精品文檔-下載后可編輯《幼兒文學》自考試題及(四)《幼兒文學》自考解析(四)

一、單選題（共9題，共18分）

1.幼兒文學作品，描寫()時宜直觀，故事的背景不宜復雜，不宜籠統(tǒng)。

A.人物

B.場景

C.事物

D.景物

2.幼兒文學的美學特征不具備（）

A.純真美

B.稚拙美

C.荒誕美

D.意象美

3.幼兒文學的本體特征：（）

A.幼兒文學是開啟幼兒主動思考的啟蒙文學

B.幼兒文學是簡單質(zhì)、樸的口語文學

C.幼兒文學是深入淺出的口語文學

D.幼兒文學是充滿樂趣的快樂文學

4.兒歌創(chuàng)作常用的表現(xiàn)手法：（）

A.起興法、比擬法、夸張法、寓言法

B.起興法、比喻法、夸大法、設問法

C.起興法、擬人法、夸張法、設問法

D.起興法、比擬法、夸張法、設問法

5.兒歌和幼兒詩的相同之處：（）

A.語言精煉、總結性強，講究韻律、節(jié)奏感強、富有音樂美

B.語言簡練、概括性強，講究韻律、節(jié)奏感強、富有音樂美

C.語言簡練、總結性強，講究樂感、節(jié)奏感強、富有韻律美

D.語言精煉、概括性強，講究韻律、節(jié)奏感強、富有韻律美

6.童話創(chuàng)作的基本的方法有：（）

A.創(chuàng)造一個虛擬的人物形象，設計一個虛擬情節(jié)

B.設計一個虛幻的空間，刻畫一個鮮明的人物形象

C.創(chuàng)造一個虛擬的想象空間

D.塑造一個英雄形象，設計一個虛擬的場景

7.幼兒故事的選材，要注意的沒有（）

A.題材新穎

B.題材簡單、結構新穎

C.重視孩子們富有幻想色彩的生活情景

D.體現(xiàn)孩子積極向上、純真美好的思想感情

8.在作品《大家一起吃》中，楊金光想要表達的主題是（）

A.人與人的合作精神

B.人與人的又愛精神

C.人與人的分享精神

D.人與人的互助精神

9.《給狗熊奶奶讀信》的故事是（）

A.張鐵生

B.張秋生

C.周蓮珊

D.尹世霖

二、判斷題（共10題，共20分）

10.無文圖畫書是用部分圖畫表現(xiàn)故事內(nèi)容的形式。

11.有文圖畫故事用部分圖畫加上部分文字表現(xiàn)故事內(nèi)容的形式。

12.童話的體裁形式有童話小說、童話散文、童話詩、話劇等。

13.兒歌在對幼兒思想、智力發(fā)育，知識積累方面，發(fā)揮著巨大作用。

14.主題是文學作品中通過其形象體系顯示出來的幼兒的思想。幼兒故事的主題要求單純、淺顯、鮮明。

15.題材是文學作品中用以構成藝術形象、體現(xiàn)主題的具體生活材料，即作品中所描繪的那一組有著內(nèi)在聯(lián)系的、相對完整的具體事物。

16.故事情節(jié)是指文學作品中人物經(jīng)歷的種種矛盾和他的整個活動過程，它由一個、幾個或者一系列能顯示人物與人物之間、人物與環(huán)境之間的特定關系的具體事件組成的。

17.幼兒生活故事是以幼兒為主要形象，直接反映幼兒生活的故事。

18.現(xiàn)代童話是在傳統(tǒng)童話的基礎上發(fā)展演變而來的。現(xiàn)代童話的想象力較傳統(tǒng)童話更為豐富。

19.搖籃歌又稱催眠曲、搖籃曲，古代稱撫兒歌。它是母親或其他長輩哄孩子睡覺時所哼唱的兒歌。搖籃曲是幼兒最早接觸的歌謠。

三、填空題（共10題，共20分）

20.兒童文學分為三個層次：______、______、______。

21.藝術語言發(fā)聲應具備的條件：______、______、______、______。

22.幼兒文學主要題材：_____、幼兒詩、______幼兒生活故事、_____、______。

23.特殊音色效果有：______、______、______、______、______。

24.美術片的分類：______、______、______、______。

25.幼兒戲劇是指適合于幼兒______和______，供他們______或______并有利于其身心健康的戲劇。

26.“.”表示：______;表示連續(xù)的符號是：______;表示平調(diào)的符號：______;“↘”表示：______。

27.幼兒散文篇幅短小，構思精巧，文情并茂。常常是運用______、______、______、______、抒情的方法。

28.幼兒散文屬于現(xiàn)代散文。它側重傳達幼兒______及______，適合幼兒______和______。

29.幼兒戲