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文檔簡介
湖北省來鳳縣重點中學(xué)2024年中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是()A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)2.某學(xué)生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學(xué)實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷3.地殼中含量最多的金屬元素是()A.Al B.O C.Si D.Fe4.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO45.下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.實驗室制取氧氣 B.過濾C.比較鋅和鎂的活動性 D.測定空氣中氧氣含量6.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是()A.讀取液體體積 B.滴加液體C.干燥氫氣 D.制取氧氣7.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖?)A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰塊8.規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、下列實驗基本操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.稱11.5g氯化鈉 C.測溶液酸堿性 D.熄滅酒精燈9.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%10.有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧 B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳 D.氫氣在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰11.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t1°C時,a、c兩物質(zhì)的溶液中都溶解了20g溶質(zhì)B.t1°C時,c溶液升溫至t2°C會析出晶體C.t1°C時,b物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和D.t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:b>a>c12.下列操作能降低水的硬度的是A.靜置 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾13.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)14.下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是()A.實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng).通過上述實驗?zāi)艿贸觯瑴缁鹪戆ǜ艚^氧氣、降低溫度、隔離可燃物C.實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D.實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒15.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,通過一步化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是A.C→CO→CO2 B.Mg→MgO→MgCl2C.CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D.NaOH→NaCl→NaNO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.從金剛石、淀粉、石墨、石蠟、水、油脂、鈦合金六種物質(zhì)中,選擇與下列敘述相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處。①米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是_____;②鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是_____;③可用于制造人造骨的是_____;④常用作溶劑的物質(zhì)是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國家重器中,芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為:①2C+SiO22=CO↑+Si(粗硅)②Si+2Cl2=SiC14(液態(tài))③2H2+SiCl44HC1+Si(高純硅)請回答下列問題:①上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是_________(填序號)。②SiCl4中的硅元素的化合價是___________。③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,你將采取什么措適?________________。中國的高鐵運營里程居全世界第一,高鐵技術(shù)日在世界范圍內(nèi)實現(xiàn)趕超甚至引領(lǐng),成為中國的一張外交名片,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于__________。A.金屬材料B.合成材料C.有機天然材料D.無機非金屬材料②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1=X+2Fe,則X的化學(xué)式為__________。③鋼鐵長時間使用后會生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3:工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請分別說明其原因:___________________________。18.(8分)向碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對該白色沉淀作如下探究:I.Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體,MgCO3是一種微溶于水的白色固體。Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受熱均易分解,分別生成對應(yīng)的兩種氧化物。Ⅲ.無水硫酸銅是一種白色固體,遇水變藍(lán)。猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想_____不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管_____猜想二不成立小張查閱資料得知上述固體是堿式碳酸鎂[XMgCO3?yMg(OH)2?3H2O],它不溶于水,受熱易分解。為進(jìn)一步確定白色固體的組成,小張取一定量白色固體,按下圖裝置加熱至固體質(zhì)量不再改變,并測定各生成物的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣就直接稱量洗氣瓶的質(zhì)量,則測得的氣體質(zhì)量將_____(填:“偏大”、“偏小”或“不變”)為測定各生成物的質(zhì)量,導(dǎo)管口的連接順序為a→_____,_____→_____(填字母)。實驗數(shù)據(jù):加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g;濃NaOH溶液增重2.64g;濃硫酸增重1.44g則:x:y=_____。堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是_____(選填字母)。a.生成的固體覆蓋在燃燒物表面,隔絕氧氣;b.分解時吸熱,使溫度難以達(dá)到可燃物的著火點;c.生成的氣體降低了可燃物周圍的氧氣濃度。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學(xué)習(xí)小組在幫助實驗員整理化學(xué)試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經(jīng)實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請你對該試劑作出猜想并進(jìn)行實驗探究:(提出問題)這瓶試劑是什么溶液?(猜想與假設(shè))甲猜想:NaHCO3溶液乙猜想:NaOH溶液丙猜想:Na2CO3溶液丁猜想:NaCl溶液(查閱資料)上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117(實驗探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。(實驗探究2)另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生生氣泡。(實驗分析)通過(實驗探究1)可知_____同學(xué)的猜想一定錯誤。甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤,他的理由是_____。丙同學(xué)分析(實驗探究2)并結(jié)合以上同學(xué)的實驗結(jié)論,認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。(實驗探究2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(討論質(zhì)疑)乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞,需要進(jìn)一步實驗確定,于是又進(jìn)行了如下探究。(實驗探究3)在(實驗探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應(yīng)后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產(chǎn)生。(得出結(jié)論)通過(實驗探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。(反思與拓展)學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因為_____而變質(zhì),得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進(jìn)一步被氧化,鐵表面的氧化鐵比較疏松,不能對鐵起到保護(hù)作用,不符合題意;B、堿溶液能使酚酞溶液變紅,但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,不符合題意;C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化學(xué)性質(zhì),說法正確,符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物,但是反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如,反應(yīng)物和生成物都是化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng),不符合題意。故選C。2、C【解題分析】
第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應(yīng)該是小于10mL。故選C?!绢}目點撥】用量筒量取液體時,用俯視讀數(shù)時,實際體積偏??;仰視讀數(shù),實際體積偏大。3、A【解題分析】
地殼中元素含量居前四位的分別是氧、硅、鋁、鐵,氧元素和硅元素屬于非金屬元素,氯元素和鐵元素屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,故選A。4、C【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點:質(zhì)量守恒定律5、C【解題分析】
A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同,稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達(dá)到實驗?zāi)康模项}意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。6、B【解題分析】
A、量筒讀數(shù)時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;B、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時,氣體要從長導(dǎo)管通入,干燥后的氣體從短導(dǎo)管排出,故錯誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導(dǎo)管不能伸入試管太長,故錯誤。故選B。7、A【解題分析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,錯誤;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;D、冰塊與水混合屬于純凈物,不屬于溶液,錯誤。故選A。8、A【解題分析】試題分析:A、稀釋濃硫酸的正確操作是:將濃硫酸加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,故A正確;B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是:左物右碼,故B錯誤;C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是:用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上,不能直接將試紙放入試液中,故C錯誤;D、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃,故D錯誤。故選A??键c:考查基本實驗操作9、D【解題分析】
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣,設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學(xué)式為:FeO;FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。10、B【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項說法錯誤。故選B。【題目點撥】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11、D【解題分析】
A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液,所以在t1°C時,a、c不一定溶解有20g溶質(zhì),選項A不正確;B、未指明t1°C時,c溶液是否為飽和溶液,若每100g溶劑中的溶質(zhì)質(zhì)量小于或等于t2°C時c的溶解度,則升溫過程便不會有晶體析出,選項B不正確;C、b的溶解度隨溫度升高而增大,因此升溫過程,b的飽和溶液將會變?yōu)椴伙柡腿芤海x項C不正確;D、在相同條件下,溶質(zhì)質(zhì)量越大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大。t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,a、b兩物質(zhì)溶解度均減小,而c的溶解度增大,因此t1°C時,c溶液中溶質(zhì)質(zhì)量仍為t2°Cc的溶解度,所以c的溶質(zhì)質(zhì)量最小,而根據(jù)圖中信息可知,t1°C時,b的溶解度大于a,因此此時溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系為b>a>c,即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系也為b>a>c,選項D正確。故選D。12、D【解題分析】
靜置、過濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物,因此能降低水的硬度,選項D正確。故選D。13、B【解題分析】
A、品紅擴散是分子不斷運動的結(jié)果,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經(jīng)過反應(yīng)生成了乙醇,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B?!绢}目點撥】是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則為化學(xué)變化,若無新物質(zhì)生成,則為物理變化。14、B【解題分析】A、實驗Ⅰ中蠟燭因為沒有氧氣,一段時間后蠟燭熄滅;實驗Ⅱ中因為氧氣充足,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,正確;B、實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣;實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,錯誤;C、在實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,是因為稀鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣,正確;D、實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,正確。故選B。點睛:掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。15、C【解題分析】
A、碳不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。
B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。
C、氧化銅難溶于水,不與水反應(yīng)生成氫氧化銅,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項正確。
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn),故選項錯誤。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、淀粉金剛石鈦合金水【解題分析】
(1)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉;故填:淀粉。(2)金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),金剛石的硬度大,鑲在玻璃刀頭上可用來裁玻璃;故填:金剛石。(3)鈦合金密度比較小,硬度大,不易被腐蝕,可制造“人造骨”;故填:鈦合金。(4)常用作溶劑的物質(zhì)是水;故填:水?!绢}目點撥】掌握物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途能反映物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、①③+4價開門窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療。(答案合理便可以給分)AAl2O3Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。(合理答案酌情給分)【解題分析】(1)①SiO2+2C═Si+2CO↑、SiCl4+2H2═Si+4HCl兩個反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),上述反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是①③;②設(shè)SiCl4中硅的化合價為,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,,可知=+4,所以SiCl4的硅元素的化合價是+4;③反應(yīng)①中有劇毒的CO生成,它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,可采取的措施為:開門窗通風(fēng),將中毒者移出中毒環(huán)境,給予吸氧或呼吸新鮮空氣,同時要注意保暖;中毒嚴(yán)重者,送醫(yī)治療;(2)①鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料:石子、鋼筋水泥柱、鋼軌等,其中鋼軌屬于金屬材料;②建設(shè)中,常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下,反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的隙進(jìn)行焊接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+2A1X+2Fe,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知X的化學(xué)式為:Al2O3;③鋼鐵長時間使用后會生銹,鐵銹的主要成分是Fe2O3,工業(yè)上最常用鹽酸除去鐵銹,鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕,請分別說明其原因:鋁跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成致密而堅固的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步被氧化,從而起到保護(hù)作用;鋼鐵銹蝕生成鐵銹疏松多孔,會把空氣和水分保留在鋼鐵制品表面,進(jìn)一步加速銹蝕。18、Mg(OH)2、MgCO3一白色固體變藍(lán)色偏小edb3:2abc【解題分析】
[作出猜想]猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:Mg(OH)2、MgCO3。故填:Mg(OH)2、MgCO3。[實驗1]取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因為碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳;另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管,白色固體變藍(lán)色,是因為氫氧化鎂分解生成了水,實驗過程如下所示:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想一不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的
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