2023學(xué)年完整公開(kāi)課版觀(guān)察物體2_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版觀(guān)察物體2_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版觀(guān)察物體2_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版觀(guān)察物體2_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版觀(guān)察物體2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版數(shù)學(xué)

四年級(jí)上冊(cè)

第三單元觀(guān)察物體(2)上節(jié)課我們已經(jīng)知道了從前面、右面、上面看投票箱是什么樣子的,你可以根據(jù)學(xué)過(guò)的,分辨下面這些圖形分別是哪一面嗎?前面右面上面導(dǎo)入新課投票箱

先擺一擺,再?gòu)那懊?、右面和上面看一看。探究新?先擺一擺,再?gòu)那懊?、右面和上面看一看。你從前面看是什么圖形?探究新知2先擺一擺,再?gòu)那懊?、右面和上面看一看。從右面和上面看到的圖形是什么?右面上面探究新知2先擺一擺,再?gòu)那懊?、右面和上面看一看。你能根?jù)看到的圖形連一連嗎?前面右面上面探究新知2如果從上面看到的是,這4個(gè)正方體應(yīng)該怎樣擺?先擺一擺,再看一看。你能在方格紙上畫(huà)出從前面和右面看到的圖形嗎?前面右面1.擺一擺,連一連。前面右面上面2.用6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體(如右圖)。從前面、右面和上面分別看一看,再在方格紙上畫(huà)出看到的圖形。前面右面上面用3個(gè)同樣大的正方體橫著擺一個(gè)長(zhǎng)方體。先從前面、右面和上面看一看,再畫(huà)出看到的圖形。

鞏固練習(xí)用4個(gè)同樣大的正方體擺一個(gè)長(zhǎng)方體。從上面看到的是,應(yīng)該怎樣擺?從前面和右面看到的圖形相同。鞏固練習(xí)把這4個(gè)正方體豎著擺。從前面和右面看到的圖形相同嗎?cvcvcvv(1)擺一擺,連一連。鞏固練習(xí)前面上面右面(2)前面上面右面鞏固練習(xí)填空題。(1),從(

)面看到的是,從(

)面看到的是,從(

)面看到的是。上右前鞏固練習(xí)(2),從(

)面看到的是,從(

)面看到的是,從(

)面看到的是。上右前鞏固練習(xí)用4個(gè)同樣大的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,從前面看到的是,在方格紙上畫(huà)出從上面和右面看到的圖形。

上面右面拓展練習(xí)1.觀(guān)察簡(jiǎn)單物體所得到的圖形:以觀(guān)察者的角度,從不同方向觀(guān)察物體,把觀(guān)察到的圖形和題中的圖形對(duì)照,從而得到正確的答案。觀(guān)察物體課堂總結(jié)2.根據(jù)已

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論