2023年福建省廈門市海滄區(qū)中考化學(xué)二模試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷

上無效。

3.考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。

1.2023年5月10日，我國搭載天舟六號貨運飛船的長征七號遙七運載火箭發(fā)射升空?下列

不屬于化學(xué)研究范疇的是（）

A.研制火箭燃料B.確定飛船運行軌道C.制造飛船芯片D.

研制火箭外層涂料

2.荔枝生長過程中，需要施肥為果樹補充營養(yǎng)。下列屬于復(fù)合肥的是（）

A.NH4H2P04B.C0（NH2）2C.NH4NO3D.KC1

3.實驗室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。下列圖示操作正確的是（）

4.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是（）

A.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用于制作鉛筆芯

B.氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多癥

C.濃硫酸能與水反應(yīng)，可用作食品干燥劑

D.干冰升華吸熱，可用于人工降雨

5.學(xué)好化學(xué)有利于促進人的全面發(fā)展。下列項目所涉及的化學(xué)知識不正確的是（）

選

項目化學(xué)知識

項

A“德”：廢舊電池分類投放廢舊電池中的鉛、汞等會污染環(huán)境

B“體”：劇烈運動后喝淡鹽水補充人體所需無機鹽

碳酸鈉會反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳使面團

C“勞”：小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點

松軟

“美"：紫色石蕊溶液遇食醋變紅，遇爐具清潔劑

D食醋顯酸性，爐具清潔劑顯堿性

變藍

A.AB.BC.CD.D

6.霉變的大米、面粉、豆類會產(chǎn)生黃曲霉素，不宜食用。其中黃曲霉素Bi的化學(xué)式為Ci7Hl2。6。

下列有關(guān)黃曲霉素電的說法正確的是（）

A.由35個原子構(gòu)成

B.屬于氧化物

C.由三種元素組成

D.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為17：12：6

，化合反應(yīng)

基本

B分解反應(yīng)

反應(yīng)基本反應(yīng)類型

類型匿換反應(yīng)

中和反應(yīng)

氧氣

8.我國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究團隊通過構(gòu)筑原子級分散的釘催化劑實現(xiàn)高效氮氣電還原合成氨,

反應(yīng)的微觀示意圖如右圖，下列說法正確的是（）

A.反應(yīng)前后各元素的化合價不變

B.參加反應(yīng)的氮分子和水分子個數(shù)比為1：1

C.反應(yīng)前后分子和原子的種類、個數(shù)均不變

D.反應(yīng)生成的氨氣和氧氣的質(zhì)量比為17：24

9.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選

實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>

項

加水溶解，加入過量NazCCh溶液，過濾、蒸發(fā)、結(jié)

A除去NaCl固體中的CaCk

晶

B檢驗巖石中含碳酸鹽取樣，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

C檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)取樣，滴加酚獻，觀察溶液是否變紅

鑒別NaOH、NaCkNH4NO3三種固

D取樣，加水，測量溶液溫度變化

體

A.AB.BC.CD.D

10.某興趣小組利用圖1裝置探究25P下二氧化碳的溶解性。打開止水夾，向3個充滿二氧化

碳的100mL燒瓶中，分別注入20mL、40mL、60mL蒸儲水，關(guān)閉止水夾，振蕩，采集數(shù)據(jù)曲

線如圖2所示。下列說法不正確的是()

。

終

點

三

氣

壓

二

而站與醫(yī)一

901--------1--------1------

一二050100

30班0

圖1圖2

A.曲線①中ab段壓強增大的原因是迅速注入了蒸儲水

B,曲線③對應(yīng)的實驗是注入60mL蒸儲水

C.實驗結(jié)束后，用pH試紙測定燒瓶中液體的pH小于7

D.終點氣壓高于初始?xì)鈮旱脑蚩赡苁窃?5K時，1體積水最多吸收二氧化碳的量小于1體

積

11.“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)期間有很多傳統(tǒng)民俗。

(1)吃粽子。制作粽子的主要原料是糯米，糯米能提供的主要營養(yǎng)素是

(2)掛艾草。艾草香，香滿堂。從微觀角度解釋“香滿堂”的原因:

(3)撒雄黃(As4sJ。雄黃可以驅(qū)除害蟲。圖1是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是碑在元素周期表

圖2

①硫在化學(xué)變化中容易(選填“得到”或“失去”)電子;

②碑的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為

③雄黃在空氣中加熱會發(fā)生反應(yīng)：AS4S4+7O2=2X+4SO2＞則X的化學(xué)式為

(4)佩香囊。香囊可采用棉布或絲綢縫制，鑒別棉線與蠶絲的化學(xué)方法為

(5)劃龍舟。新型龍舟可用玻璃鋼作原料，玻璃鋼屬于(選填“復(fù)合材料”或“有機

合成材料”)。

12.人類的生活離不開水。

I.如圖為某直飲機工作流程圖。

③

活②

紫

自

昭

性

超

外2

來

①射

濾

炭

燈

水

膜

罐

管

熱交換器內(nèi)管降溫溫開水

(1)步驟①中利用活性炭的作用，除去色素和異味。

(2)步驟③中紫外燈管照射的作用是o

(3)取少量直飲水于試管中，滴加,振蕩，可以判斷直飲水是硬水還是軟水。

U.海洋是巨大的資源寶庫，含豐富的鹽類物質(zhì)，其中NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示。

01020130405060

24溫度/I

(4)在。(:時，NaCl和KNO3的溶解度相等。該溫度下，NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(列式即可)。

(5)當(dāng)NaCl中混有少用KNO3時，提純NaCl的方法是；將接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)?/p>

飽和溶液的方法有(任寫一種)。

(6)海水淡化常采用蒸播法。將80t含NaC13.6%的海水蒸發(fā)濃縮為含NaC118%的濃鹽水(無晶體

析出)，則可獲得淡水的質(zhì)量為to

13.《天工開物》是我國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，其中記載了冶金、造紙等方面內(nèi)

容。

(1)“炒鋼”是靠鼓風(fēng)并不斷攪拌熔化的生鐵使其成鋼。“炒鋼”是為了降低生鐵中

元素的含量。

(2)“凡煉煎亦用洪爐，入砂數(shù)百斤，叢架木炭亦數(shù)百斤，鼓輔(指鼓入空氣)熔化”描述了煉

錫工藝。

①錫砂的主要成分為SnO2,冶煉時將錫砂與木炭混合裝入爐內(nèi)，高溫下反應(yīng)煉制錫，該過程

涉及的化學(xué)方程式為。

(2)“點鉛勾錫”是指在煉錫的過程中加入少量鉛制成合金，使其更易熔化流出。請解釋上述

原理：o

(3)“煮棉足火”是造紙步驟之一：”……用上好石灰化汁涂漿，入槐桶下煮....洗凈后用

柴灰(主要成分為K2c。3)漿過,再入釜中?！睂懗黾尤氩窕液蟀l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

14.氫能作為一種高效、清潔的可再生能源具有良好的發(fā)展前景。根據(jù)制備方式及制備過程

中碳排放量的不同，氫能分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”。圖1是煉廠制氫技術(shù)碳排放及制

氫成本關(guān)系圖：圖2是在光照條件下，使用C3N4/CQDS復(fù)合催化劑可將水轉(zhuǎn)化為氫氣的微觀示

意圖。

(1)“灰氫"：由化石能源制取氫氣，制氫過程排放二氧化碳等溫室氣體。

①“灰氫”制取過程中，會導(dǎo)致的環(huán)境問題是。

②結(jié)合圖1分析，電解水制氫尚未普及的主要原因是。

(2)“藍氫”：由化石能源制氫氣，用碳捕獲與封存技術(shù)減少二氧化碳排放。工業(yè)上碳捕獲通

常利用一定的CaO吸附CO?。

①使用納米CaO的吸附效果優(yōu)于微米CaO的原因是。

②碳捕獲所得高濃度的二氧化碳可用于(舉一例用途)。

(3)“綠氫”：由核能、可再生能源分解水獲得氫氣，制氫過程沒有排放溫室氣體。

①反應(yīng)I、II前后沒有改變的粒子是(寫化學(xué)符號)。畫出圖中方框內(nèi)應(yīng)補充的微粒

示意圖：。

②反應(yīng)I的化學(xué)方程式為。

15.某興趣小組從廢舊電子設(shè)備部件中回收金、銅，設(shè)計流程如下。

(1)操作1、操作2的名稱是。

(2)寫出向粗產(chǎn)品中加入過量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

(3)固體C的成分是o

(4)寫出濾液D與過量鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：(寫一個)。

(5)若要進一步從固體F中回收銅，寫出實驗操作方案：。

16.氧氣有廣泛的用途，實驗室及日常生活常需要制取氧氣。

(1)實驗室用下列裝置制取氧氣。

①儀器a的名稱是。

②用高鐳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是(填標(biāo)號)，反應(yīng)的化

學(xué)方程式為。

③用排水法收集滿氧氣后，對集氣瓶應(yīng)進行的操作及順序是。

a.取出集氣瓶

b.蓋上毛玻璃片

c.將集氣瓶正放在桌上

d.將集氣瓶倒放在桌上

(2)分子篩制氧機以空氣為原料制取氧氣。

8<r-”千

圖1圖2圖3

888氮分子

000300

83嚴(yán).8??氧分子

分子篩

富氧空氣

圖1圖2

①圖1表示空氣經(jīng)過分子篩時氧氣通過而氮氣被吸附的微觀過程，該過程屬于

“物理”或“化學(xué)”）變化。

②根據(jù)圖2,說明該制氧機所得氧濃度與溫度的關(guān)系是?

③某家庭制氧機內(nèi)有濕化裝置，其濕化原理如圖3。下列關(guān)于圖3裝置的說法正確的是

（填序號）。

A.b導(dǎo)管連接制氧機

B.b導(dǎo)管連接病人吸氧的塑料管

C.可以觀察氧氣生成的速率

17.茶垢清潔劑的主要成分為過碳酸鈉（2Na2c。3-3H2。2）。過碳酸鈉是白色粉末，易溶于水,

難溶于乙醇，同時具有Na2c。3和H2O2的化學(xué)性質(zhì)，遇熱水能迅速產(chǎn)生活性氣體，快速清潔茶

垢（茶垢清潔劑的其他成分與水或硫酸均不反應(yīng)）。項目學(xué)習(xí)小組對茶垢清潔劑進行以下探究

活動：

活動一：探究過碳酸鈉溶于水產(chǎn)生的氣體成分

（1）請完善下列表格。

實驗步

實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論

驟

取茶垢清潔劑樣品于試管中，向其中加入適量熱

步驟I產(chǎn)生氣泡

水

無明顯現(xiàn)該氣體不是C02,是。2

步驟口將氣體通入______

象

步驟m將帶火星的木條伸入試管中—

(2)步驟n和步驟in不能互換順序的原因是

活動二：探究過碳酸鈉的穩(wěn)定性

圖1是工業(yè)上制備固態(tài)過碳酸鈉的流程圖，制備過程中常需加入穩(wěn)定劑；下表是制備過程中加

入穩(wěn)定劑的種類與活性氧殘存率的關(guān)系。

(3)圖1中加入乙醇的目的是。

(4)表1中數(shù)據(jù)x為。

(5)根據(jù)表1可知，效果最好的穩(wěn)定劑是(選填標(biāo)號)。

(6)過氧化氫分解產(chǎn)生氧也能清除茶垢，請分析使用過碳酸鈉固體而不使用過氧化氣溶液清除

茶垢的可能原因：

活動三：測定茶垢清潔劑中過碳酸鈉的含量

方案一：如圖2,取4g茶垢清潔劑于錐形瓶中(裝置氣密性良好)，記錄量氣管C的讀數(shù)。打開

活塞，往A中加水，產(chǎn)生氣體，完全反應(yīng)冷卻至室溫后，再次記錄量氣管C的讀數(shù)。

水

目9

濃?_

物m

蚩

硫.

油v.

氣

酸

樣品水i.

+MnO?toi管.

ABC

(7)兩次讀數(shù)前均需對量氣管C進行的操作是?

(8)若量氣管C反應(yīng)前的讀數(shù)為0.00mL,反應(yīng)后的讀數(shù)為340.00mL,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的質(zhì)量

約為0.48g。計算該茶垢清潔劑中過碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)原理：2(2Na2c：C)3-3H202)=4Na2co3+6H2O+3O2T。已知：2Na2cO3?3H2O2的相對

分子質(zhì)為314,寫出根據(jù)化學(xué)方程式計算的過程。

方案二：在測量過碳酸鈉的含量時，除了將過碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氣體進行計算外，還可以轉(zhuǎn)化成

沉淀進行計算。

(9)寫出實驗方案：。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、研制運載火箭所需要的燃料，屬于研究、制取新能源，屬于化學(xué)研究的范疇，

不合題意；

B、確定飛船的運行軌道，屬于物理學(xué)領(lǐng)域研究的內(nèi)容，不屬于化學(xué)研究的范疇，符合題意；

C、飛船芯片的制造，屬于研究、制取新材料，屬于化學(xué)研究的范疇，不合題意；

D、研制運載火箭外層的耐高溫涂料，屬于研究、制取新材料，屬于化學(xué)研究的范疇，不合題意。

故選：Bo

化學(xué)研究的范疇有：物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律，新材料的研制、新能源的開發(fā)、環(huán)境

污染的治理和新藥物合成等。

熟記化學(xué)研究的對象，知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后，我們能干什么，如何用化學(xué)知識服務(wù)于社會。

2.【答案】A

【解析】解：A、NH4H2PO4中含有營養(yǎng)元素氮元素、磷元素，屬于復(fù)合肥，故A正確；

B、C0(NH2)2中只含有營養(yǎng)元素中氮元素，屬于氮肥，故B錯：

C、NH4NO3中只含有營養(yǎng)元素中氮元素，屬于氮肥，故C錯；

D、KQ中只含有營養(yǎng)元素中鉀元素，屬于鉀肥，故D錯。

故選：A。

只含有營養(yǎng)元素中氮元素的肥料稱為氮肥，只含有營養(yǎng)元素中磷元素的肥料稱為磷肥，只含有營

養(yǎng)元素中鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為

復(fù)合肥。

本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答

此類題的關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解：A、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖

中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作祛碼與藥品位置放反了，圖中所

示操作錯誤。

C、量取液體讀數(shù)時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作正確。

D、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示操作錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷。

B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。

C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。

D、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷。

本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液主要實驗步驟（計算、稱量、量取、溶解）、注

意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】D

【解析】解：A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用于制作電極，石墨質(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕

跡，因此可用于制鉛筆芯，說法錯誤；

B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不可用于治療胃酸過多癥，說法錯誤：

C、濃硫酸雖然具有吸水性，但其腐蝕性強，不可用作食品干燥劑，說法錯誤；

D、干冰升華吸熱，可用于人工降雨，說法正確。

故選：D。

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進行分析判斷。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題

的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A.電池中含有鉛、汞、鎘等多種重金屬，當(dāng)電池外殼銹蝕后，會污染環(huán)境，電池應(yīng)

分類回收，不可隨意丟棄，故A正確；

B.劇烈運動時會排出大量的汗液，從而排出一定量的無機鹽，喝淡鹽水可以維持人體無機鹽的平

衡，故B正確；

C.小蘇打為碳酸氫鈉，在面中會發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和二氧化碳，氣體會將面變得松軟，從而蒸

出來的糕點都松軟可口，故C不正確；

D.紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，故食醋顯酸性，爐具清潔劑顯堿性，故

D正確。

故選：Co

A、根據(jù)電池中含有鉛、汞、鎘等多種重金屬進行分析；

B、根據(jù)劇烈運動時會排出大量的汗液，從而排出一定量的無機鹽進行分析；

C、根據(jù)小蘇打為碳酸氫鈉，在面中會發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和二氧化碳進行分析；

D、根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色進行分析。

本題主要考查生命活動與六大營養(yǎng)素等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已

有的知識進行解題。

6.【答案】C

【解析】解：A、黃曲霉素%由分子構(gòu)成，每個分子中含17個碳原子、12個氫原子、6個氧原子共

35個原子，故A錯誤；

B、黃曲霉素Bi是由C、H、。三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B錯誤；

C、由化學(xué)式可知，黃曲霉素氏由C、H、0三種元素組成，故C正確；

D、黃曲霉素為中C、H、0元素的質(zhì)量比為：(12x17)：12：(16x6)=17：1：8,故D錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)黃曲霉素％由分子構(gòu)成進行分析；

B、根據(jù)黃曲霉素均是由C、H、0三種元素組成的化合物進行分析；

C、根據(jù)黃曲霉素電由C、H、0三種元素組成進行分析；

D、根據(jù)元素的質(zhì)量比進行分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決

問題的能力。

7.【答案】D

【解析】解：A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍色，故錯

誤；

B、化學(xué)反應(yīng)的四種基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，模型中的中

和反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，故錯誤；

C、按體積計算，空氣由78%電和21%。2,還有1%其他成分組成，而不是按照質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯誤；

D、地殼中各元素的含量由多到少依次是：氧、硅、鋁、鐵、鈣等，故正確。

故選：D。

A、根據(jù)溶液的特點分析；

B、根據(jù)化學(xué)變化的基本反應(yīng)類型分析；

C、根據(jù)按體積計算空氣由78%電和21%。2,還有1%其他成分組成來分析；

D、根據(jù)地殼中元素的含量來分析。

本題主要考查模型圖和圖象的分析能力，利用模型圖和圖象及反應(yīng)原理結(jié)合各方面條件進行判斷、

推理得出正確結(jié)論。

8.【答案】D

【解析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氮氣和水在催化劑的作用下生成氨氣和氧氣，

方程狀尾.催化劑

力在可應(yīng)2N2+6H20=4NH3+302°

A、由物質(zhì)的變化和化合價原則可知，氮氣中氮元素的化合價為0,氨氣中氮元素的化合價為-3價，

水中氧元素的化合價為-2價，氧氣中氧元素的化合價為0,因此反應(yīng)前后氮、氧元素的化合價發(fā)

生改變，故選項說法不正確；

B、由化學(xué)方程式的意義可知，參加反應(yīng)的氮分子和水分子個數(shù)比為2：6=1：3,故選項說法不

正確；

C、由微粒的變化及化學(xué)方程式的意義可知，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均不變，而分子種類、

個數(shù)發(fā)生改變，故選項說法不正確；

D、由方程式的意義可知，反應(yīng)生成的氨氣和氧氣的質(zhì)量比為(4x17)：(3x32)=17：24,故選

項說法正確。

故選：Do

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，氮氣和水在催化劑的作用下生成氨氣和氧氣，據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)

方程式，再根據(jù)方程式的意義、微粒的變化和化合價原則分析判斷有關(guān)的說法。

準(zhǔn)確判斷反應(yīng)物和生成物中的分子是解答的關(guān)鍵，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原

子構(gòu)成的分子為化合物的分子.

9.【答案】D

【解析】解：A.碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，能除去雜質(zhì)氯化鈣，由于加入過量的

碳酸鈉，使結(jié)晶的氯化鈉中含有碳酸鈉，除去雜質(zhì)又產(chǎn)生新的雜質(zhì)，不符合除雜原則，故A不正

確；

B.碳酸鹽、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)都能產(chǎn)生氣泡，故只根據(jù)有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象不能檢驗巖石中一

定含碳酸鹽，故B不正確；

C.氫氧化鈉變質(zhì)就是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性，能

使酚醐試液變紅，故C不正確；

D.氫氧化鈉溶于水放熱，氯化鈉溶于水無明顯變化，硝酸鏤溶于水吸熱，故通過取樣，加水，測

量溶液溫度變化能鑒別這三種固體，故D正確。

故選：Do

A、根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉進行分析；

B、根據(jù)碳酸鹽、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)都能產(chǎn)生氣泡進行分析；

C、根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)就是與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿

性進行分析；

D、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱，氯化鈉溶于水無明顯變化，硝酸鍍?nèi)苡谒鼰?，進行分析。

本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，充分利用相關(guān)的知識，學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或

變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。

10.【答案】B

【解析】解：A、曲線①中ab段壓強增大的原因是迅速注入了蒸偏水，注入的水會占據(jù)一定的空

間，導(dǎo)致氣體體積減小，壓強增大，二氧化碳雖然能溶于水，但二氧化碳的溶解速率沒有注入水

的速度快，因此整體壓強呈上升趨勢，故A正確，該選項不符合題意；

B、注入的水越多，產(chǎn)生的壓強就越大，所以曲線③對應(yīng)的實驗是注入20mL蒸儲水，故B錯誤,

該選項符合題意；

C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，所以實驗結(jié)束后，用pH試紙測定燒瓶中液體的pH

小于7,故C正確，該選項不符合題意；

D、終點氣壓高于初始?xì)鈮旱脑蚩赡苁窃?5汽時，1體積水最多吸收二氧化碳的量小于1體積，

意思為注入1體積的水，溶解的二氧化碳不足1體積，因此終點氣壓高于初始?xì)鈮?，故D正確，該

選項不符合題意。

故選:Bo

根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)結(jié)合圖像進行分析解答即可。

本題主要考查了探究二氧化碳的性質(zhì)，加強對二氧化碳性質(zhì)以及圖像的分析是正確解答本題的關(guān)

鍵。

11.【答案】糖類分子在不斷運動得到33AS2O3灼燒、聞氣味復(fù)合材料

【解析】解：(1)糯米能提供的主要營養(yǎng)素是糖類；

(2)“香滿堂”的原因是分子在不斷運動，引起香味的分子四處擴散；

(3)①硫原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到電子；

②在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=33；

③根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含As、S、。的個數(shù)分別

是4、4、14,生成物中含As、S、0的個數(shù)分別是0、4、8,故生成物中還應(yīng)含4個As、6個0,故X的化

學(xué)式為：AS2O3；

(4)棉線的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛

的氣味，故可通過灼燒、聞氣味的方法鑒別棉線與蠶絲；

(5)玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復(fù)合而成，屬于復(fù)合材料。

故答案為：(1)糖類；

(2)分子在不斷運動；

(3)①得到；

②33；

③AS2O3；

(4)灼燒、聞氣味；

(5)復(fù)合材料。

(1)根據(jù)糯米能提供的主要營養(yǎng)素是糖類進行分析；

(2)根據(jù)分子在不斷運動進行分析；

(3)根據(jù)硫原子的最外層電子數(shù)為6,大于4,在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序

數(shù)，質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變進行分析；

(4)根據(jù)棉線的主要成分是纖維素，灼燒有紙燃燒的氣味，蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)進行分析；

(5)根據(jù)玻璃鋼是由玻璃纖維和有機高分子材料復(fù)合而成，進行分析。

本題主要考查復(fù)合材料、納米材料等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有

的知識進行解題。

12.【答案】吸附殺菌消毒肥皂水24100%36gX100%蒸發(fā)結(jié)晶降溫(合理即可)64

【解析】解：(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，它的外表面和內(nèi)表面均有很強的吸附作用，故步驟

①中利用活性炭的吸附作用，除去色素和異味。

(2)紫外線燈可以發(fā)射紫外線，紫外線能夠破壞細(xì)菌、芽泡等結(jié)構(gòu)，將細(xì)菌蛋白分解等，從而起到

很好的殺菌抑菌的作用。步驟③中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒。

(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故少

量直飲水于試管中，滴加肥皂水，振蕩，可以判斷直飲水是硬水還是軟水。

(4)在溶解度曲線中兩條曲線的交點表示該溫度下兩溶質(zhì)的溶解度相等，故在24P時，NaCl和KNO3

的溶解度相等，都是36g：該溫度下，NaCl飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為而黑；x100%。

iuug-roog

(5)根據(jù)溶解度曲線可知：KNO3和NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸

鉀的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大。若NaCl溶液中混有少量的KNC)3,提純NaQ的方法是蒸

發(fā)結(jié)晶；

硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，所以使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤河幸韵氯N

方法，分別是：降溫；增加溶質(zhì)硝酸鉀；蒸發(fā)溶劑。

(6)設(shè)可獲得淡水的質(zhì)量為x,80tx3.6%=(80t-x)x18%,x=64t。

故答案為：(1)吸附；

(2)殺菌消毒;

(3)肥皂水；

(4"4;^^Xl00%；

(5)蒸發(fā)結(jié)晶；降溫(合理即可)；

(6)64o

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)

的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

1

13.【答案】碳c+SQ第Sn+CO2T形成合金，熔點降低K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3I

+2K0H

【解析】解：(1)生鐵的含碳量為2%?4.3%，鋼的含碳量為0.03%?2%,“炒鋼”是為了降低生

鐵中碳元素的含量。

(2)①高溫下，木炭會把錫從錫砂(SnO2)中還原出來，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，

還生成二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為c+siOz誓Sn+C02T；

②合金的熔點低于組成的各金屬成分的熔點，故煉錫時，有關(guān)鍵的一步“點鉛勾錫”，即加鉛能

使錫較易熔化流出，其原因是形成合金，熔點降低。

(3)碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2c。3+Ca(OH)2=

CaCO3I+2KOH。

故答案為：(1)碳；

高溫

;

(2)?C+SiO2='Sn+C02T

②形成合金，熔點降低；

(3)K2c。3+Ca(0H)2=CaCO3I+2KOH。

(1)根據(jù)煉鋼的原理來分析；

(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及合金的性質(zhì)來分析；

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。

本題難度不大，掌握煉鋼的原理、化學(xué)方程式的寫法以及合金的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】溫室效應(yīng)制取成本高納米CaO的接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，吸附CO?的

量更大制化肥或滅火等H、0|.|2H2。=H202+H2T

太陽光

【解析】解：⑴①“灰氫”：由化石能源制取氫氣，制氫過程排放二氧化碳等溫室氣體，因此“灰

氫”制取過程中，會導(dǎo)致的環(huán)境問題是溫室效應(yīng)。

②山圖1可知，電解水制氫尚未普及的主要原因是制取成本高。

⑵①納米CaO比微米CaO更小，即納米CaO的接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，則吸附CO?的

量更大。

②碳捕獲所得高濃度的二氧化碳可用于制化肥、滅火等。

(3)①原子是化學(xué)變化中最小粒子，反應(yīng)I、II前后沒有改變的粒子是氫原子、氧原子；由圖可知，

反應(yīng)n是過氧化氫分解生成水和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變，則圖

中方框內(nèi)應(yīng)補充1個氧分子，1個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成，具體如圖匚n。

②由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)I是水在太陽光照射、催化劑作用下生成氫氣和過氧化氫，反應(yīng)

催化劑

的化學(xué)方程式為2H2。=H202+H2TO

太陽光

故答案為：(1)①溫室效應(yīng)。

②制取成本高。

(2)①納米Cat)的接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，吸附CO?的量更大。

②制化肥或滅火等。

⑶①H、0；二

催色劑

②2H2。=H202+H2??

太陽光

(1)二氧化碳是一種溫室氣體。

電解水消耗大量電能。

(2)納米CaO比微米CaO更小，即納米CaO的接觸面積比微米CaO的接觸面積更大，則吸附CO?的量

更大。

碳捕獲所得高濃度的二氧化碳可用于制化肥、滅火等。

(3)反應(yīng)前后元素種類、原子種類和個數(shù)都不變。

反應(yīng)I是水在太陽光照射、催化劑作用下生成氫氣和過氧化氫。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

15.【答案】過濾2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2T氧化銅、金Fe+CuS04=FeS04+Cu滴

加稀硫酸，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，銅與稀硫酸不反應(yīng)，然后過濾就得到銅

【解析】解：(1)過濾是分離難溶性固體和液體的操作方法。由流程題看出，通過操作1、操作2后

分離出濾液和固體，故名稱是過濾。

(2)粗產(chǎn)品中含有鋁、銅、金，在金屬活動性順序中，Al>(H)>Cu>Au,所以加入過量稀硫酸，

鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2sO4=A12(SO4)3+3H2T;

(3)通過操作1過濾后，得到濾液A為硫酸鋁和過量的硫酸的混合溶液，固體B為銅、金混合物，B在

加熱條件下，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，金不反應(yīng)，固體c為氧化銅和金的混合物；

(4)固體C中加入過量的稀硫酸，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，金與稀硫酸不反應(yīng)，通過操

作2過濾后，得到固體E為金、濾液D為硫酸銅和硫酸混合溶液，濾液D中再加入過量鐵，鐵與硫酸

銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為Fe+

CuS04=FeS04+Cu,Fe+H2S04=FeS04+H2T；

(5)最后固體F為置換出的銅和過量的鐵的混合物，可以用磁鐵吸引的方法回收銅，也可以滴加稀

硫酸，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，銅與稀硫酸不反應(yīng)，然后過濾就得到銅。

故答案為：(1)過濾。

(2)2A1+3H2sO4=A12(SO4)3+3H2C

(3)氧化銅、金。

(4)Fe+CuS04=FeS04+Cu。

(5)滴加稀硫酸，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，銅與稀硫酸不反應(yīng)，然后過濾就得到銅。

鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣。

加熱時銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫

酸亞鐵和銅。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

16.【答案】水槽AC2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02Tbac物理當(dāng)溫度低于33%：時，溫度

越高，所得。2濃度越大；當(dāng)溫度度超過33?時，溫度越高，所得。2濃度越小BC

【解析】解：(1)①通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，儀器a的名稱是水槽；

②加熱高鐳酸鉀制取氧氣是加熱固體生成氣體的反應(yīng)，氧氣不易溶于水，收集氧氣可選擇排水法,

氧氣的密度比空氣略大，收集氧氣還可選擇向上排空氣法，收集純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法，制取

并收集純凈的氧氣時應(yīng)選用的裝置組合為AC；高錦酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成缽酸鉀、二氧化鎬

和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMn042KzMnCU+MnOz+OzT；

③用排水法收集滿氧氣后，對集氣瓶應(yīng)進行的操作及順序是先用毛玻璃片蓋住瓶口，再把集氣瓶

移出水槽，正放在桌面上(因為氧氣的密度比空氣略大)，故選：bac；

(2)①圖1表示空氣經(jīng)過分子篩時氧氣通過而氮氣被吸附的微觀過程，只是將空氣中的氮氣分子和

氧氣分子分離，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

②根據(jù)圖(2)分析，該制氧機所得氧濃度與溫度的關(guān)系是當(dāng)溫度低于33久時，溫度越高，所得。2濃

度越大；當(dāng)溫度度超過33。（：時，溫度越高，所得。2濃度越??；

③氧氣不易溶于水，氧氣從a導(dǎo)管通入（即a導(dǎo)管連接制氧機），與水充分接觸濕化后，從水中以氣

泡形式逸出，從b導(dǎo)管進入病人吸氧的塑料管，可以通過濕化瓶中氣泡逸出的速率判斷氧氣生成的

速率，故選：BCo

故答案為：（1）①水槽；

②AC；2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T；

③bac；

（2）①物理；

②當(dāng)溫度低于33久時，溫度越高，所得濃度越大；當(dāng)溫度度超過33久時，溫度越高，所得。2濃

度越??；

③BC。

（1）①根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；

②根據(jù)加熱高銃酸鉀制取氧氣是加熱固體生成氣體的反應(yīng)，氧氣不易溶于水，收集氧氣可選擇排

水法，氧氣的密度比空氣略大，收集氧氣還可選擇向上排空氣法，收集純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法，

高鎰酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成鎰酸鉀、二氧化鎬和氧氣進行分析；

③根據(jù)用排水法收集滿氧氣后，對集氣瓶應(yīng)進行的操作及順序是先用毛玻璃片蓋住瓶口，再把集

氣瓶移出水槽，正放在桌面上進行分析；

（2）①根據(jù)圖1表示空氣經(jīng)過分子篩時氧氣通過而氮氣被吸附的微觀過程，只是將空氣中的氮氣分

子和氧氣分子分離，該過程中沒有新物質(zhì)生成進