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第教師代表畢業(yè)演講稿教師代表畢業(yè)演講稿1敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們隆重地召開(kāi)九年級(jí)同學(xué)畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向三年來(lái)為畢業(yè)生的成長(zhǎng)傾注了心血、奉獻(xiàn)了愛(ài)心的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
九年級(jí)同學(xué)們,三年時(shí)光如流水。三年成長(zhǎng)的悲歡,三年學(xué)海的沉浮,編織成了五彩斑斕的記憶,也鐫刻成一份沉甸甸的紀(jì)念。三年的春風(fēng)沐浴,三年的雨露滋潤(rùn),你們的知識(shí)得到了拓展,習(xí)慣得到了培養(yǎng),思想得到了哺育,情感得到了熏陶,意志得到了磨礪。三年來(lái),你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容善良;你們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。
曾經(jīng),你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴(yán)寒,以絢麗的憧憬送走了如火驕陽(yáng)。而今,三年緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回首走過(guò)的路,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目。母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影;忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上矯健如飛的英姿;忘不了你們?cè)诨ㄇ皹?shù)下和老師促膝談心的情景;忘不了你們踴躍參加勞動(dòng)的熱鬧場(chǎng)面,忘不了你們成功時(shí)開(kāi)心的歡笑,失意時(shí)委屈的淚水……無(wú)論歲月如何變遷,你們的青春風(fēng)采將恒久地銘刻在我們的心中,定格在這如詩(shī)如畫的校園。
陸雨詩(shī)的勤奮踏實(shí),夢(mèng)博洋的迷途知返,高婉瑩的`大氣善良、趙冬梅的身殘志堅(jiān)、陳雨浩的自立自強(qiáng),李紅妮的正直坦蕩、范日華及排球隊(duì)員的責(zé)任擔(dān)當(dāng),龔安琪及文化講解隊(duì)的才華展示,李狀、田偉、于海洋優(yōu)秀的勞動(dòng)品質(zhì),真可謂群星閃爍……校園因你們更加光彩,母校為你們真誠(chéng)點(diǎn)贊!
九年級(jí)同學(xué)們,請(qǐng)把昨日好好地珍藏,未來(lái)正在向你們招手,母校和老師們對(duì)你們寄予了殷切的期望,在人生的旅程上,希望你們嚴(yán)格要求自己,做到以下四點(diǎn):
第一、要有夢(mèng)想。有夢(mèng)才有方向,有夢(mèng)才有未來(lái)。讓夢(mèng)想猶如一盞明燈,照亮你前行的征程;讓夢(mèng)想猶如風(fēng)帆,指引你到達(dá)成功的彼岸。
第二、要有自信。要相信自己,相信自己行,一定行!自信是成功的基石,自信是一種力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
第三、要腳踏實(shí)地。在追夢(mèng)的里程上,常有艱難險(xiǎn)阻,要無(wú)怨無(wú)悔,腳踏實(shí)地,迎難而上,披荊斬棘。
第四、要懂得感恩。感恩父母的撫養(yǎng),感恩老師的哺育,感恩給了你成長(zhǎng)的所有人和事,以一顆有愛(ài)之心成就一個(gè)有愛(ài)的人生!
九年級(jí)同學(xué)們,今天,你們以母校為榮;明天,母校以你們?yōu)轵湴?。以后,無(wú)論你走到哪里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你的成長(zhǎng)與進(jìn)步,母校永遠(yuǎn)都是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾。在漫長(zhǎng)的人生旅途上,無(wú)論你是在某個(gè)領(lǐng)域大顯身手,還是過(guò)著簡(jiǎn)單幸福的小日子,母校都一樣地為你們喝彩,為你們加油,也請(qǐng)你不要忘記老師們的諄諄教導(dǎo)和母校的辛勤培育,不要忘記咱們__一中。
七八年級(jí)的同學(xué)們,雖然你們離畢業(yè)還有兩年或一年時(shí)間,但對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力了,天才出自勤奮,我希望你們以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,講規(guī)矩、懂禮儀,用聰明和智慧、辛勤和毅力譜寫初中三年的華美篇章!
最后,衷心祝愿畢業(yè)生中考勝利,人生幸福!愿所有學(xué)子陽(yáng)光、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),擁有一個(gè)夢(mèng)想成真、無(wú)怨無(wú)悔的人生!謝謝大家!教師代表畢業(yè)演講稿2各位同學(xué)們,大家早上好:
今年的教育界有一則新聞,相信很多同學(xué)都已聽(tīng)說(shuō)。原復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊福家教授被英國(guó)諾丁漢大學(xué)推舉為chancellor。英國(guó)的大學(xué)校長(zhǎng)稱作vicechancellor,chancellor則相當(dāng)于校董會(huì)主席,或名譽(yù)校長(zhǎng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的,因?yàn)閷W(xué)位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對(duì)記者說(shuō),看來(lái),我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生,619人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會(huì)有光輝的前程,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”,這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì),不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡唿開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì),即使統(tǒng)計(jì)出來(lái),要在媒體公布,恐怕更會(huì)有爭(zhēng)論。比如說(shuō),我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長(zhǎng)怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀?
五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?
“君子固窮”與其說(shuō)是讀書人的骨氣,不如說(shuō)是農(nóng)業(yè)社會(huì)讀書人的無(wú)奈。我們?cè)?jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì)分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對(duì)科技發(fā)展、面對(duì)社會(huì)發(fā)展。
在我們這個(gè)世界,人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動(dòng),在推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動(dòng)的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能,是把握好這種規(guī)律,建設(shè)好學(xué)科與專業(yè),組織好教學(xué)與科研,培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對(duì)社會(huì)作出了較多的貢獻(xiàn),最直接、最說(shuō)明問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此,北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠(yuǎn)。大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對(duì)被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者,無(wú)論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人,都要組織人才、籌集資金、調(diào)動(dòng)物資、采集信息。就業(yè),當(dāng)一個(gè)好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的.理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對(duì)此非常重視,有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評(píng)價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。
前年,加利福尼亞大學(xué)riverside分校校長(zhǎng)來(lái)訪就告訴我,他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司,教師是公司的顧問(wèn),問(wèn)北郵有沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)北郵試行彈性學(xué)制,可以休學(xué)辦公司。但兩年來(lái),只有一個(gè)研究生與校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)他有這個(gè)打算,但后來(lái)還是決定獲得博士學(xué)位以后再說(shuō)。教師代表畢業(yè)演講稿3全體___同學(xué)、家長(zhǎng)好!
到今天為止,你們順利完成了__所有學(xué)習(xí)任務(wù),接下來(lái)就是靜等錄取通知書啦!在此,祝福同學(xué)們夢(mèng)想成真!前程似錦!
七月似火,八月未央。這三年里大家辛苦著,快樂(lè)著,收獲著!在__學(xué)校這三年你們度過(guò)了最美好的青春懵懂年華,收獲了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步!在此老師們祝賀你們!
八月是終點(diǎn),更是新的'起點(diǎn),起點(diǎn)比終點(diǎn)更重要,更精彩!20__年是人類歷史上罕見(jiàn)的年代,是中華兒女見(jiàn)證歷史的時(shí)代,更是我們戰(zhàn)勝一切困難的時(shí)刻,你我一起見(jiàn)證,一起創(chuàng)造。為此,老師們?cè)谀感nA(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、生活中開(kāi)啟更精彩的人生,也希望你們用更加奮進(jìn)的拼搏獲取更多更大的成功,更希望在未來(lái)的生活和工作中做更好的自己,為家庭,社會(huì)建設(shè)更美好的未來(lái)!
“道阻且長(zhǎng),行之將至”。未來(lái)的學(xué)習(xí),生活生活還有很多困難等待你們?nèi)?zhàn)勝,相信你們一定能鍛煉好身體,多閱讀好書,做好每一件小事!
__老師們?cè)谀感W8D銈?!在母校靜候佳音!教師代表畢業(yè)演講稿4教授各位同學(xué)、各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
各位下午好!今日對(duì)于20__屆數(shù)千名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的日子。畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)輝煌的見(jiàn)證儀式,也是老師們分享喜悅的收獲時(shí)節(jié)。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言,首先向圓滿完成學(xué)業(yè)的各位畢業(yè)生同學(xué)致以最熱烈﹑最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財(cái)大畢業(yè)生。你們即將奔向社會(huì),走上工作崗位,施展自己的才華,我由衷地為你們高興,為你們自豪!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我有很多話想說(shuō)。我仿佛又看到你們認(rèn)真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們?cè)跓崃业赜懻搯?wèn)題,看到你們?cè)诹鲿车仃愂鲎约旱挠^點(diǎn)……西南財(cái)大的校園并不大,但這里有你們飛揚(yáng)的青春夢(mèng)想,也有你們?yōu)⑾碌狞c(diǎn)點(diǎn)汗水。在這里你們獲取了知識(shí)和力量,在這里你們結(jié)識(shí)了一生的好友,在這里你們開(kāi)始走向無(wú)止境的激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)之路。同學(xué)們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),那些通宵不眠準(zhǔn)備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的.大學(xué)時(shí)代,將永遠(yuǎn)伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個(gè)部分。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)?,F(xiàn)在,同學(xué)們要去到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)技能,能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),還有另一份試卷在等待著各位去完成。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。學(xué)以致用,才能在社會(huì)這所大學(xué)中獲得認(rèn)可。老師希望各位目標(biāo)遠(yuǎn)大,以開(kāi)放的胸襟和旺盛的進(jìn)取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),不斷修煉,提升我們的人生和專業(yè),飛翔到新的高度。請(qǐng)記住:任何事都是可能的,只要你愿意投入足夠的智慧和汗水。同學(xué)們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開(kāi)校園。母校和老師們關(guān)心著你們,相信你們會(huì)邁向成功,更期待你們獲得人生的幸福。無(wú)論你們將來(lái)是有所成就還是暫時(shí)受挫,母校永遠(yuǎn)都是你們的家,都會(huì)對(duì)你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。在未來(lái)的人生道路上你們將會(huì)發(fā)現(xiàn),除了父母外,老師或許是你們最不需要設(shè)防、最值得信賴的人。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我的心中既充滿了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們!珍重、再見(jiàn),?;啬感?纯矗?/p>
謝謝各位!教師代表畢業(yè)演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
懷著向往、激情和眷戀,今日我們某人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入某中學(xué)的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,某的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的.鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè)在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有快樂(lè)和從容!
泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是某人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!教師代表畢業(yè)演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,這是同學(xué)們高中時(shí)代的最后一課,也是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的第一課。作為教師代表發(fā)言,我心潮澎湃。
6月17日9時(shí)22分,神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功??粗裰埏w船在長(zhǎng)征運(yùn)載火箭的托舉下,以一往無(wú)前的姿勢(shì)沖入霄漢,不知道同學(xué)們是否和我一樣熱血沸騰,為中國(guó)航天人書寫的又一壯舉感到自豪,為祖國(guó)科研步伐的鏗鏘堅(jiān)定、科技實(shí)力的日臻強(qiáng)大心生感慨。
同學(xué)們,“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們將從一中起飛,帶著同學(xué)美好的`情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,踏上新的征程。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師,為你們順利完成高中學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
流金歲月,往事如歌。今天我們弦歌一堂,明天你們奔向四方。三年來(lái),你們經(jīng)歷了困難挫折,也飽嘗了苦惱喜悅。課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音;賽場(chǎng)上有你們頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的英姿;成人禮上有你們氣勢(shì)磅礴、響徹云霄的誓言……這一切的一切,怎能讓我們忘懷?
今天,你們告別學(xué)校,告別朝夕相處的老師和同學(xué);明天,你們告別辛苦操勞的父母,告別記載著你童年、少年時(shí)光的家鄉(xiāng)。印度詩(shī)人迦梨陀娑說(shuō):“黃昏時(shí)分的樹(shù)影,拖得再長(zhǎng),也離不開(kāi)樹(shù)的根?!碑?dāng)學(xué)校變成了“母?!?,當(dāng)學(xué)子變成了“校友”,我們的關(guān)系不會(huì)變得疏遠(yuǎn)。世界很大,但母校永遠(yuǎn)是你們的家!
大家還記得二??荚嚨淖魑膯??張載先生的橫渠四句“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”放在當(dāng)下理解,依然提醒我們要具備探索、奉獻(xiàn)、使命和擔(dān)當(dāng)這四種精神。
《平凡的世界》里有句話:“春天的道路依然充滿泥濘!”今天,在最后一節(jié)課上,讓我們共勉。累了可以躺平歇會(huì),但不能一直躺平。因?yàn)樘傻昧顺跻唬刹坏绞?。愿你們用“自?qiáng)”的信念,“奮斗”的姿態(tài)、“卓越”的品質(zhì),去編織歲月繁花,爭(zhēng)做新時(shí)代的大成青年。
“學(xué)不可以已?!备咧须A段只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結(jié)束,而是歡唿開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣告起步。我們將從古運(yùn)河畔揚(yáng)帆起航,讓我們用青春作槳,以夢(mèng)想為帆,在追求卓越的路上,勇往直前,永不畢業(yè)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!教師代表畢業(yè)演講稿7
在祝福裹著告誡唿嘯而來(lái)的畢業(yè)季,請(qǐng)?jiān)徫也桓易T该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著:有人的成功代價(jià)是喪失良知;有人的幸福代價(jià)是損害他人。
從物理學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)的原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō),按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的'每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)于無(wú)神論者——也就是大多數(shù)中國(guó)人——來(lái)說(shuō),自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到小難大災(zāi)后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,卻很值得。
這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自憐,而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日,你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要問(wèn)我如何做到,50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇,也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。教師代表畢業(yè)演講稿8
大家上午好!
今天是端午節(jié),也是我們國(guó)三班畢業(yè)和國(guó)四班開(kāi)學(xué)的日子。很榮幸能夠代表書院國(guó)三班的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表國(guó)三班同窗祝福尊敬的恩師們?cè)谶@個(gè)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日里身體健康、永遠(yuǎn)幸福!
一年前,在槐香四溢的季節(jié)里,我們初識(shí)了書院;而一年后,依然在這個(gè)槐香四溢的季節(jié)里,我們又要離開(kāi)書院。因了這一方古樸雅致的園子,我們才有機(jī)會(huì)親近傳統(tǒng)文化。無(wú)論是四書五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)還是園林建筑、茶藝古琴、佛經(jīng)道學(xué),總能給我們以精神上的洗滌。還記得第一次班會(huì)課上漢風(fēng)老師的教誨“人生要立大目標(biāo),做人要有大境界,做學(xué)問(wèn)要下大功夫”,“一個(gè)人要有感恩之心、仁愛(ài)之心、謙卑之心、向善之心?!蔽覀冇浽谛睦铮鋵?shí)在行動(dòng)上。書院的每一位恩師也都用自己的品德、涵養(yǎng)感化著我們。難忘張化之老師在開(kāi)學(xué)典禮上教唱的院歌;難忘耄耋之年的黃新銘老師雖身處病中卻仍然堅(jiān)持給我們講古典詩(shī)詞;難忘年已八旬的李大坤老師從鄰省的蕭縣風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)給我們講養(yǎng)生;難忘蕭慶元老師黎明偷偷離開(kāi)尚在病中的年邁母親從老家宿遷趕往書院為我們講“士的精神”;難忘劉春霞老師一年四季無(wú)論寒暑地堅(jiān)守在書院迎來(lái)送往……
漢風(fēng)老師每次講學(xué)的最后都會(huì)說(shuō):“希望大家把從__書院感受到的溫暖帶向這個(gè)薄涼的人間?!笔堑?,一次次生動(dòng)的講學(xué),一次次歡快的游歷活動(dòng)和一次次難忘的詩(shī)會(huì),書院總是帶給我們溫暖。還記得講座之后夜游燕子樓的.雅趣;還記得梅花詩(shī)會(huì)結(jié)束后我們?cè)诜钣H庵傳燈法會(huì)上內(nèi)心受到的洗禮;還有老子故里行的快樂(lè)與興奮,煙花三月下?lián)P州的歌聲與歡笑……這樣的活動(dòng)太多太多,受到的感悟與洗禮也太多太多。書院帶給我們的不僅僅是溫暖、善良、仁愛(ài),更是教會(huì)了我們?nèi)绾瘟π袀鹘y(tǒng)文化,如何在平素的生活里活出一份美感。可以說(shuō),在這個(gè)“世風(fēng)日下,人心不古”的時(shí)代,彭城書院以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播國(guó)學(xué)思想”為宗旨,試圖挽救世道人心,它代表著這個(gè)時(shí)代的新方向,它是這座古老的城市的文化符號(hào),是我們精神的一方凈土。
正是有了這么多品德、涵養(yǎng)高尚的恩師們才有了書院,正是有了書院,才有了今天的我們。我們已經(jīng)懂得如何在平素的生活中活出一份美感,我們不會(huì)忘記書院給我們的教誨,戶部山上的這一抹幽香會(huì)時(shí)時(shí)飄散在我們的生命里。我想,無(wú)論我們以畢業(yè)致辭后身處何處,當(dāng)我們回望這段往事,定會(huì)想起這片古槐掩映下四溢的書香。我們也會(huì)?;丶襾?lái)看看。我們相遇在書院,成長(zhǎng)在書院,我相信我們終有一天還會(huì)重逢在書院……
總有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),唯祝書院講壇上的弦歌不綴。讓我再一次代表國(guó)三班的全體同學(xué)向?yàn)闀焊冻鲂燎趧趧?dòng)的漢風(fēng)老師以及各位恩師深深地表示感謝,你們辛苦了!向一直支持書院的社會(huì)愛(ài)心人士表示我們由衷的尊重之情,謝謝你們的支持!最后,祝福國(guó)四班的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯?lái)的一年里在各位先生的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!教師代表畢業(yè)演講稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這16個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。我十分高興能與你們一起分享這開(kāi)心的此刻,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年光陰彈指一揮間。是的,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的`進(jìn)步;你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門,老師為你們迎來(lái)送往。你們的成長(zhǎng),離不開(kāi)師長(zhǎng)們的扶持與教誨……
同學(xué)們,作為你們母校的老師,我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家;期待著你們成為一個(gè)又一個(gè)祖國(guó)發(fā)展的合格建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“品德高尚、健康發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源
于堅(jiān)持的。”那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪。廟岔小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是廟岔小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。我真誠(chéng)的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
努力吧,同學(xué)們,希望就在你的手中!
謝謝大家!教師代表畢業(yè)演講稿10各位畢業(yè)生同學(xué)、家長(zhǎng)們、領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家下午好!
非常榮幸能夠在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說(shuō)幾句心里話。
我想現(xiàn)在縈繞在每個(gè)人腦子中最多的字眼大概就是“結(jié)束了”,“告別了”等等。但是就像剛才那位畢業(yè)生代表說(shuō)的那樣,我希望大家從另外一個(gè)角度看這個(gè)時(shí)刻,今天我們不是慶祝結(jié)束,而是歡唿開(kāi)始;不是紀(jì)念完成,而是宣布起步。當(dāng)然,在這個(gè)時(shí)刻,我來(lái)強(qiáng)調(diào)這層意思,是有一定考慮的。我希望大家在慶祝了大學(xué)學(xué)習(xí)完成的同時(shí),意識(shí)到今天,你們又重新站在了同一條起跑線上。同時(shí),我希望曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)也不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家來(lái)說(shuō)再次是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
但是,大家馬上要步入的畢竟是另外一所大學(xué),另外一個(gè)課堂。這是一個(gè)和財(cái)大完全不同的大學(xué),完全不同的課堂。作為一個(gè)虛長(zhǎng)幾歲的過(guò)來(lái)人,我想送給大家?guī)c(diǎn)平時(shí)我和年齡相仿的人聊得比較多的、對(duì)你們這樣的新手可能比較有用的幾點(diǎn)想法:
第一,學(xué)歷和文憑只是你奔向新單位的車票。不管你是坐飛機(jī)來(lái)的,還是坐火車來(lái)的,也就是說(shuō),不管你是復(fù)旦交大畢業(yè)的,還是財(cái)大上外畢業(yè)的,到了之后,企業(yè)只關(guān)心你的能力和貢獻(xiàn)。畢業(yè)的學(xué)校再好,畢業(yè)證含金量再高,你也只能拿它當(dāng)成敲門磚;它的使命已經(jīng)完成了。所以請(qǐng)記住,最寶貴的是能力。
第二,學(xué)業(yè)結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)結(jié)束。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到,大學(xué)教育和手工藝人帶徒弟不一樣,你得到的不是賴以謀生的'一技之長(zhǎng),而是邏輯思維、分析判斷等綜合能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高。在工作中,你會(huì)面臨很多全新的東西,對(duì)學(xué)習(xí)的要求可能比大學(xué)有過(guò)之而無(wú)不及。所以請(qǐng)記住,最要緊的是學(xué)習(xí)。
第三,社會(huì)課堂上的學(xué)習(xí)方法和大學(xué)有很多不同。公司里沒(méi)有站在講臺(tái)上的、絮絮叨叨的老師,沒(méi)有45分鐘一節(jié)課的概念,沒(méi)有體系的教材,所有的知識(shí)可能是散落的,需要你自己找尋把珍珠串成項(xiàng)鏈。留心的話,你可以從每一項(xiàng)任務(wù)、每一次會(huì)議、每一次交談中得到收獲。所以請(qǐng)記住,最關(guān)鍵的是留心。
第四,工作中沒(méi)有60分萬(wàn)歲;你必須瞄準(zhǔn)100分。標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,字詞欠妥,格式毛糙,PPT不夠精致美觀,在學(xué)校這些都不會(huì)對(duì)你的成績(jī)構(gòu)成太大的影響,但是在工作中卻可能完全破壞別人對(duì)你的信任。所以請(qǐng)記住,最不同的是標(biāo)準(zhǔn)。
最后,也是最重要的一點(diǎn),無(wú)論是剛剛踏上新的崗位,還是未來(lái)在職場(chǎng)打拼,你一定會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),遇到一些困難,甚至挫折;人生不會(huì)只有順風(fēng)。成功者和失敗者的區(qū)別不是因?yàn)樗麄兩硖幍沫h(huán)境有根本不同,而是因?yàn)樗麄兇蠖季哂蟹e極的心態(tài)。所以請(qǐng)記住,最重要的是心態(tài)。
在大家即將開(kāi)始新的征途之時(shí),我想代表外語(yǔ)系的全體老師,送給大家兩句話:智慧做事,陽(yáng)光做人。高調(diào)做事,低調(diào)做人。
謝謝大家。教師代表畢業(yè)演講稿11
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè),慶祝成功的時(shí)刻;在面對(duì)即將的分手,依依惜別的時(shí)刻;在你們即將踏上新的征程,展望前途的時(shí)刻,我受托代表老師,對(duì)你們說(shuō)幾句話。我無(wú)法把全系老師對(duì)同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來(lái),甚至也無(wú)法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說(shuō)清楚。我知道,話語(yǔ)承載的情感太多時(shí),話語(yǔ)本身倒顯得蒼白無(wú)力。
但我還是十分高興有這樣的機(jī)會(huì),在畢業(yè)之際,來(lái)給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上,我講三個(gè)故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對(duì)未來(lái)的期待——是我對(duì)你們的畢業(yè)留言:
第一個(gè)故事是美國(guó)著名物理學(xué)家卡倫德?tīng)栔v的.:一個(gè)物理老師給學(xué)生出了一道考試題:用氣壓表量出大樓的高度。一個(gè)學(xué)生回答:上樓頂,用一根繩子把氣壓表拴住,讓它墜到地面,量出繩子的長(zhǎng)度,即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分,學(xué)生不服氣,要老師給他打滿分,理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下,找物理學(xué)家卡倫德?tīng)栕鲋俨谩?▊惖聽(tīng)栂虢o雙方面子,就讓那學(xué)生把題再做一遍,時(shí)間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會(huì)兒,答案是:讓氣壓表從樓頂墜落,從它落地的時(shí)間,用公式算出大樓高度。學(xué)生還說(shuō):他能給出6種解法,但都不是老師命題中隱含指向的解法,最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,說(shuō):我把這個(gè)氣壓表給你,你告訴我大樓的高度。
這個(gè)故事的結(jié)論是我留言的第一句:永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對(duì)正確。要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的異端思維;而且,我們自己對(duì)知識(shí)和學(xué)問(wèn),也要時(shí)時(shí)保持懷疑和批判的思維。
第二個(gè)故事說(shuō),有一個(gè)9歲的小男孩,他父親離家出門了,臨走時(shí)開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):我走了,家里就你一個(gè)男子漢了,我把媽媽交給你,你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,媽媽落到水里,小男孩拼力用一根繩子拉媽媽,把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對(duì)自己創(chuàng)造的奇跡只說(shuō)一句話:爸爸走時(shí)說(shuō)了,我要照顧好媽媽,我答應(yīng)過(guò)爸爸了。
這個(gè)故事是我留言的第二句:深重的責(zé)任感會(huì)給人一種無(wú)比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事,只要有了責(zé)任,就沒(méi)有理由不把事情做好。
第三個(gè)故事:阿塞拜疆的一個(gè)漁民在海上找魚,天上突然有一頭牛向他的船砸下來(lái),把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家誰(shuí)也不相信他說(shuō)的話,都認(rèn)為他喝多了。后來(lái)美國(guó)大使館知道了,就賠了他翻船的損失。原來(lái)是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資,運(yùn)的是牛,一頭牛掙脫了韁繩,在機(jī)艙里發(fā)瘋,到處撞。士兵沒(méi)辦法打開(kāi)機(jī)艙門讓它飛下去了。
你們也許覺(jué)得這個(gè)故事最荒唐,也不著邊際。但我想讓這個(gè)故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來(lái)的事不多見(jiàn),但發(fā)生了,說(shuō)明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就應(yīng)該時(shí)時(shí)以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對(duì),包括好的牛和壞的牛。尤其是,當(dāng)有用的牛從天上掉下來(lái)時(shí),你得有把握把它接住才行。教師代表畢業(yè)演講稿12親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級(jí)的專業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對(duì)13級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué),我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班,我們一起上過(guò)構(gòu)造課,對(duì)很多同學(xué)也都有印象,至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們?cè)谔幑懦?,城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的`敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報(bào)個(gè)最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ?,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。”我說(shuō)這不是父母對(duì)你的期望改變,不再那么對(duì)你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(zhǎng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機(jī)會(huì),國(guó)家和社會(huì)提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?
我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿,也是我們的心愿。
這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門課程,分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識(shí)和技能外,同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí),遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人,責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話的關(guān)鍵詞,算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。教師代表畢業(yè)演講稿13親愛(ài)的__的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸我能代表全體高三老師站在這里發(fā)言,首先祝賀大家——畢業(yè)快樂(lè)!
三年前的夏天,你們接到了__二中的錄取通知書,成為了被島城同齡人羨慕嫉妒恨的一群,成為了15歲少年里最意氣風(fēng)發(fā)的一群,成為了非二中家長(zhǎng)們口中的“別人家的孩子”。三年后的今天,在這里,你們離最初的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一大步,你們成為了即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,就像你們?cè)缫呀?jīng)熟悉的二中校歌里所唱的你們“將奔向五湖四海”“將奔向天涯海角”。這里,是你的高中母校,也是你的青春驛站,更是你創(chuàng)造遠(yuǎn)大前程的起點(diǎn)。
三年很短,短得你還來(lái)不及留戀就要告別;三年很長(zhǎng),長(zhǎng)得你記得起在這里度過(guò)的每一天。你一定記得軍訓(xùn)時(shí)曬得黧黑的臉和教官嘹亮的口令,你一定記得高一高二越爬越高的樓和高三越走越長(zhǎng)的坡,你一定記得無(wú)之海畔的青青楊柳拂面和秋天的銀杏黃葉滿地,你一定記得下晚自習(xí)后路上昏黃的燈光溫暖寧謐,你一定記得偷摘過(guò)的桑椹桃杏和枇杷,你一定記得食堂跑過(guò)的飯和高高低低跑過(guò)的操,你一定記得聽(tīng)過(guò)的每一位老師的課和那些只有自己同學(xué)明白的梗,你一定記得那些寫過(guò)的數(shù)不清的'卷子糾過(guò)的錯(cuò)題和不斷變化的成績(jī)。這些,真真實(shí)實(shí)地上演了三年,但,并不是全部。
__二中,這所你曾經(jīng)無(wú)比向往的學(xué)校,這所提倡“造就終身發(fā)展之生命主體”的學(xué)校,馬上,你就要離開(kāi)它,有沒(méi)有想過(guò),它究竟給了你什么?我想,它一定告訴過(guò)你,不要去做一個(gè)精致的利己主義者,如果你的高智商用在了世俗的聰明老道的表演貌似合理的邊緣化求取私利,那么我寧愿你成為一個(gè)平庸但善良的人;它一定告訴過(guò)你,不要去做一個(gè)不知感恩的人,如果你覺(jué)得身為天之驕子獲得一切榮光和所有關(guān)懷都是理所應(yīng)當(dāng),不懂何謂謙虛和感激,不懂海納百川和寸草春暉,那么我寧愿你成為一個(gè)物質(zhì)樸素但精神富有的人。
它一定告訴過(guò)你,不要去做一個(gè)只說(shuō)不做的人,如果你的多向思維創(chuàng)新火花只停留在夸夸其談上而不懂得擼起袖子加油干,那么我寧愿你成為一個(gè)平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人;它一定告訴過(guò)你,不要去做一個(gè)被自己打敗的人,出了象牙塔必須接受挫折的挑戰(zhàn),也會(huì)知道更多人性的弱點(diǎn)和殘酷,如果你不能在困境或誘惑中保持人性尊嚴(yán),那么我寧愿你成為一個(gè)不強(qiáng)勢(shì)不光芒四射但有韌性和良知底線的人;它一定告訴過(guò)你,不要去做一個(gè)只知道為己謀生不知道為民謀福的人,朱光潛先生說(shuō)過(guò)“個(gè)人溫飽以外,別無(wú)高尚理想,士當(dāng)引以為恥”,如果不是心有大愛(ài),兼濟(jì)天下,那么我寧愿你成為一個(gè)只追求工匠精神的優(yōu)秀工匠;它一定告訴過(guò)你,不要去做一個(gè)冷漠無(wú)趣的人,吃瓜群眾無(wú)異于近代的看客,而有趣的心態(tài)會(huì)讓你的生活過(guò)得搖曳生姿,如果你不愿鐵肩擔(dān)道義也不懂何謂有趣有滋味的生活,那么我寧愿你成為一個(gè)享有樸素幸福的人。
親愛(ài)的你們,馬上就要去做“十八歲出門遠(yuǎn)行”的事,希望你們記得,二中所給予你的,是敢想敢做,是超越自我,是責(zé)任擔(dān)當(dāng),是溫暖情懷,是實(shí)干興邦……愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年;愿你半世變遷,初心不容褻瀆;愿你遲暮華發(fā),仍記源頭活水。親愛(ài)的20__屆__二中的學(xué)子們,今天,你以二中為榮;明天,二中以你為榮!
謝謝大家!教師代表畢業(yè)演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的六月,大家迎來(lái)了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們?cè)谌松穆猛局杏肿哌^(guò)了重要一程,即將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。
青春是一本太倉(cāng)促的書,高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財(cái)富。我想你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光,不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記師長(zhǎng)和同學(xué),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句口號(hào)——今日我以八中為榮,明日八中以我為榮。
三年中,你們?cè)?jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的'每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)讓老師寢食難安,因?yàn)樵诶蠋煹男哪恐校绨涯銈儺?dāng)成自己的孩子,我們對(duì)你們的每一次責(zé)備,都源自于“愛(ài)”!而且你們走出學(xué)校,不論將來(lái)發(fā)展怎樣,母校都會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們每一個(gè)人。
同學(xué)們,我們老師都認(rèn)為:我們這一屆,是充滿著朝氣與希望的一屆!從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強(qiáng)、創(chuàng)新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來(lái)和希望。
“多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知?dú)q月的時(shí)針并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。今天是慶?!敖Y(jié)束”,更是歡唿“開(kāi)始”。在今后成長(zhǎng)的道路上,我希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后,祝同學(xué)們一路平安,前程似錦!教師代表畢業(yè)演講稿15
今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行長(zhǎng)沙理工大學(xué)20__屆本科生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式,在這個(gè)喜悅時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向20__屆畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè),順利開(kāi)啟人生新的征程!
20__年9月,懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,同學(xué)們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長(zhǎng)沙理工大學(xué),開(kāi)啟了青春與夢(mèng)想的起航,而作為教師的我們則榮幸地承擔(dān)了對(duì)你們的教育和教學(xué)任務(wù)。四年來(lái),同學(xué)們努力拼搏,在美麗的云影湖畔度過(guò)了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月,譜寫了一曲屬于20__屆全體畢業(yè)生的精彩樂(lè)章!在教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館,你們刻苦攻讀,為知識(shí)孜孜以求;在文體活動(dòng)和競(jìng)技比賽中,你們揮灑汗水,為榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏;在與老師、同學(xué)和朋友交往中,你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動(dòng),也為你們新穎獨(dú)特的見(jiàn)解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強(qiáng)的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進(jìn)取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20__年6月的今天,是同學(xué)們告別母校、正式踏上人生舞臺(tái)開(kāi)始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線的專業(yè)老師,特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長(zhǎng),化學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工
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