荷塘月色朱自清任務(wù)一

整體感知，揣摩品味作者的行蹤軌跡和情感的變化明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）文章結(jié)構(gòu)層次更清晰結(jié)構(gòu)更嚴謹內(nèi)容更豐富①這幾天心里頗不寧靜。②這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。③我且受用這無邊的荷香月色好了。④可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。⑤這令我到底惦著江南了。寫作背景

1927年，作者當(dāng)時29歲，任清華大學(xué)中文系教授。由于蔣介石叛變革命，中國處于一片黑暗之中。舊時代正在崩潰，新時局尚未到來。知識分子不滿黑暗現(xiàn)實，向往自由生活，但頹喪和騷動使得他們惶然，看不到前進的方向。

作者看不到希望，但又想做一個自由的知識分子。苦悶彷徨是自然而然的。

幾天似乎有些異樣，像一葉扁舟在無邊的大海上，像一個獵人在無盡的森林里。走路、說話都要費很大的力氣；還不能如意。心里是一團亂麻，也可以說是一團火，似乎掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有。

（朱自清，1927年9月17日的一封信）為什么在荷塘之上他能找到寧靜？

路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。那是一個怎樣的世界？

（4-6段）第4段：月下荷塘第5段：塘上月色第6段：荷塘四周任務(wù)二體會景中情

從修辭手法、寫景角度、語言技巧賞析第四段的美修辭手法：比喻、擬人……寫景角度：時空、遠近、虛實、動靜、正側(cè)……語言技巧：煉字、動詞、疊詞、數(shù)詞……月下荷塘荷葉荷香

荷波流水荷花荷葉

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！扔鞣笔⒚埽嬲?、輕盈、修長

層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。荷花有裊娜地開著的有羞澀地打著朵兒的擬人荷花：

輕盈、柔美、含苞待放微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。荷香——通感若有若無、輕淡縹緲、捉摸不定

這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。荷波比喻、擬人。動靜結(jié)合，生機。

葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。流水?dāng)M人，飽含深情，別樣風(fēng)姿

言有盡而意無窮空間順序：由遠及近，由上而下

茂密荷葉→荷花→荷香→葉、花顫動→流水動靜結(jié)合寫景角度“曲曲折折”的荷塘“田田”的荷葉“亭亭”的荷花“縷縷”的清香“脈脈”的流水……

疊詞,傳神地表現(xiàn)了荷葉、荷花等事物的特征，使語言輕緩舒徐語言技巧

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。寧靜、自由

模仿第4自然段寫一篇字數(shù)不少于150字寫景散文。塘上月色月光樹影薄霧葉花光影

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。月光、薄霧、葉、花

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。靜靜地瀉在這一片葉子和花上寫出了月光的一瀉無余，輕柔，有流動感薄薄的清霧浮起在荷塘里寫出了霧的輕柔、動態(tài)，迷朦在牛乳中洗過

籠著輕紗的夢寫出了月色下荷葉荷花的純潔素淡，輕柔彌漫樹影

光影

月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。

塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。黑影：用樹影反襯月光的輕盈蕩漾。如鬼一般：反映作者的心情——淡淡的愁。畫：說明樹錯落有致，濃淡相宜。光與影內(nèi)在的和諧、優(yōu)美，月光的柔和虛實結(jié)合

荷塘上的月色（）（）

月光

月影如流水靜靜地瀉薄薄的青霧浮起葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢灌木的黑影楊柳的倩影光和影的和諧像名曲雖是滿月,卻有一層淡淡的云實虛實虛朦朧優(yōu)雅荷塘的四面遠遠近近

高高低低

陰陰的乍看像煙霧般整體的風(fēng)光楊柳樹梢遠山樹縫燈光樹上蟬聲水里蛙聲由遠及近、由靜及動荷塘的美景讓作者找到了向往的寧靜，但這種寧靜持續(xù)了多久？熱鬧的蛙聲打破了寧靜，讓作者徹底惦記著江南了。惦記著江南的什么？采蓮的事情。那是一個怎么的江南？那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風(fēng)流的季節(jié)。熱鬧風(fēng)流熱鬧風(fēng)流于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨昏⒁贫鍜?，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。那是一個無憂無慮，無拘無束，熱烈的情感能夠自由自在表達的時代?？梢姰?dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好：于是妖童媛（yuán）女，蕩舟心許；鷁（yì）首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；棹（zhào）將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾(jū)。可見當(dāng)時嬉游的光景。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福享受了。于是又記起，《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水?！盁狒[”在哪里？“風(fēng)流”在哪里？有何作用？結(jié)合課下注釋，閱讀文中引用的《采蓮賦》和《西洲曲》。清美自然的體物抒情小賦——《采蓮賦》

于是妖童媛女，蕩舟心許；鹢（yì）首徐回，兼?zhèn)饔鸨昏▃hào）將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。內(nèi)容上：寫出了少男少女采蓮時無拘無束。含蓄地表達了作者對自由、美好生活的向往。結(jié)構(gòu)上：呼應(yīng)上文作者“愛熱鬧”的獨白。最折磨人的情詩——《西洲曲》原詩：憶梅下西洲，折梅寄江北。單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色（像小烏鴉一樣的顏色）。西洲在何處？兩槳橋頭渡。日暮伯勞（鳥名，仲夏始鳴，喜歡單棲）飛，風(fēng)吹烏臼樹。樹下即門前，門中露翠鈿。開門郎不至，出門采紅蓮。采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。置蓮懷袖中，蓮心徹底紅。憶郎郎不至，仰首望飛鴻（暗含望書信的意思）。鴻飛滿西洲，望郎上青樓。樓高望不見，盡日欄桿頭。欄干十二曲，垂手明如玉。卷簾天自高，海水（這里指浩蕩的江水）搖空綠。海水夢悠悠，君愁我亦愁。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。簡析：詩歌描寫了一位少女對鐘愛之人的苦苦思念，洋溢著濃厚的生活氣息和鮮明的感情色彩，表現(xiàn)出鮮明的民族特色和純熟的表達技巧。全詩以動作展現(xiàn)心境，托物寄情，借景抒情，運用虛實相生和諧音雙關(guān)的手法，使得整首詩不僅聲情搖曳，情味無窮，而且節(jié)奏和諧，優(yōu)美動聽。作者借用《西洲曲》中男女的相思之情來表達自己的思鄉(xiāng)之情，也表達了對眼前寂寞的環(huán)境的不滿及對光明美好生活的向往。不寧靜無福消受這是一個混亂的時代，一個軍閥割據(jù)、列強侵略、民族茍存的世道。從前的熱鬧與風(fēng)流，已在這片神州大地上消失，蕩然無存。作者只能在一個月夜里，在清華園的荷塘營造出的仙境中，暫時忘卻俗世，然而追憶古時的美好分流，又更突顯此刻的凄寂冷清。

尋來的片刻寧靜，終究是失去了。

得到的忘卻現(xiàn)實，終究還是回到了現(xiàn)實中來。不寧靜寧靜不寧靜體會作者思想感情寫作背景

《荷塘月色》寫于1927年7月，蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變，對共產(chǎn)黨人及革命青年進行血腥屠殺，朱自清被這殘酷的現(xiàn)實弄的“目瞪口呆”。他一方面覺得這種現(xiàn)象絕對不能再持續(xù)下去，要打破；另一方面，作為一個知識分子，又想躲進學(xué)術(shù)的“象牙之塔”，脫離政治，維護知識分子的相對獨立。但實際上，作為受五四啟蒙精神哺育的他，完全脫離時代又是不可能的，因此當(dāng)時作者處于極度的痛苦和矛盾之中。《荷塘月色》正是作者當(dāng)時的這種思想感情的折射。從某種意義上講，文中的荷塘實際上成了朱自清的精神避難所。白色恐怖白色恐怖，反動統(tǒng)治者大肆逮捕、屠殺革命人民，破壞革命組織，鎮(zhèn)壓革命運動的殘暴行為。據(jù)說名稱源于法國巴黎公社時期。1789年7月巴黎公社成立。政府軍在普魯士軍隊的幫助下，對公社成員發(fā)動攻擊。公社成員也群起反抗。因為一時找不到代表公社的旗幟，公社的一名女工從自己穿的紅裙上撕下一塊紅布，作為公社的標志。從此，紅色便成為一切進步熱情、反抗不義的階級解放的符號。與此相對，大肆殺害革命者的政府軍旗幟為白色，于是“白色”便代表了反動、保守勢力，而由其發(fā)動的恐怖鎮(zhèn)壓行動，就是所謂“白色恐怖”。不滿現(xiàn)實向往光明李國平苦悶彷徨與寂寞吳周文內(nèi)心矛盾與沖突錢理群彷徨苦悶卻無不滿程翔有濃濃的哀愁姚效先不消沉，無哀愁吳海發(fā)眾說紛紜：《荷塘月色》的思想內(nèi)容精神家園就是幸福和真理的所在，每個人都有屬于自己的精神家園。桃花源——陶淵明（和平安寧）的精神家園岳陽樓——范仲淹（天下為先）的精神家園雨巷——戴望舒（理想幻滅）的精神家園呼蘭河——蕭紅（回歸童年）的精神家園文人的精神家園主題歸納文章以作者因“心里頗不寧靜”而夜游荷塘為線索，通過對月下荷塘、塘上月色朦朧、景致恬靜優(yōu)美等生動細膩的描寫，委婉含蓄地表達出“淡淡的哀愁”與“淡淡的喜悅”相交織的心理體驗，反映了作者作為愛國知識分子，在反動軍閥統(tǒng)治的白色恐怖之下，感受到現(xiàn)實壓抑，向往自由生活，欲求解脫而終難解脫的苦悶與復(fù)雜心境。文章的線索有什么樣的作用？補充：明暗線的作用。作者