可知，此處應填

非謂語作狀語。當while引導時間狀語從句時，主句的主語和從句的主語一致，且從句有be動詞時，從句

主語和be動詞可以省略。此句還原為ifweweretogethurtwhi1eweretryingtosave

someone由此可知，此處應填trying?故填trying?

34.考查定語從句。句意：如果這個人能回答，我們就知道他或她還有多少其他生命信號的意識。分析句子

結構可知，該空是定語從句的關系詞，先行詞是consciousness,在此指“人的生命意識，”關系詞在從句中作賓

語,因此用that引導定語從句。故填that。

35.考查介詞。句意:這個問題也會讓這個人平靜下來，讓他或她知道幫助正在進行中。ontheway意為

“在途中故填。n。

36.考查非謂語。句意:我們必須確保一個人的氣道是開放的，易于呼吸。ifs+形容詞+(for.sb.)iodo

sth.是習慣性用法，意為"(對某人來說)做某事是....故填tobreathe?

37.考查副詞。句意:這可以通過將患者的頭輕輕向后傾來實現。分析句子可知，此句應用gentie的副詞gently

修飾tiPping。故填gent1y0

38.考查名詞。句意:我們可以看顏色、咳嗽和眼動。根據上文“Wecan1ookforcolour,coughingande

ye”可知，此處應填move的名詞movement作賓語。故填movemento

39.考查主謂一致。句意:在緊急情況下，每一秒都很重要，知道該做什么意味著生與死的區(qū)別。分詞句子可

知,主語為Everysecond可知，此句應填counts作謂語。故填countSo

40.考查冠詞。句意同上。根據后文“differencebetweenlifeanddeath”可知，differenee在此特指。

故填the。

己經(2022.江西?金溪一中高二期中)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形

式。

Thetomatois41(original)fromMexico.Theword"tomato”comes

fromtheSpanishtomate.Spanishexplorers42wenttoSouthAmer

icaabout500yearsago,broughtbacktomatoestoEurope.TheFrenchca1ledt

hernloveappleswhi1etheBritishca11edthemapp1esofgold.

Thefirstpeop1einEurope43(taste)tomatoeswereItalians.Asfar

backas500yearsago,thejoyof44(eat)friedtomatoeswithsaltand

pepperwasknowntothem.Theydiscoveredthattomatoesmadeaverygoodcomp

aniontopastaandcheesedishes.

Inother45(country)1ikeEngland,tomatoeswerethoughttohave

poisoninthem.Thatisbecausetomatoeswererelatedtopoisonousplants46(c

a11)thebelladonna(顛茄).Butpeoplegrewthemintheirgardensbecauseoftheir

attractivecolorand1ook.Theyeventhoughtthattomatoescauseddiseases.But

theysoongot47theirfear.

It48_(be1ieve)thattheBritishbroughttomatoestoIndiaabout300yearsago.

Gradua11y,thepeopieofBengalstarteddiscoveringtha11omatoesgaveagoo

dflavorto49(they)curries(咖囑).Today,thewholewor1discrazya

bouttomatoes,50itisintheformofketchup,souporcurryflavor.

41.originally42.who##that43.totaste44.eating45.countries46.ca1led47.over

48.isbelieved49.their50.whether

【導語】

本文為?篇說明文。文章講述的是西紅柿的相關歷史，以及不同國家在烹飪時對西紅柿的做法。

41.考查副詞。句意:西紅柿原產于墨西哥。此處需要副詞作狀語，修飾動詞isooriginal為形容詞，意為“起

初的,原先的”，其副詞為original1y。故填originallyo

42.考查定語從句。句意:大約500年前，西班牙探險家去了南美洲，把西紅柿帶回了歐洲。設空處填寫的

是定語從句的引導詞，定語從句修飾前面的名詞exp1orers,先行詞指人，在從句中作主語用who/that引

導。故填who/that。

43.考查非謂語動詞。句意：歐洲第一個嘗到西紅柿的人是意大利人。根據句中的were可知，設空處應該

填寫非謂語動詞。當名詞被最高級或序數詞修飾時，后面常用不定式作后置定語。根據people前的Ihe

first可知，此處需要不定式。故填totasteo

44.考查非謂語動詞。句意：早在500年前，他們就知道吃炸西紅柿，加鹽和胡椒的樂趣。根據句子結構可

知,設空處在介詞。f后面要用動名詞作賓語。故填eating。

45.考查名詞。句意：在其他國家，比如英國，西紅柿被認為是有毒的。設空處應該填寫名詞作賓語。在。

ther后用復數名詞，country為可數名詞，意為“國家”，其復數形式為countries。故填countries。

46.考查非謂語動詞。句意:這是因為西紅柿和被稱為顛茄的有毒植物有關。分析句子結構可知，此處為過

去分詞短語作后置定語，修飾前面的P1anIs.二者之間構成的是被動關系。故填called。

47.考查固定搭配。句意:但他們很快就克服了恐懼。根據后文的iheirfear,設空處應該填寫副詞構成動詞短

語。getover為固定搭配，意為“克服”符合句意。故填over。

48.考查被動語態(tài)。句意：據說英國人大約在300年前把西紅柿帶到了印度。句中itisbelieved

that…為固定搭配，意為“據認為，人們認為“,it為形式主語,真正的主語是that后面引導的從句，其與beI

ieve之間是被動關系。同時表達現在情況，用一般現在時被動語態(tài)。故填isbe1ieved。

49.考查代詞。句意:漸漸地，孟加拉人開始發(fā)現西紅柿給他們的咖喔帶來了很好的味道。分析句子結構

可知,此處需要填寫形容詞性物主代詞，限定后面的名詞curries。故填their。

50.考查連詞。句意:今天，全世界都為西紅柿瘋狂，無論是番茄醬、湯還是咖喔味。根據空后的。r可知,

設空處應該填寫連詞構成固定搭配。whether...or…意為”是…還是...”符合句意。故填whether。

（四）

AsChristmasiscoming,therearepresentstobebought,

cardstobesent,androomstobecleaned.Parentsare

1withdifficultjobsofhidingpresentsfromcuriou

syoungchiIdren.Ifthegiftsarelarge,thisissometimes

areal2.OnChristmasEve,youngchildrenfind

theexcitementalmostunbearable.Theyaretornbetweent

hewishtogotobedear1ysothatFatherChristmaswill

bringtheirpresentsquicklyandthewishto3

uplatesothattheywi1Inot4thefun.Thewishf

orgiftsusuallyprovesstronger.Butthoughchi1drengoto

bedearly,theyoftenlie5foraIongtime,hopingto

getashort6atFatherChristmas.

LastChristmas,mywifeandI7hidafew1arge

presentsinthestoreroom.I8themomentwhenmyson,

Jimmy,would9mewherethatnewbikehadcome

from,but10hedidnotseeit.

OnChristmasEve,11tookthechildrenhoursto

gotosleep.11musthavebeennearly12whenmy

wifeandIwentquietlyintotheirroomandbegan13

stockings.ThenIpushedinthe14Iboughtfor

JimmyandleftitbesidetheChristmastree.Weknewwe

wou1dnotgetmuchsleepthatnight,forthechi1drenwere

15togetupearly.Ataboutfiveo'clockthenextmor

ning,wewere16byIoudsoundscomingfromthec

hildren'sroom—theywereshoutingexcitedly!17Ih

adtimetogetoutofbed,youngJimmycameridingintothe

roomonhisnewbike,andhissister,Mary,followedclosebe

hindpushinghernewbabycarriage.18thebaby

arrived.Hemoved19thehandsandkneesintotheroom

dragginga1argebal1oonbehindhim.Suddenlyitburst.That

wokeusup20.Thedayhadreallybegunwithaband[巨

W]!

()1.A.facedB.metC.filledD.p1eased

()2.A.questionB.matterC.problemD.business

()3.A.getB.stayC.standD.wake

()4.A.IoseB.breakC.missD.1eave

()5.A.awakeB.wakeC.asleepD.s1eep

()6.A.1ookB.stareC.glareD.watch

()7.A.hopefullyB.busi1yC.gladlyD.successfully

()8.A.IikedB.fearedC.surprisedD.hated

()9.A.answerB.te1IC.askD.search

()10.A.sadlyB.uniuckilyC.possiblyD.fortunate1y

()11.A.itB.theyC.ID.we

()12.A.morningB.midnightC.eveningD.daybreak

()13.A.fi1lingB.sewingC.mendingD.preparing

()14.A.presentB.stockingC.bikeD.tree

()15.A.goingB.sureC.gladD.excited

()16.A.troubledB.frightenedC.wokenD.shocked

()17.A.BeforeB.AfterC.UntilD.Since

()18.A.EvenB.AndC.SoonD.Then

()19.A.withB.onC.overD.by

()20.A.al1B.nearlyC.happilyD.completely

四）

【答案與解析】

1.A。從空格后difficultjobsof...推測意思為"befacedwith面臨",

此處搭配應用被動語態(tài)。

2.Co想把大型的禮物藏起來不是一件容易的事情。question：疑問,ma

11er=麻煩或毛病，business=商業(yè)或買賣,均不符句意。

3.Bostayuplate意為"熬夜"。

4.Co平安夜孩子們通常呆著不睡，等待享受圣誕老人送禮物的喜悅。

5.A。盡管孩子們早早上床，因為想看到圣誕老人，會長時間睡不著。

6.Aostareat=瞪著眼睛看，g1areat=怒目而視,watch是及物動詞,

后面不能接at。

7.Do預閱文章得知去年成功地給了孩子們一個大驚喜。

8.B。上文已說大的禮物難藏，作者在把自行車放在儲藏室，最擔心的是被孩

子們發(fā)現，而不是喜歡。C、D不符句意。

9.Co如果孩子看到禮物，肯定會問禮物從哪兒來。

10.Do從空格后hedidn'tseeit及這次給孩子的驚喜可推知答案。

11.Aoit做形式主語為固定句型。

12.Bo首先排除不符句意的A、D,再從weknewwewouldn'tget

muchsleep...,及ataboutfiveo,clockthenextmorning,we

were...提示。

13.A。根據圣誕老人總是把禮物塞在孩子的襪子里面?zhèn)髡f，應選fi11o

14.Co從下文Jimmycameridingintotheroomonhisnewbike

可知，推進來的是為Jimmy買的自行車。

15.B。根據父母的了解,孩子盼望禮物心切，肯定會起得很早，其他三

個選項不夠準確。

16.C。孩子發(fā)現禮物的吵鬧聲不會使人害怕或麻煩，只會把人吵醒。

17.Aobefore引導的時間狀語從句為“還未來得及…，就..二

18.A?even用來加強語氣。

19.Boonthehandsandknees意為"用手和膝蓋爬行”，其中

on表示方式。

20.Do作者和妻子剛睡不久就被孩子吵醒，這時氣球被玩爆了，一聲巨響讓

他們徹底醒來，這爆炸聲也預示喜慶的一天開始了。

已經(2022?江蘇?常州高級中學高二期中)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正

確形式。

Forthepastfewyears,severalInternetbuzzwords(流彳亍語)havegonepopu1ar,

51(hero)inharm,sway";"lyingf1at"，“neijuan"52(inelude).Once

53.ambassadortotheUnitedStatestoldapersona1storytoexplainwhythegove

rnmentintroducedapolicytoaddressneijuan,oruinvo1ution"，abuzzword

54(mean)irrational(非理性的)orinvoluntarycompetition,whichmakespeoplefeel

burnedoutwheninmostcasesthere9refewonesinparticular55(competence).

“Istillremembersome10yearsago,myweekendswerespent56(rush)m

ykidfromonetrainingschooltoanother,andthecourseshetookranged

frommathtophysicsJhesaid.Andafterawholedayofclasses,atutorcameto

hishomeintheevening.Whenthetutoringsessionfinished,hehimselfstil1hadtoh

eIphisson7hiscompositionhomework.

Suchaphenomenonisverycommonincurcompetitivesociety.Manyparents

areextreme1yafraidthattheirchildrenwi11getofftoaslowstart,sotheywould

ratherdo58theycantoensurethattheirchildrencanhaveagoodeduca

tion,which59(avoid)resuitsinagreatvarietyofonlineorofflinetutoringclass

es.What'sworse,itreal1ydiscouragesparentsandchi1drenthattheefforttheyha

vepaiddoes1ittle60(help)chiIdrenwinanedgeoverothers.

51.heroes52.included53.an54.meaning55.competent56.rushing57.with58.whatever59.u

navoidably60.tohelp

【導語】

這是一篇說明文。主要介紹了“內卷”這個網絡流行語。

51.考查名詞的數。句意:在過去的幾年里,一些互聯網流行語已經變得大眾化「包括“最美逆行者”“躺平”、

“內卷”。hero表示“英雄”,為可數名詞，空前沒有冠詞限定，所以空處應用名詞復數形式表示泛指。故填heroe

52.考查非謂語動詞。句意：在過去的幾年里，一些互聯網流行語已經變得大眾化了，包括“最美逆行者”“躺

平"、”內卷分析句子結構，空處作非謂語動詞,include與“heroesinharm'sway"；內yingf

lat”以及“neijuan”之間是被動關系，應用過去分詞形式作后置定語。故填included。

53.考查冠詞。句意:一次，一位駐美國大使講述了一個個人故事,解釋了為什么政府推出了一項政策來解決

內卷問題，或“內卷化”,這是一個流行詞，意思是非理性或非自愿的競爭，這讓人們感到筋疲力盡，然而在

大多數情況下，很少有人是特別有能力的。此處表示一位駐美國大使，空處應用不定冠詞，ambassad。

r是元音音素開頭的單詞，前邊應用an。故填an。

54.考查非謂語動詞。句意:一次，一位駐美國大使講述了一個個人故事，解釋了為什么政府推出了一項政策來

解決內卷問題，或“內卷化”,這是一個流行詞，意思是非理性或非自愿的競爭，這讓人們感到筋疲力盡，然而

在大多數情況下，很少有人是特別有能力的。分析句子結構,空處作非謂語動詞,mean與被修飾詞buzzword

之間是主動關系，應用現在分詞形式作后置定語。故填meaning。

55.考查形容詞。句意：一次，一位駐美國大使講述了一個個人故事，解釋了為什么政府推出了一項政策來解

決內卷問題，或“內卷化”，這是一個流行詞，意思是非理性或非自愿的競爭，這讓人們感到筋疲力盡,然而在

大多數情況下彳艮少有人是特別有能力的。結合語意，此處表示很少有人是特別有能力的，所以空處應用形

容詞competent,表示“有能力的故填competent?

56.考查非謂語動詞。句意:他說：“我還記得大約10年前，我的周末都花費在把我的孩子從一所培訓學校

趕到另一所培訓學校，他所學的課程從數學到物理都有?！皊pendtime(in)doingsth.表示“花費時間

做某事“，所以空處應用動名詞形式作介詞in的賓語。故填rushing。

57.考查介詞。句意:輔導課結束后，他自己還得幫兒子做作文作業(yè)。helpsb.withsth.為固定短語,

表示“幫助某人某事”,所以空處應用介詞Witho故填with。

58.考查賓語從句。句意:許多家長非常擔心他們的孩子會起步緩慢，所以他們寧愿做任何他們能做的以確保

他們的孩子能夠接受良好的教育，這不可避免地會導致各種各樣的線上或線下輔導課程。結合語意，家長

寧愿做任何他們所能做的，空處應用whatever,表示“無論什么”引導從句，作動詞do的賓語。故填wh

atever<)

59.考查副詞。句意：許多家長非常擔心他們的孩子會起步緩慢，所以他們寧愿做任何他們能做的以確保

他們的孩子能夠接受良好的教育，這不可避免地會導致各種各樣的線上或線下輔導課程?？仗幮揎梽釉~短語

resultsin，應用副詞形式作狀語，結合語意，不可避免地導致各種課程，應用副詞unavoidably表示“不

可避免地”。故填unavoidably。

60.考查非謂語動詞。句意：更糟糕的是，這真的使家長和孩子們很沮喪，因為他們付出的努力幾乎沒有幫

助孩子們贏得優(yōu)勢。do1ittletodosth.為固定結構，表示“很少，幾乎沒有”,所以空處應用不定式

形式。故填loheIp。

(2022?安徽省臨泉第一中學高二期末)閱讀下面材料，在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞

的正確形式。

ThefiIm,RedChilistarsactressesLyuLipingandHeXinyuanaswe11as

actorWangNaixun.Thetheatrica1release61(come)toanendinacinema

inBeijing'sChaoyangdistrict1astWednesday,Ittellsastoryabouthowt

wo1eft—behindteenagers,asisterandbroth-er,livinginaremotevil1agedeepinthe

mountainousareasofHubeiprovinceearnmoneybysei1ingredchiliesduringa

summerho1iday.Theiraimistopurchaseasmartphone62(have)a

videoca11withtheirparentswhoworkinabigcityfarfromtheirhomevillage.

Tomakethedrearnofbuyingthephone63reality,theteenagershaveto

firstbuythechi1iharvestfromfel1owvillagersandthentrekacrosshillsandrive

rs,64(shou1der)theheavy1oadofthechi1ies,inordertoarriveatabust1ing

marketinatown65theycanse11thechiliesatahigherprice.Being

themidd1emen66(challenge)bothoftheyoungstersforIong.Buttheydea1

withmanytroublesduringthejourney.

67(direct)byLiJunlin,agraduatefromBeijingFilmAcademy,itshows

theyoungsters968(clever)astheydealwithaduItsfromdifferentbackgrounds.

Lisaysthathehopesthefilmcandrawthepublic'sattentiontothe

69(spirit)woridofyoungonesandinspirethemtocaremore701ef

t-behindchi1dren.

61.came62.tohave63.a64.shou1dering65.Where

66.haschallenged67.Directed68.cleverness69,spiritua170.about

【導語】

這是一篇說明文。文章介紹了一部電影《紅辣椒》，該電影由北京電影學院畢業(yè)生李俊林執(zhí)導，講述了留守

兒童為了買手機和父母聯系而販賣辣椒的故事。導演希望這部電影能引起公眾對年輕人精神世界的關注,

激勵他們更多地關心留守兒童。

61.考查時態(tài)。句意：上周三，在北京朝陽區(qū)的一家影院,這部電影的上映宣告結束。分析句子結構可知，

空處為句子的謂語動詞。根據句中時間狀語lastWednesday可知，句子時態(tài)為一般過去時。故填cameo

62.考查非謂語動詞。句意：他們的目標是購買一部智能手機，與在遠離家鄉(xiāng)的大城市工作的父母進行視頻

通話。分析句子結構可知，句中已有謂語動詞，空處為非謂語動詞，作目的狀語，所以用動詞不定式。故

選tohaveo

63.考查冠詞。句意：為了實現購買手機的夢想，青少年們必須先從村民那里購買收獲的辣椒，然后背負著

沉重的辣椒重擔跋山涉水，來到一個繁忙的市場,在那里他們可以以更高的價格出售辣椒。固定搭配makethe

dreamareality"實現夢想故填a。

64.考查非謂語動詞。句意:為了實現購買