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文檔簡介
2023屆高考模擬作文"創(chuàng)新與進取〃導寫及范
文
【原題呈現(xiàn)】
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
早期的Windows電腦系統(tǒng)有兩款必備的"掃雷"和"紙牌"游戲,這是
因為當時的Windows系統(tǒng)引入了前所未有的電腦輸入新設備一鼠標,而兩款
游戲就是為了幫助用戶學習單擊、雙擊、拖拽等鼠標基本操作,讓使用者適應和
接受Windows系統(tǒng)重大更新后的改變。不過,當微軟處于行業(yè)壟斷地位后,
就忽略了改變用戶習慣的做法。比如早在1998年,微軟內部就開發(fā)出了觸摸屏
產品,但此時的微軟老總蓋茨不喜歡,因為它的界面不像Windows,不是為電
腦傳統(tǒng)的鼠標鍵盤輸入設計的,而這個標準也扼殺了微軟很多的創(chuàng)新。
上述材料對成長中的當代青年有何積極啟示?請結合你對自身發(fā)展的思考
寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得
泄露個人信息;不少于800字。
【審題指導】
材料可以分為兩個方面:一是微軟公司沒有處在行業(yè)壟斷地位前,積極引導
用戶的習慣,不斷創(chuàng)新進??;二是處在行業(yè)壟斷地位后,就故步自封、墨守成規(guī)。
從寫作任務出發(fā),可以把微軟公司的做法延伸到當代青年的成長路程上:沒
有成功的時候,我們需要不斷地積極進取、認真吸收各類知識來提升自己的能力;
取得一定的成績后,更要謙虛謹慎,保持創(chuàng)新。
由此,材料的立意可以有:
①積極進取,永不止步;
②銳意進取,拒絕墨守成規(guī);
③不忘初心,奮勇砥礪前行;
④流水才能不腐,創(chuàng)新豈能止步;等等。
【優(yōu)秀題目】
1.設限阻思想風帆,創(chuàng)新達成功彼岸
2.適應與接收起飛,改變共創(chuàng)新一色
3.因循守舊無明日,大膽創(chuàng)新拓未知
4.勇于改變破萬障,創(chuàng)新開啟新華章
5.青年立志頂層站,科技創(chuàng)新促發(fā)展
6.擺脫傳統(tǒng)禁錮,引領創(chuàng)新之路
7.學習習慣很重要,創(chuàng)新發(fā)展不可拋
8.創(chuàng)新思想記心間,國家復興任在肩
9.立意創(chuàng)新?lián)P正風,勇于進取夢想成
10.科技創(chuàng)新似火,照亮山河萬朵
11.生在美好時代,創(chuàng)新贏得未來
12.勇于創(chuàng)新明方向,砥礪前行逐夢想
【名句素材】
一個具有天才的稟賦的人,絕不遵循常人的思維途徑?!緶_
現(xiàn)在的一切美好事物,無一不是創(chuàng)新的結果?!吕?/p>
創(chuàng)新有時需要離開常走的大道,潛入森林,你就肯定會發(fā)現(xiàn)前所未見的東西。
——貝爾
掌握新技術,要善于學習,更要善于創(chuàng)新?!囆∑?/p>
科學也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學。
——郭沫若
隨人作計終后人,自成一家始逼真?!S庭堅
我們不能人云亦云,這不是科學精神,科學精神最重要的就是創(chuàng)新?!?/p>
錢學森
若無某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識的進展的?!獝垡蛩固?/p>
如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。一一高爾基
敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創(chuàng)新。宋叔和
創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證!——海爾集團
處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。--陶行之
【優(yōu)秀范文】
1.求新而篤行,順時而致遠
微軟公司沒有處在行業(yè)壟斷地位前,積極引導用戶的習慣,不斷創(chuàng)新進取;
而處在行業(yè)壟斷地位后,就故步自封、墨守成規(guī),以致于扼殺了微軟很多的創(chuàng)新,
進而被蘋果等科技公司超越。
故,依我見,今日中國之青年,應求新而篤行,順時而致遠。
誠然,創(chuàng)新是進步之源泉,發(fā)展之動力。特立獨行越盛,社會之變革、重構
也越巨。且,于浙江,創(chuàng)新求新之魂魄與破除樊籠之膽氣長存。想當時黃宗羲于
專制之世,以"天下為主君為客"一言震動天地,在舊日暮氣中吹入進步爽風,
近代錢玄同、魯迅等人高擎"白話文革命"大旗,一改文言之衰風;又如改革開
放之際,深圳勇于爭先,以創(chuàng)舉示全國,浙江、廣東首嘗市場經(jīng)濟甜果,江蘇、
山東諸地亦不甘落后……皇皇史傳,字字句句匯作一句:我中國之青年,不可不
求新!故于將來,我輩應勇于探索,破舊迎新。
同樣,中國青年亦要篤行不怠,行穩(wěn)致遠。"不馳于空想,不鷲于虛聲。"
"絕知此事要躬行。"擁有豐富的積累,積淀過人之才智,通過實干以收獲成績,
通過篤行以積累經(jīng)驗,趙括之流紙上談兵,終不可用,而浙江之青年,自幼飽受
“經(jīng)世致用"之熏陶,于“致用"有通徹的理解。譬如工人楊杰,錘煉技術、苦
鉆技藝,終成為“浙江工匠",贏得掌聲。然而,獎項與成就皆為次要,立篤行
之志,行篤行之實才為至善。終點線只是一個標記,重要的是你如何一路跑來。
故浙江青年應以“知行合一"為令,行"惜憎之事",以就"赫赫之功"。
最后,亦要明白,一切的行動與準備,皆是為了這個時代。"個人之于社會
等于身體的細胞。"(聞一多語)每個人與整個時代呼吸相通,脈搏相連,對于
將于來日搏擊風浪,大展宏圖之青年,尤甚。正如近代著名進步刊物《浙江潮》
之刊名所示,時代如潮洶涌,順潮流者,必一眼萬里。當今時代,機遇與競爭并
存,美好與苦難共生。既是啟新世的關口,亦是充滿不確定,"面臨一片火海"
的震蕩之際,我們中國之新人,切不可退避畏懼,而該擁抱未知,迎接將來,做
與潮共進的歌者。
身為今日的中國學子,此刻面臨人生的一大關口,執(zhí)筆寫下這暢想未來的一
字一句。我祈愿,于未來之某日,經(jīng)過日月更替之無數(shù)努力與辛勞,自己能夠環(huán)
視四野而坦蕩無愧,因為一個更好的未來已經(jīng)建成。鳴呼!而有何憾!
2.乘時代創(chuàng)新之風,揚青春進取之帆
早期微軟,以一往無前的創(chuàng)新精神在windows系統(tǒng)中引入前所未有的電腦
輸入新設備,并積極引導用戶適應和接受新改變;成為行業(yè)壟斷之后,唯我獨尊
的心態(tài)讓其固步自封,忽略了改變用戶習慣的做法,失去了很多創(chuàng)新先機??梢?/p>
創(chuàng)新與進取是企業(yè)和個人成功的必備動力,固步自封、創(chuàng)新止步,就可能落后而
陷入被動。
俗話說:"第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸
才。第三個是蠢才。"可見,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;
創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,
匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。
魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀
察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終
于發(fā)明了鋸,造福于人類。
齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但
他卻對自己的成功"不屑一顧",而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60
歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛
進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功取而代之的是一次一次的求進取,
終于為我們所熟知,為世人所景仰。
而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,
以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏
拉圖學說,花費十多年時間"潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點
一點將黑發(fā)"浪費",將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,
毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。
創(chuàng)新是民族振興,國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各
個國家都在爭相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會落伍,不創(chuàng)新就會滯后。我國的現(xiàn)實狀況要求
我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的
腳步要使創(chuàng)新落實到社會每個行業(yè)、每個角落。教育要創(chuàng)新,改革要創(chuàng)新,科技
要創(chuàng)新。我們應當大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向
創(chuàng)新這個方向邁進。
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