二中師德師風(fēng)考核方案_第1頁(yè)
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二中師德師風(fēng)考核方案_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)二中師德師風(fēng)考核方案一、考核背景和目的師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的核心要素,是教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。為了提高教師的師德師風(fēng)素質(zhì),激勵(lì)教師承擔(dān)教書(shū)育人的責(zé)任,推動(dòng)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提升,制訂本方案。本方案的目的在于:1.建立完善的教師師德師風(fēng)考核制度,明確教師的職業(yè)道德準(zhǔn)則,規(guī)范教師的教育行為;2.激發(fā)教師積極性和創(chuàng)造性,提升教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì);3.增強(qiáng)教師的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。二、考核內(nèi)容1.遵守教育法律法規(guī)和教育道德準(zhǔn)則教師應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)和教育行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。2.保持教師職業(yè)的正直、廉潔和光明正大教師應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持清廉正潔的原則,不接受賄賂、不謀取不正當(dāng)利益,不從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。3.嚴(yán)格履行教學(xué)職責(zé)教師應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排,認(rèn)真?zhèn)湔n,合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。4.關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重學(xué)生的個(gè)性和差異,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。5.積極參與學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教師應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。6.尊重教育科研和教育教學(xué)改革教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注教育科研的最新成果,積極參與教育教學(xué)改革活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平。三、考核程序和方法1.年度自評(píng)教師每年進(jìn)行一次師德師風(fēng)自評(píng),按照考核內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)措施。2.專(zhuān)家評(píng)審學(xué)校將組織專(zhuān)家對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審內(nèi)容包括自評(píng)報(bào)告、教育教學(xué)成果和學(xué)生評(píng)價(jià)等。3.同行評(píng)議學(xué)校將開(kāi)展同行評(píng)議,教師之間互相評(píng)議,評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教育教學(xué)水平、師德師風(fēng)表現(xiàn)等。四、考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲措施1.考核結(jié)果考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、待提升三個(gè)級(jí)別。優(yōu)秀的教師將獲得一定的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),待提升的教師將得到針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。2.獎(jiǎng)懲措施對(duì)于師德師風(fēng)不端或違反教育法律法規(guī)的教師,將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施,包括警告、記過(guò)、記大過(guò)等。3.激勵(lì)機(jī)制學(xué)校將設(shè)立師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人和集體的表彰機(jī)制,給予符合條件的教師一定的獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)教師積極履行教育教學(xué)職責(zé)。五、考核效果的監(jiān)測(cè)和評(píng)估學(xué)校將定期進(jìn)行考核效果的監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師滿(mǎn)意度等方式,了解教師對(duì)于考核制度的認(rèn)同度和滿(mǎn)意度,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。六、考核實(shí)施保障措施學(xué)校將制定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則,明確考核的具體要求、程序和方法,并建立健全的考核檔案管理系統(tǒng),確保考核工作的有效實(shí)施。此外,學(xué)校將加大師德師風(fēng)的培訓(xùn)力度,提供相應(yīng)的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳和教育工作

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