2023年熱愛祖國主題班會教案酷愛祖國主題班會教案1

一、活動目標(biāo)：

1、通過回顧感人的愛國故事，培育學(xué)生愛國情感。

2、通過本次班會課，讓學(xué)生為自己是中國人而感到傲慢。

二、活動對象：

全班學(xué)生。

三、活動打算：

多媒體、詩朗誦

四、活動過程：

（一）、聽一首歌曲《我的中國心》。

（二）、老師總結(jié)：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

（三）、探討：學(xué)生分組探討“愛國的表現(xiàn)有哪些”？

（四）、總結(jié)：

（六）、結(jié)束語：

同學(xué)們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的小學(xué)生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明---愛我祖國！

音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。

酷愛祖國主題班會教案2

設(shè)計理念：

在中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機，通過主題班會這一生動好玩的形式，讓學(xué)生自主找尋愛國主義的含義，結(jié)合新時期小學(xué)生的時代特點，開展愛國主義和民族精神的教化。所以我設(shè)計了《愛我中華從我做起》主題班會，向全體同學(xué)宣揚和弘揚民族精神的重要意義，希望孩子們能明白愛國就是擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負的責(zé)任。樹立崇高遠大的志向，堅決他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念。

活動目標(biāo)：

1、培育學(xué)生酷愛祖國的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的.民族驕傲感，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍。

2、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負的責(zé)任，堅決他們?yōu)檎衽d中華而仔細學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的志向。

3、通過活動，讓學(xué)生明白愛國愛民并不是高不行攀的事，而是隨時隨地都可能做得到的：要緊的是從我做起，從小事做起。

活動流程：

主持人：我們宏大祖國迎來了她的60歲生日。前段時間，我們收看了中心電視臺的“開學(xué)第一課”節(jié)目，看完后我信任在座的每一位都激情澎湃，我們都會不由自主，發(fā)自內(nèi)心的呼喊“我愛我的祖國！”這也正是本次班會課的主題。

主持人：同學(xué)們知道今年的國慶是第幾個周年嗎？也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學(xué)生進行探討溝通

表演小品：過國慶節(jié)

國慶節(jié)到了，三個同學(xué)去逛街，走到政府門口，正好政府里在升國旗，李俊停下腳步對著國旗行注目禮，張華和陳亮若無其事走過去，還叫李俊快點走，李俊說“升旗是一件很神圣的事情，應(yīng)當(dāng)行注目禮”，張華覺得只有在國際社會中望見祖國的國旗升旗才有驕傲感，陳亮說新中國成立后，才有民族驕傲感，在舊中國沒有驕傲感。

主持人：誰才是真正的愛國？評論三人的觀點。

請兩位同學(xué)朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌《祖國在我心中》。

女：當(dāng)我們抬起頭，我們總能看到一幢幢屹立的高樓大廈。

男：每當(dāng)我們踏出一步，我們總能踩著那平坦的大道。

女：每當(dāng)我們回到家，我們總能躺在松軟、舒適的床上。

男：從矮樓到大廈，

女：從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：從一張硬板床到一張席夢思。

女：我們宏大的祖國有了天翻地覆的改變，有了令人欣喜的成果。

合：為了祖國的將來發(fā)展，我們將更加努力學(xué)習(xí)，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發(fā)展成為一個美妙的社會主義國家！

主持人：比一比你能想到哪些愛國名句？

國破則家亡，國興則家昌、國家興亡、匹夫有責(zé)我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，勝利成仁，實現(xiàn)大同。

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧

為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深厚！艾青

主持人：下面請幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲，讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。

演唱曲目《愛我中華》

主持人：在奇妙的歌聲中，本次主題班會到此結(jié)束。

活動小結(jié)：

通過這次主題班會，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族驕傲感，也更加讓同學(xué)