基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告_第1頁(yè)
基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告_第2頁(yè)
基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告_第3頁(yè)
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基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中期報(bào)告中期報(bào)告:一、介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或在線學(xué)習(xí)正在逐步受到人們的重視,在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或在線學(xué)習(xí)中,多媒體技術(shù)是不可或缺的一部分,因此設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件具有重要的意義。本中期報(bào)告主要闡述基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)所完成的工作,包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與技術(shù)選型。二、需求分析在設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件之前,首先需要進(jìn)行詳盡的需求分析,明確系統(tǒng)所需的功能和特點(diǎn),滿足用戶的實(shí)際需求。用戶群體以學(xué)生為主要用戶,主要需求如下:1、學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰。學(xué)習(xí)課件應(yīng)明確目標(biāo),內(nèi)容具體,能迅速傳播知識(shí)。2、多媒體方式呈現(xiàn)。語(yǔ)音、視頻、圖片等多種方式呈現(xiàn),可激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。3、交互性強(qiáng)。學(xué)習(xí)者可以主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中,反饋學(xué)習(xí)情況,獲得實(shí)時(shí)反饋。4、界面友好。界面應(yīng)美觀易用,操作簡(jiǎn)便,能夠吸引學(xué)生的注意力。5、靈活可控。學(xué)生可以依照自己的習(xí)慣選擇不同的學(xué)習(xí)模式,包括分步學(xué)習(xí)或快速瀏覽。同時(shí)學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度控制學(xué)習(xí)進(jìn)程。三、技術(shù)選型根據(jù)需求分析,本課件需要涉及前端技術(shù)和后端技術(shù)。前端技術(shù)包括HTML、CSS、JavaScript、Flash,后端技術(shù)包括Java、MySQL。根據(jù)上述需求分析,在課件的開(kāi)發(fā)中,我們選擇使用以下技術(shù)和工具:1.前端技術(shù):HTML、CSS、JavaScript、Flash2.后端技術(shù):Java、MySQL3.框架:Spring框架4.開(kāi)發(fā)工具:Eclipse、FlashCS65.數(shù)據(jù)庫(kù)圖形界面:NavicatPremium6.版本控制工具:SVN四、系統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)合需求分析和技術(shù)選型,完成了基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的系統(tǒng)設(shè)計(jì)?;赗IA的英語(yǔ)多媒體課件,主要分為以下幾個(gè)部分:1、課件主界面在主界面中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)課程列表,每個(gè)課程下面有相關(guān)的小節(jié),每個(gè)小節(jié)具體展示學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、視頻播放模塊本系統(tǒng)使用視頻播放模塊來(lái)播放相關(guān)的視頻教學(xué)片段,視頻可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線播放,支持暫停、播放、快進(jìn)、快退等功能。3、音頻播放模塊本系統(tǒng)使用音頻播放模塊來(lái)播放相關(guān)的音頻學(xué)習(xí)內(nèi)容,支持快進(jìn)、快退、暫停、播放等功能。4、互動(dòng)頁(yè)面模塊本系統(tǒng)設(shè)計(jì)互動(dòng)頁(yè)面模塊,包括課堂反饋,測(cè)驗(yàn)等功能,與傳統(tǒng)的教學(xué)不同之處是,互動(dòng)頁(yè)面模塊中考慮到了學(xué)生的學(xué)習(xí)特征,對(duì)學(xué)生的理解和反饋提供了平臺(tái)。五、總結(jié)本中期報(bào)告介紹了基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的中間完成情況。設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于RIA的英語(yǔ)多媒體課件需要充分考慮用戶需

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