3.2.2植株的生長(zhǎng)教案教學(xué)目標(biāo)1.概述根的生長(zhǎng)與芽的發(fā)育過程。2.說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽。3.通過實(shí)驗(yàn)觀察明確植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。4.初步認(rèn)識(shí)化肥對(duì)環(huán)境的危害,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),認(rèn)同合理施肥,領(lǐng)悟科學(xué)方法。教學(xué)重難點(diǎn)說明綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽。初步認(rèn)識(shí)化肥對(duì)環(huán)境的危害,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),認(rèn)同合理施肥,領(lǐng)悟科學(xué)方法。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、出示豌豆植物生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡，今天來學(xué)習(xí)第二個(gè)過程：植株的生長(zhǎng)2、想一想，議一議資料：有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根，發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬條。如果一根根連接起來，全長(zhǎng)達(dá)600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)1萬千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的130倍。你能說出這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義嗎？（增強(qiáng)植物體吸收水和無機(jī)鹽的能力）問題引導(dǎo),探究新知二、根的生長(zhǎng)1、觀察兩幅圖問：兩顆種子萌發(fā)時(shí)有什么區(qū)別（有沒有剪掉根尖），形成了對(duì)照嗎？（形成），結(jié)果是什么？說明了什么（有根尖才能生長(zhǎng)），進(jìn)一步說明什么是根尖（見課件上圖形）(1)學(xué)生閱讀教材明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉牧嫌镁吆头椒ú襟E。(2)兩人一組觀察根尖,描述根毛的形狀、顏色是怎樣的。根尖的上面和下面有什么不同嗎?推測(cè)根毛有什么作用。學(xué)生觀察回答:根毛呈絨毛狀,顏色為白色。根尖的上面和下面不一樣,長(zhǎng)有根毛的部位只有一小段,根尖頂部光滑。根毛是成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,能夠吸收水分和無機(jī)鹽。(3)觀察根尖的結(jié)構(gòu),注意比較根尖不同部位的細(xì)胞的不同。(1)學(xué)生閱讀教材,明確各部分的功能。(2)利用希沃蒙層功能，檢查學(xué)生自學(xué)的效果，從下往上展示各部分的結(jié)構(gòu)和功能(3)總結(jié)：根冠:保護(hù);分生區(qū):分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向上補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞數(shù)量,向下補(bǔ)充根冠細(xì)胞數(shù)量;伸長(zhǎng)區(qū):迅速伸長(zhǎng);成熟區(qū):吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。4、教師點(diǎn)撥:(1)幼根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。(2)根伸長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū),但根生長(zhǎng)的關(guān)鍵部位是分生區(qū)。(3)根冠屬于保護(hù)組織,分生區(qū)屬于分生組織。(4)成熟區(qū)能夠吸收水分,必然有運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)——導(dǎo)管。(5)四個(gè)區(qū)是認(rèn)為劃分，根尖結(jié)構(gòu)是個(gè)連續(xù)的過程：分生區(qū)分裂，伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)，成熟區(qū)不再長(zhǎng)，細(xì)胞最大三、枝條是由芽發(fā)育成的1、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”由詩引出枝條是由芽發(fā)育來的。2、觀察課件將葉芽的各部分與發(fā)育成枝條的相應(yīng)部分連接起來（利用學(xué)生自主學(xué)習(xí)和希沃蒙層功能）。真正理解芽發(fā)育成枝條的過程。學(xué)生會(huì)有疑問，所有的芽都發(fā)育成枝條嗎？讓學(xué)生進(jìn)行猜想，然后共同解決。四、植株的生長(zhǎng)需要營養(yǎng)物質(zhì)1.展示兩張施肥的照片，教師設(shè)疑:無論是根的生長(zhǎng)還是枝條的發(fā)育,都需要營養(yǎng)物質(zhì),那么植物生長(zhǎng)究竟需要哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢?引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材98~100頁內(nèi)容。2.展示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（課前準(zhǔn)備）引導(dǎo)學(xué)生分析教材99頁討論題:討論1:根據(jù)學(xué)生的觀察回答:1號(hào)玉米幼苗生長(zhǎng)健壯,顏色鮮綠;2號(hào)玉米幼苗生長(zhǎng)瘦弱,葉片發(fā)黃。討論2:蒸餾水的成分是水,土壤浸出液中除了水,還含有豐富的無機(jī)鹽。討論3:因?yàn)橥寥澜鲆褐泻杏衩咨L(zhǎng)所需要的多種無機(jī)鹽,如含氮的、含磷的、含鉀的無機(jī)鹽。3.進(jìn)一步提問：你知道肥料主要有哪些種類？這些肥料對(duì)植物生長(zhǎng)有什么作用？探討植株生長(zhǎng)與無機(jī)鹽的關(guān)系：出示正常葉片和缺少氮、磷、鉀的葉片，引導(dǎo)學(xué)生描述現(xiàn)象，對(duì)病因進(jìn)行分析探究。氮——枝繁葉茂;磷——碩果累累;鉀——莖稈健壯。要記住這些無機(jī)鹽的作用不好記，這里有一個(gè)小口訣，同學(xué)們可以嘗試一下：氮肥繁茂枝和葉，磷肥促成花和果，鉀肥能使莖健壯，微量肥料不能缺。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材100頁“小資料”,明確合理施肥的必要性。五、總結(jié)和練習(xí)1.幼根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。2.枝條是由芽發(fā)育成的。3.植物的生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，植物需要量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀。4.課堂活動(dòng)總結(jié)根尖的結(jié)構(gòu)（希沃知識(shí)配對(duì)）板書設(shè)計(jì)植株的生長(zhǎng)一、幼根的生長(zhǎng)成熟區(qū)——吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位伸長(zhǎng)區(qū)——體積增大1、根尖的結(jié)構(gòu)：分生區(qū)——不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根冠——保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量2、幼根