Word文檔下載后可自行編輯1/1（基礎(chǔ)篇）20222023學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編高一年級第四單元練習(xí)卷（）（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編版高一年級第四單元練習(xí)卷

一．選擇題（共2小題）

1．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

網(wǎng)吧在取得安全合格證之前，必須在電腦上安裝安全管理軟件，封堵有害信息網(wǎng)站等。電腦進(jìn)入非允許范圍內(nèi)的網(wǎng)站，安全管理軟件會同時發(fā)出警報。但事實上，許多網(wǎng)吧在定期對電腦進(jìn)行清理時，經(jīng)常要重做系統(tǒng)，安全管理軟件往往嫌麻煩不被重裝。

A．從而如果由于甚至

B．以便由于假若而

C．以便如果由于而

D．從而由于假若甚至

2．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①認(rèn)識語文生活的重要性，不僅是政治學(xué)、社會學(xué)、語言學(xué)的重要任務(wù)，也是語文研究者、語文教育者的重要任務(wù)。

②沒有高質(zhì)量、高品位的語文生活，就不可能有幸福而和諧的社會生活。

③當(dāng)這一概念被應(yīng)用于語文教育領(lǐng)域之后，有人可能會把它同語文這個科目簡單地聯(lián)系起來，以為語文生活就如同語文課堂那樣狹窄。

④其實不然，只要稍微用心思考一下就會發(fā)現(xiàn)，在教育普及的今天，在語言信息技術(shù)廣泛介入日常生活的今天，幾乎很少找到完全不使用語言文字的場合。

⑤語文生活是一個新概念，十幾年前才由國人提出，用于語文教育領(lǐng)域還是近年的事情。

⑥因此可以說，語文生活是人類最為重要的社會生活之一。

A．①②⑤③⑥④B．①⑤③④⑥②C．⑤③④⑥②①D．⑤①②③④⑥

二．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）

3．閱讀下面的文字，完成各題。

驛傳制度是我國古代以“傳命”為主旨，融通信、交通、館舍三位于一體的命令上傳下達(dá)機制。驛傳制度伴隨著國家政治及交通的發(fā)展而產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。到了唐代，驛傳制度更為嚴(yán)密和完善，樹立起新的制度典范，對唐王朝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！度圃姟分杏写罅颗c驛傳相關(guān)的作品，我們可以從中探析唐代驛傳制度的相關(guān)內(nèi)容與特點。

唐王朝“東西長九千五百一十里，南北寬一萬六千九百一十八里”（《舊唐書》卷三八）。統(tǒng)治者為了對遼闊的疆域?qū)崿F(xiàn)有效統(tǒng)治，在中央統(tǒng)一管轄之下建立了各級地方政權(quán)及各級交通組織，與此相適應(yīng)，形成了較完整的文書驛傳網(wǎng)。較之于前代，唐代驛館的數(shù)量有了較大的擴充。韓愈在《酬裴十六功曹巡府西驛途中見寄》中寫道“四海日富庶，道途隘蹄輪。府西三百里，候館同魚鱗。”用“魚鱗”來形容唐代驛站的數(shù)目繁多，可謂確切而形象。此外，從王周《路次覆盆驛》“曾上青泥蜀道難，架空成路入云寒。如何卻向巴東去，三十六盤云外盤”中可以知道，唐代在最為偏遠(yuǎn)的地區(qū)也設(shè)置有驛道和驛站。就詩中所提到的驛站驛館名稱而言，我們很容易發(fā)現(xiàn)唐代關(guān)于水驛、陸驛、水陸兼辦驛的驛傳設(shè)置。例如，韓琮的《題商山店》，商山驛是為陸驛；王建的《汴路水驛》提到的是為水驛；而武元衡《題嘉陵驛》寫道：“悠悠風(fēng)旆繞山川，山驛空濛雨似煙。路豐嘉陵頭已白，蜀門西上更青天?！笨梢钥闯?，嘉陵驛屬于水陸兼辦驛。

不少唐代詩人初仕階段都曾擔(dān)任縣級職官，主持驛傳，并留詩以紀(jì)?！霸苿e青山馬踏塵，負(fù)才難覓作閑人。莫言館驛無公事，詩酒能消一半春。”（趙嘏《贈館驛劉巡官》）詩中看來，驛中生活十分清閑，甚至可謂百無聊賴。但這只是對于驛長而言，下層驛使的工作與生活卻是另一番景象。驛使的職責(zé)主要有三：一是迎接使客；二是管理驛廳，安頓食宿；三是傳送文書。其中最為艱辛的必是舟車勞苦傳送文書。蔣吉的《大庚驛有懷》中，“一囊書重百馀斤，郵吏寧知去計貧”，幾字道盡驛使工作之艱辛。

“驛騎來千里，天書下九衢。因教罷飛檄，便許到皇都?！保ㄔ　冻陿诽鞏|南行詩一百韻》傳遞文書是驛傳最重要的任務(wù)。有時，驛使也會傳遞往來信件?！翱退汲铌幫恚厱A騎歸”（《邊愁》）是崔湜客居他鄉(xiāng)憑書傳訊的無奈：“鄉(xiāng)關(guān)若有東流信，遣送揚州近驛橋”（《逢歸信偶寄》）是李益對親人的牽掛和對家鄉(xiāng)的思念。除此之外，驛使還會遞送一些物品，作為邊塞戰(zhàn)士與家人溝通的橋梁。

唐代驛傳隨國勢變化而興衰。中晚唐郵驛普遍衰落，許多曾經(jīng)盛極一時的大驛站都已荒蕪。劉禹錫的《雜曲歌辭宜城歌》“野水繞空城，行塵起孤驛”，直觀地反映出中晚唐驛館衰敗的荒涼景象。

驛站為文人遷客等提供食宿，驛傳大大便利了文化的傳播、發(fā)展和繁榮。驛傳制度的存在豐富了唐詩的發(fā)展，也成為唐朝文化傳承千年的重要載體。

（摘編自王云慶、郭熠程《從《全唐詩＞看唐代驛傳制度》，有刪改）

（1）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

A．唐代驛館數(shù)量眾多，分布極廣，種類齊全，既鞏固了統(tǒng)治，也豐富了唐詩的內(nèi)容。

B．驛傳發(fā)揮的傳遞文書、往來信件，提供食宿的功能，體現(xiàn)了統(tǒng)治者建立驛站的初衷。

C．驛傳制度到了唐代變得更加完善和嚴(yán)密，可見唐朝國家政治、交通有了很大的發(fā)展。

D．唐詩“日旰山西逢驛使，殷勤南北送征衣”所寫內(nèi)容應(yīng)屬唐代驛使的職責(zé)范圍。

（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

A．文章先后介紹了唐朝驛傳機構(gòu)的特點、驛使的職責(zé)和驛傳制度的衰落，條理清晰。

B．從唐詩中可窺見唐朝驛傳制度發(fā)展?fàn)顩r，這折射出文學(xué)具有反映社會風(fēng)貌的功用。

C．文章分析了唐朝驛傳機構(gòu)的繁盛與衰落，印證了驛傳的發(fā)展與國勢盛衰息息相關(guān)。

D．文章引唐詩作品為證，闡釋了唐朝驛傳制度與館驛詩相互促進(jìn)的關(guān)系，論證充分。

（3）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

A．作為一種命令上傳下達(dá)機制，唐王朝驛傳機制諸多任務(wù)的重中之重是傳遞文書。

B．唐代較為完整的文書驛傳網(wǎng)的形成與疆域的廣大及加強疆域控制的需求相關(guān)。

C．隨著唐代驛傳的衰落，中晚唐的國勢也日漸衰落，在《宜城歌》中就有反映。

D．許多唐朝詩人曾經(jīng)主持過驛傳，雖然官階不高，但其工作清閑，可詩酒怡情。

4．（三）實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下列各題。

材料一：

2017年，首屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會為行業(yè)樹立了新標(biāo)桿，被媒體譽為“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的里程碑”。與首屆大會相比，以“網(wǎng)絡(luò)正能量，文學(xué)新高峰”為主題的第二屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會進(jìn)一步增強了權(quán)威性、高端性、融合性和功能性?！緦么髸?月14日持續(xù)到9月16日，共計有80余家網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和相關(guān)企業(yè)參展。

據(jù)大會《2017年中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展報告》，目前各類網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品總量累計超過1600萬部（種），精品力作不斷涌現(xiàn)?！斗被ā贰洞蠼瓥|去》等斬獲多項重量級文學(xué)獎項，從作品題材分布看，在國內(nèi)主流網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺上，現(xiàn)實題材作品數(shù)量占比為52.5%，……許多作品貼近生活、扎根現(xiàn)實。

（2018年9月17日“人民網(wǎng)”）

材料二：

“在今天互聯(lián)網(wǎng)時代和文化大發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價值不僅僅局限于紙質(zhì)出版物，而是以創(chuàng)作、文學(xué)為基礎(chǔ)，不斷開花結(jié)果，衍生出影視作品、游戲作品、動漫作品、有聲作品等，形成強擴展性和序列化的產(chǎn)業(yè)模式?！敝形脑诰€集團執(zhí)行總裁戴和忠表示。

……“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會的“+”代表了融合發(fā)展，包含了以網(wǎng)文IP為核心所呈現(xiàn)的一切事物﹣﹣加深網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與游戲、影視等其他文化娛樂產(chǎn)業(yè)的深度交叉融合，衍生出一系列涉及范圍更為廣泛的文化產(chǎn)業(yè)，建立全新的娛樂消費形態(tài)，使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅能夠提供給用戶純粹文學(xué)作品的閱讀體驗，同時由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)衍生出的周邊產(chǎn)品，也為網(wǎng)民提供一系列娛樂體驗，從而使整個產(chǎn)業(yè)鏈更加完整、成熟，在今年大會設(shè)立的“+”主題展區(qū)，參展企業(yè)主要展示了影視、游戲、動漫、音樂、體育、科技、教育、金融等行業(yè)圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)所取得的成就。

（2018年9月《光明日報》）

材料三：

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)曾經(jīng)一直是以與傳統(tǒng)文學(xué)對立的姿態(tài)出現(xiàn)的，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所代表的無門檻寫作+消遣性閱讀+網(wǎng)絡(luò)搭載，一直被傳統(tǒng)文學(xué)界認(rèn)為“不入流”；而面對傳統(tǒng)文學(xué)的過分嚴(yán)肅+讀者互動不強+出版門檻高，多數(shù)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家在渴望作品被紙書出版被傳統(tǒng)文學(xué)認(rèn)可而不得的情況下，亦開始了各自為政，為網(wǎng)絡(luò)上的讀者服務(wù)，生產(chǎn)高爽點長篇幅的內(nèi)容。

記者在第二屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會期間，直感本次“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會較以往最大的變化，便是傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以前所未有的熱情敞開心扉擁抱彼此。最直觀的感受，莫過于所有大論壇都以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)互動后的“精品生產(chǎn)”作為核心議題，網(wǎng)絡(luò)作家在討論如何在現(xiàn)實主義題材上努力打磨自己的作品，諸多國內(nèi)一線傳統(tǒng)文學(xué)作家也出現(xiàn)在此次大會上并在不同論壇上做了發(fā)言。

（2018年9月21日《北京青年報》）

材料四：

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從最初的消遣小說發(fā)展成如今的龐大文化娛樂產(chǎn)業(yè)，要想實現(xiàn)未來的良性、生態(tài)、高端發(fā)展，“他律”的外在扶持、規(guī)范和引導(dǎo)，和“自律”的創(chuàng)新、品格和自信缺一不可，要想從量多質(zhì)劣，缺乏文學(xué)高度和精度的青澀現(xiàn)狀走向成熟，需要政府扶持，激發(fā)創(chuàng)作活力。北京市已將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)納入文化精品工程，將通過多種方式，鼓勵原創(chuàng)、促進(jìn)融合，搭建平、整合資源，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從野蠻生長到有序發(fā)展，需要管理和監(jiān)督雙管齊下。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展過程中伴隨的粗制濫造、趨利媚俗、抄襲同質(zhì)化等問題，亟需知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和文化監(jiān)督體系兩相交替編造的網(wǎng)，濾沙淘金，擇優(yōu)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要提高品格、融入主流、走向世界，需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、走進(jìn)現(xiàn)實、走進(jìn)人民。把“根”扎在人民群眾中，傳承連綿不斷的中華文明之“魂”，才是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁茂發(fā)展的生命源泉，也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走下去和走出去的內(nèi)在動力。

（2017年8月16日《新浪文學(xué)》）

（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

A．首屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會成功舉辦，成為了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的里程碑。相對而言，以“網(wǎng)絡(luò)正能量，文學(xué)新高峰”為主題的第二屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會則彰顯了其權(quán)威性和高端性。

B．從今年大會設(shè)立的“+主題”展區(qū)來看，第二屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會呈現(xiàn)了以網(wǎng)文IP為核心的許多事物，為網(wǎng)民提供充分的閱讀體驗和娛樂體驗，顯示出文化產(chǎn)業(yè)深度融合的趨勢。

C．“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP為核心的周邊文化事務(wù)，但實際上，最核心的因素還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。只有網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量地發(fā)展，才能帶動其他相關(guān)的文化形態(tài)發(fā)展。

D．《2017年中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展報告》指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的現(xiàn)實主義題材作品數(shù)量超過2017年全部網(wǎng)文作品的半數(shù)，“精品生產(chǎn)”話題大熱，這些現(xiàn)象都預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)開始融合。

（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的評價與分析，不正確的一項是

A．四則材料中，材料二主要通過報道解釋了“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”的基本含義，材料三則是主要論述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)的對立與融合。

B．材料一傾向于對事件和數(shù)據(jù)進(jìn)行報道，材料四則傾向于從理論層面和實際操作層面進(jìn)行論述，這兩則報道關(guān)注的側(cè)重點不同。

C．材料三和材料四都提到了傳統(tǒng)和現(xiàn)實等關(guān)鍵詞，指明了“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”要擺脫“不入流”的標(biāo)簽束縛，求得健康蓬勃的發(fā)展的途徑。

D．“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會的召開彰顯了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)及相關(guān)文化產(chǎn)品發(fā)展的繁榮，相比之下，過分嚴(yán)肅且門檻太高的傳統(tǒng)文學(xué)發(fā)展顯得艱難。

（3）“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”要獲得發(fā)展和繁榮，需要哪些相關(guān)方做出怎樣的舉措？

三．默寫（共2小題）

5．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《師說》中，韓愈以為子擇師和自己不從師作對比，直接點明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是“，”兩句。

（2）曹操在《短歌行》中借《詩經(jīng)》中的句子表述了自己對人才的渴望。這兩句詩是“，”。

（3）陶淵明在《歸園田居（其一）》中用“，”兩句詩描述了屋前屋后綠樹成蔭、桃李芬芳的美好景色。

6．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《諫太宗十思疏》中“，”概括了歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的普遍現(xiàn)象。

（2）王安石《桂枝香金陵懷古》中“，”兩句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝練。

（3）《歸去來兮辭》中寫陶淵明回家后看到的庭院環(huán)境的句子是：“，?！?/p>

四．語言文字應(yīng)用（共4小題）

7．下面是一回信的主體片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確，語體風(fēng)格一致。

您寄呈的小說初稿《江鄉(xiāng)舊事》已經(jīng)收到！我抽空瀏覽了一下，感覺良好。小說構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動曲折，有一定的文學(xué)價值。不過部分詞語使用不當(dāng)，我已加以斧正。個人意見，務(wù)請參考！

8．下面這則通知有五處詞語不夠得體，請指出后并修改。

通知

全校師生：

我校將于9月20日與實驗中學(xué)展開辯論賽，現(xiàn)萬事俱備，急需母校師生找一找辯論時的背景音樂，希望廣大師生不吝賜教。請于明天下午2：00﹣5：00交到團委辦公室，其他時間恕不接待。

校團委

8月10日

9．下面是××學(xué)校校慶征文啟事的片段，其中有五處用語不當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意明確，語體風(fēng)格一致。

為慶?！痢翆W(xué)校60周年生日，回憶學(xué)校一路走來的輝煌歷史，激勵全校師生進(jìn)一步繼續(xù)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，共同抒寫愛校情懷，暢談學(xué)校新時代發(fā)展的美好前景，特舉辦征文活動，我們等著您呈上佳作。

①改為

②改為

③改為

④改為

⑤改為

10．請對下面這段文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過50個字。

唐代疫病的相關(guān)記載頗為有限且非常零散。因此學(xué)者們多認(rèn)為唐代疫病發(fā)生次數(shù)較少。但事實上，史書記載雖少，但唐詩之中的記載卻頗為豐富，僅《全唐詩》《全唐詩補編》中就有300多首描寫疫病或者與疫病相關(guān)的詩歌，寫下與疫病相關(guān)詩歌的詩人有數(shù)十位，如駱賓王、宋之問、王維、杜甫、高適、韓愈、白居易等等，他們生活的時間跨度橫貫了整個唐朝289年的歷史，這足以證明疫病始終是伴隨著唐一代的。

（基礎(chǔ)篇）2022-2023學(xué)年下學(xué)期高中語文人教部編版高一年級第四單元練習(xí)卷

參考解析與試題解答

一．選擇題（共2小題）

1．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

網(wǎng)吧在取得安全合格證之前，必須在電腦上安裝安全管理軟件，封堵有害信息網(wǎng)站等。電腦進(jìn)入非允許范圍內(nèi)的網(wǎng)站，安全管理軟件會同時發(fā)出警報。但事實上，許多網(wǎng)吧在定期對電腦進(jìn)行清理時，經(jīng)常要重做系統(tǒng)，安全管理軟件往往嫌麻煩不被重裝。

A．從而如果由于甚至

B．以便由于假若而

C．以便如果由于而

D．從而由于假若甚至

①分句之間是目的關(guān)系，應(yīng)該用“以便”，而“從而”只能表承接關(guān)系；②后文中有“會”，不是因果關(guān)系而是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)該用“如果”；③之前有“事實上”之后有“往往”，是已經(jīng)發(fā)生的情況，不是假設(shè)，不能用“假若”；④“嫌麻煩”是“不被重裝”的原因，“而”可以表因果，“甚至”只能表遞進(jìn)。

故選：C。

正確使用關(guān)聯(lián)詞語：

①在復(fù)習(xí)中，應(yīng)多查閱《現(xiàn)代漢語詞典》等有關(guān)工具書，了解詞語的確切含義。這是正確使用詞語的基礎(chǔ)。平時要注意積累。

②理解、把握和運用詞語，要體會詞語的語境義，有時甚至需要考慮文章的主旨。當(dāng)然，還應(yīng)該注意句子的邏輯關(guān)系和詞的意義、色彩的諧調(diào)搭配。加強積累，擴大知識面。注意按詞義、用法、例句的方式進(jìn)行積累。

③不死記硬背詞性、詞的結(jié)構(gòu)等詞匯知識，強調(diào)理解和體會；加強誦讀，注重積累，結(jié)合語境理解記憶詞匯。

2．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①認(rèn)識語文生活的重要性，不僅是政治學(xué)、社會學(xué)、語言學(xué)的重要任務(wù)，也是語文研究者、語文教育者的重要任務(wù)。

②沒有高質(zhì)量、高品位的語文生活，就不可能有幸福而和諧的社會生活。

③當(dāng)這一概念被應(yīng)用于語文教育領(lǐng)域之后，有人可能會把它同語文這個科目簡單地聯(lián)系起來，以為語文生活就如同語文課堂那樣狹窄。

④其實不然，只要稍微用心思考一下就會發(fā)現(xiàn)，在教育普及的今天，在語言信息技術(shù)廣泛介入日常生活的今天，幾乎很少找到完全不使用語言文字的場合。

⑤語文生活是一個新概念，十幾年前才由國人提出，用于語文教育領(lǐng)域還是近年的事情。

⑥因此可以說，語文生活是人類最為重要的社會生活之一。

A．①②⑤③⑥④B．①⑤③④⑥②C．⑤③④⑥②①D．⑤①②③④⑥

本選段側(cè)重于講解語文生活的重要性。

⑤先提出“語文生活”的概念，③引出人們對其錯誤的理解（“應(yīng)用于語文教育領(lǐng)域”與上句承接），④然后提出對“語文生活”的正確理解（“其實不然”承接上句），⑥在此基礎(chǔ)上對“語文生活”下結(jié)論（“因此可以說”與上句承接），②再從反面說明“語文生活”的作用，①最后總結(jié)認(rèn)識“語文生活”的重要意義。

故選：C。

做排序題時，我們總是先要初步排序，確定相鄰的句子，通過抓住體現(xiàn)句子之間聯(lián)系的詞語（如：復(fù)指詞語，表示句間邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，標(biāo)明主次輕重、時間、總括性的詞，前后呼應(yīng)的詞語等）將句子按意義分類，將各種表意相近的句子歸結(jié)在一起，形成一個個小組．然后再通過小組間的順序（時間、空間、邏輯順序）將各小組組合成一個大組，最終確定句子的正確語序．這其間要注意打亂的句子與原有語段上下句之間的近鄰關(guān)系，確保話題內(nèi)容的一致性．當(dāng)然，我們在做題時根據(jù)選項還可以采用排除法，以及從整體上把握語段的意思，排好之后再通讀語段，看看是否自然通順，如果不連貫再進(jìn)行微調(diào)后，最終確定．

二．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）

3．閱讀下面的文字，完成各題。

驛傳制度是我國古代以“傳命”為主旨，融通信、交通、館舍三位于一體的命令上傳下達(dá)機制。驛傳制度伴隨著國家政治及交通的發(fā)展而產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。到了唐代，驛傳制度更為嚴(yán)密和完善，樹立起新的制度典范，對唐王朝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！度圃姟分杏写罅颗c驛傳相關(guān)的作品，我們可以從中探析唐代驛傳制度的相關(guān)內(nèi)容與特點。

唐王朝“東西長九千五百一十里，南北寬一萬六千九百一十八里”（《舊唐書》卷三八）。統(tǒng)治者為了對遼闊的疆域?qū)崿F(xiàn)有效統(tǒng)治，在中央統(tǒng)一管轄之下建立了各級地方政權(quán)及各級交通組織，與此相適應(yīng)，形成了較完整的文書驛傳網(wǎng)。較之于前代，唐代驛館的數(shù)量有了較大的擴充。韓愈在《酬裴十六功曹巡府西驛途中見寄》中寫道“四海日富庶，道途隘蹄輪。府西三百里，候館同魚鱗?！庇谩棒~鱗”來形容唐代驛站的數(shù)目繁多，可謂確切而形象。此外，從王周《路次覆盆驛》“曾上青泥蜀道難，架空成路入云寒。如何卻向巴東去，三十六盤云外盤”中可以知道，唐代在最為偏遠(yuǎn)的地區(qū)也設(shè)置有驛道和驛站。就詩中所提到的驛站驛館名稱而言，我們很容易發(fā)現(xiàn)唐代關(guān)于水驛、陸驛、水陸兼辦驛的驛傳設(shè)置。例如，韓琮的《題商山店》，商山驛是為陸驛；王建的《汴路水驛》提到的是為水驛；而武元衡《題嘉陵驛》寫道：“悠悠風(fēng)旆繞山川，山驛空濛雨似煙。路豐嘉陵頭已白，蜀門西上更青天?！笨梢钥闯觯瘟牦A屬于水陸兼辦驛。

不少唐代詩人初仕階段都曾擔(dān)任縣級職官，主持驛傳，并留詩以紀(jì)?！霸苿e青山馬踏塵，負(fù)才難覓作閑人。莫言館驛無公事，詩酒能消一半春?！保ㄚw嘏《贈館驛劉巡官》）詩中看來，驛中生活十分清閑，甚至可謂百無聊賴。但這只是對于驛長而言，下層驛使的工作與生活卻是另一番景象。驛使的職責(zé)主要有三：一是迎接使客；二是管理驛廳，安頓食宿；三是傳送文書。其中最為艱辛的必是舟車勞苦傳送文書。蔣吉的《大庚驛有懷》中，“一囊書重百馀斤，郵吏寧知去計貧”，幾字道盡驛使工作之艱辛。

“驛騎來千里，天書下九衢。因教罷飛檄，便許到皇都?！保ㄔ　冻陿诽鞏|南行詩一百韻》傳遞文書是驛傳最重要的任務(wù)。有時，驛使也會傳遞往來信件。“客思愁陰晚，邊書驛騎歸”（《邊愁》）是崔湜客居他鄉(xiāng)憑書傳訊的無奈：“鄉(xiāng)關(guān)若有東流信，遣送揚州近驛橋”（《逢歸信偶寄》）是李益對親人的牽掛和對家鄉(xiāng)的思念。除此之外，驛使還會遞送一些物品，作為邊塞戰(zhàn)士與家人溝通的橋梁。

唐代驛傳隨國勢變化而興衰。中晚唐郵驛普遍衰落，許多曾經(jīng)盛極一時的大驛站都已荒蕪。劉禹錫的《雜曲歌辭宜城歌》“野水繞空城，行塵起孤驛”，直觀地反映出中晚唐驛館衰敗的荒涼景象。

驛站為文人遷客等提供食宿，驛傳大大便利了文化的傳播、發(fā)展和繁榮。驛傳制度的存在豐富了唐詩的發(fā)展，也成為唐朝文化傳承千年的重要載體。

（摘編自王云慶、郭熠程《從《全唐詩＞看唐代驛傳制度》，有刪改）

（1）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是B

A．唐代驛館數(shù)量眾多，分布極廣，種類齊全，既鞏固了統(tǒng)治，也豐富了唐詩的內(nèi)容。

B．驛傳發(fā)揮的傳遞文書、往來信件，提供食宿的功能，體現(xiàn)了統(tǒng)治者建立驛站的初衷。

C．驛傳制度到了唐代變得更加完善和嚴(yán)密，可見唐朝國家政治、交通有了很大的發(fā)展。

D．唐詩“日旰山西逢驛使，殷勤南北送征衣”所寫內(nèi)容應(yīng)屬唐代驛使的職責(zé)范圍。

（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是D

A．文章先后介紹了唐朝驛傳機構(gòu)的特點、驛使的職責(zé)和驛傳制度的衰落，條理清晰。

B．從唐詩中可窺見唐朝驛傳制度發(fā)展?fàn)顩r，這折射出文學(xué)具有反映社會風(fēng)貌的功用。

C．文章分析了唐朝驛傳機構(gòu)的繁盛與衰落，印證了驛傳的發(fā)展與國勢盛衰息息相關(guān)。

D．文章引唐詩作品為證，闡釋了唐朝驛傳制度與館驛詩相互促進(jìn)的關(guān)系，論證充分。

（3）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是C

A．作為一種命令上傳下達(dá)機制，唐王朝驛傳機制諸多任務(wù)的重中之重是傳遞文書。

B．唐代較為完整的文書驛傳網(wǎng)的形成與疆域的廣大及加強疆域控制的需求相關(guān)。

C．隨著唐代驛傳的衰落，中晚唐的國勢也日漸衰落，在《宜城歌》中就有反映。

D．許多唐朝詩人曾經(jīng)主持過驛傳，雖然官階不高，但其工作清閑，可詩酒怡情。

（1）B．“體現(xiàn)了統(tǒng)治者建立驛站的初衷”錯，統(tǒng)治者建立驛站的初衷是為政治服務(wù)的，第一段“驛傳制度伴隨著國家政治及交通的發(fā)展而產(chǎn)生并逐漸發(fā)展”。

（2）D．“相互”錯，文中沒有提到館驛詩對驛傳制度的促進(jìn)作用。

（3）C．因果倒置，是驛傳隨國勢的衰落而衰落，倒數(shù)第二段“唐代驛傳隨國勢變化而興衰”。

解析：

（1）B

（2）D

（3）C

篩選并整合文中的信息首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握的觀點態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴}。要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。

4．（三）實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下列各題。

材料一：

2017年，首屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會為行業(yè)樹立了新標(biāo)桿，被媒體譽為“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的里程碑”。與首屆大會相比，以“網(wǎng)絡(luò)正能量，文學(xué)新高峰”為主題的第二屆中國“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會進(jìn)一步增強了權(quán)威性、高端性、融合性和功能性?！緦么髸?月14日持續(xù)到9月16日，共計有80余家網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和相關(guān)企業(yè)參展。

據(jù)大會《2017年中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展報告》，目前各類網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品總量累計超過1600萬部（種），精品力作不斷涌現(xiàn)?！斗被ā贰洞蠼瓥|去》等斬獲多項重量級文學(xué)獎項，從作品題材分布看，在國內(nèi)主流網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺上，現(xiàn)實題材作品數(shù)量占比為52.5%，……許多作品貼近生活、扎根現(xiàn)實。

（2018年9月17日“人民網(wǎng)”）

材料二：

“在今天互聯(lián)網(wǎng)時代和文化大發(fā)展的時代，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的價值不僅僅局限于紙質(zhì)出版物，而是以創(chuàng)作、文學(xué)為基礎(chǔ)，不斷開花結(jié)果，衍生出影視作品、游戲作品、動漫作品、有聲作品等，形成強擴展性和序列化的產(chǎn)業(yè)模式?！敝形脑诰€集團執(zhí)行總裁戴和忠表示。

……“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會的“+”代表了融合發(fā)展，包含了以網(wǎng)文IP為核心所呈現(xiàn)的一切事物﹣﹣加深網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與游戲、影視等其他文化娛樂產(chǎn)業(yè)的深度交叉融合，衍生出一系列涉及范圍更為廣泛的文化產(chǎn)業(yè)，建立全新的娛樂消費形態(tài)，使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不僅能夠提供給用戶純粹文學(xué)作品的閱讀體驗，同時由網(wǎng)絡(luò)文學(xué)衍生出的周邊產(chǎn)品，也為網(wǎng)民提供一系列娛樂體驗，從而使整個產(chǎn)業(yè)鏈更加完整、成熟，在今年大會設(shè)立的“+”主題展區(qū)，參展企業(yè)主要展示了影視、游戲、動漫、音樂、體育、科技、教育、金融等行業(yè)圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)所取得的成就。

（2018年9月《光明日報》）

材料三：

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)曾經(jīng)一直是以與傳統(tǒng)文學(xué)對立的姿態(tài)出現(xiàn)的，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所代表的無門檻寫作+消遣性閱讀+網(wǎng)絡(luò)搭載，一直被傳統(tǒng)文學(xué)界認(rèn)為“不入流”；而面對傳統(tǒng)文學(xué)的過分嚴(yán)肅+讀者互動不強+出版門檻高，多數(shù)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家在渴望作品被紙書出版被傳統(tǒng)文學(xué)認(rèn)可而不得的情況下，亦開始了各自為政，為網(wǎng)絡(luò)上的讀者服務(wù)，生產(chǎn)高爽點長篇幅的內(nèi)容。

記者在第二屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會期間，直感本次“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會較以往最大的變化，便是傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以前所未有的熱情敞開心扉擁抱彼此。最直觀的感受，莫過于所有大論壇都以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)互動后的“精品生產(chǎn)”作為核心議題，網(wǎng)絡(luò)作家在討論如何在現(xiàn)實主義題材上努力打磨自己的作品，諸多國內(nèi)一線傳統(tǒng)文學(xué)作家也出現(xiàn)在此次大會上并在不同論壇上做了發(fā)言。

（2018年9月21日《北京青年報》）

材料四：

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從最初的消遣小說發(fā)展成如今的龐大文化娛樂產(chǎn)業(yè)，要想實現(xiàn)未來的良性、生態(tài)、高端發(fā)展，“他律”的外在扶持、規(guī)范和引導(dǎo)，和“自律”的創(chuàng)新、品格和自信缺一不可，要想從量多質(zhì)劣，缺乏文學(xué)高度和精度的青澀現(xiàn)狀走向成熟，需要政府扶持，激發(fā)創(chuàng)作活力。北京市已將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)納入文化精品工程，將通過多種方式，鼓勵原創(chuàng)、促進(jìn)融合，搭建平、整合資源，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從野蠻生長到有序發(fā)展，需要管理和監(jiān)督雙管齊下。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展過程中伴隨的粗制濫造、趨利媚俗、抄襲同質(zhì)化等問題，亟需知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和文化監(jiān)督體系兩相交替編造的網(wǎng)，濾沙淘金，擇優(yōu)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要提高品格、融入主流、走向世界，需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、走進(jìn)現(xiàn)實、走進(jìn)人民。把“根”扎在人民群眾中，傳承連綿不斷的中華文明之“魂”，才是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁茂發(fā)展的生命源泉，也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走下去和走出去的內(nèi)在動力。

（2017年8月16日《新浪文學(xué)》）

（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A

A．首屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會成功舉辦，成為了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的里程碑。相對而言，以“網(wǎng)絡(luò)正能量，文學(xué)新高峰”為主題的第二屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會則彰顯了其權(quán)威性和高端性。

B．從今年大會設(shè)立的“+主題”展區(qū)來看，第二屆“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會呈現(xiàn)了以網(wǎng)文IP為核心的許多事物，為網(wǎng)民提供充分的閱讀體驗和娛樂體驗，顯示出文化產(chǎn)業(yè)深度融合的趨勢。

C．“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP為核心的周邊文化事務(wù)，但實際上，最核心的因素還是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。只有網(wǎng)絡(luò)文學(xué)高質(zhì)量地發(fā)展，才能帶動其他相關(guān)的文化形態(tài)發(fā)展。

D．《2017年中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展報告》指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的現(xiàn)實主義題材作品數(shù)量超過2017年全部網(wǎng)文作品的半數(shù)，“精品生產(chǎn)”話題大熱，這些現(xiàn)象都預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)開始融合。

（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的評價與分析，不正確的一項是D

A．四則材料中，材料二主要通過報道解釋了“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”的基本含義，材料三則是主要論述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和傳統(tǒng)文學(xué)的對立與融合。

B．材料一傾向于對事件和數(shù)據(jù)進(jìn)行報道，材料四則傾向于從理論層面和實際操作層面進(jìn)行論述，這兩則報道關(guān)注的側(cè)重點不同。

C．材料三和材料四都提到了傳統(tǒng)和現(xiàn)實等關(guān)鍵詞，指明了“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”要擺脫“不入流”的標(biāo)簽束縛，求得健康蓬勃的發(fā)展的途徑。

D．“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”大會的召開彰顯了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)及相關(guān)文化產(chǎn)品發(fā)展的繁榮，相比之下，過分嚴(yán)肅且門檻太高的傳統(tǒng)文學(xué)發(fā)展顯得艱難。

（3）“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)+”要獲得發(fā)展和繁榮，需要哪些相關(guān)方做出怎樣的舉措？

（1）A．原文是“進(jìn)一步增強了……”，而不是選項中的“第二屆大會則彰顯了其權(quán)威性、高端性、融合性和功能性”。

（2）D．“過分嚴(yán)肅且門檻太高的傳統(tǒng)文學(xué)發(fā)展顯得艱難”于原文無據(jù)。

（3）需要哪些相關(guān)方做出怎樣的舉措可以結(jié)合“要想從量多質(zhì)劣，缺乏文學(xué)高度和精度的青澀現(xiàn)狀走向成熟，需要政府扶持，激發(fā)創(chuàng)作活力”“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展過程中伴隨的粗制濫造、趨利媚俗、抄襲同質(zhì)化等問題，亟需知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和文化監(jiān)督體系兩相交替編造的網(wǎng)，濾沙淘金，擇優(yōu)發(fā)展”“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要提高品格、融入主流、走向世界，需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、走進(jìn)現(xiàn)實、走進(jìn)人民”概括得出。

解析：

（1）A

（2）D

（3）①政府扶持引導(dǎo)，激發(fā)創(chuàng)作活力；②文化企業(yè)創(chuàng)新參與，促進(jìn)多方融合；③不斷磨礪，貼近現(xiàn)實和傳統(tǒng)

材料類文本閱讀的選擇題，主要集中的是對文意理解的考查，考生要注意選項中常見的錯誤有曲解文意、枉加推斷、無中生有、張冠李戴等問題，考生要結(jié)合對文意的理解準(zhǔn)確判斷選項中的表述是否正確。

三．默寫（共2小題）

5．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《師說》中，韓愈以為子擇師和自己不從師作對比，直接點明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是“小學(xué)而大遺，吾未見其明也”兩句。

（2）曹操在《短歌行》中借《詩經(jīng)》中的句子表述了自己對人才的渴望。這兩句詩是“青青子衿，悠悠我心”。

（3）陶淵明在《歸園田居（其一）》中用“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”兩句詩描述了屋前屋后綠樹成蔭、桃李芬芳的美好景色。

故解析為：

（1）小學(xué)而大遺吾未見其明也（重點字：遺）

（2）青青子衿，悠悠我心（重點字：衿、悠）

（3）榆柳蔭后檐桃李羅堂前（重點字：榆、檐）

《短歌行》

對酒當(dāng)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

6．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《諫太宗十思疏》中“善始者實繁，克終者蓋寡”概括了歷代君王能創(chuàng)業(yè)不能守業(yè)的普遍現(xiàn)象。

（2）王安石《桂枝香金陵懷古》中“六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠”兩句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝練。

（3）《歸去來兮辭》中寫陶淵明回家后看到的庭院環(huán)境的句子是：“三徑就荒，松菊猶存?！?/p>

故解析為：

（1）善始者實繁克終者蓋寡（重點字：繁）

（2）六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠（重點字：衰）

（3）三徑就荒松菊猶存（重點字：荒）

《歸去來兮辭》名句積累：

1、云無心以出岫，鳥倦飛而知還。

2、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。

3、悟已往之不諫，知來者之可追。

4、舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。

四．語言文字應(yīng)用（共4小題）

7．下面是一回信的主體片段，其中有五處詞語使用不當(dāng)，請找出并作修改。要求修改后語意準(zhǔn)確，語體風(fēng)格一致。

您寄呈的小說初稿《江鄉(xiāng)舊事》已經(jīng)收到！我抽空瀏覽了一下，感覺良好。小說構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動曲折，有一定的文學(xué)價值。不過部分詞語使用不當(dāng)，我已加以斧正。個人意見，務(wù)請參考！

寄呈：寄送呈上。是謙詞。應(yīng)把“寄呈”改為“寄來”。瀏覽：大略地看?！俺榭諡g覽”不得體，應(yīng)改為“再三拜讀”。一定：某種程度的。根據(jù)“小說構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動曲折”可知，應(yīng)把“一定”改為“很高”。斧正：請人修改詩文的客氣話。應(yīng)把“斧正”改為“改正”。務(wù)請：一定請。語氣太強硬。應(yīng)把“務(wù)請”改為“僅供”。

故解析為：

①“寄呈”改為“寄來”

②“抽空瀏覽了一下”改為“再三拜讀”

③“一定”改為“很高”

④“斧正”改為“改正”

⑤“務(wù)請”改為“僅供”

語言表述得體，主要是指使語言體現(xiàn)語境和語體的要求。所謂“語境”包括內(nèi)容（詞語、句子、段落和整體和諧）、場合（時間、地點、氛圍），說話的對象（稱謂、語氣），目的（說什么、怎么說）以及說話人自己的身份；所謂“語體”主要指是口語（談話、演講、辯論、廣播稿）還是書面語（政論語體、科技語體、文藝語體、應(yīng)用語體）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言詞。后者須根據(jù)所使用的文體而定，例如應(yīng)用語體包括啟事、通知、申請（假條通俗易懂、簡潔平實），廣告（形象生動、多用修辭），廣播稿（通俗化、口語化）等。

8．下面這則通知有五處詞語不夠得體，請指出后并修改。

通知

全校師生：

我校將于9月20日與實驗中學(xué)展開辯論賽，現(xiàn)萬事俱備，急需母校師生找一找辯論時的背景音樂，希望廣大師生不吝賜教。請于明天下午2：00﹣5：00交到團委辦公室，其他時間恕不接待。

校團委

8月10日

①“現(xiàn)萬事俱備，急需母校師生找一找辯論時的背景音樂”，“萬事俱備”與后面的“急需……”自相矛盾，改為“準(zhǔn)備工作基本就緒”；

②句中的“母校”改為“全?！?，因為是校團委發(fā)出通知；

③通知是書面語，因此句中的口語“找一找”改為“提供”；

④“希望廣大師生不吝賜教”，不吝賜教是不吝惜自己的意見，希望給予指導(dǎo)，請人指教的客氣話。這里只需大家提供音樂背景，因此將“不吝賜教”改為“大力支持”；

⑤“其他時間恕不接待”刪除，不存在接待的事情。

解析：①“萬事俱備”改為“準(zhǔn)備工作基本就緒”；

②“母?！备臑椤叭！保?/p>

③“找一找”改為“提供”；

④“不吝賜教”改為“大力支持”；

⑤“其他時間恕不接待”刪除。

“得體”指的是能夠恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言體現(xiàn)語境和語體的要求，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語、語體和語氣，具體包括：語言表述適合形式的特點和需要，符合表述者身份和接受者身份的需要，能符合特定的場合、目的需要，有分寸感，做此類題目可以根據(jù)說話的對象與場合的不同，來選擇運用敬辭或謙辭，書面語或口語。

9．下面是××學(xué)校校慶征文啟事的片段，其中有五處用語不當(dāng)，請找出并作修