教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能掌握登錄自己的電子郵箱,收發(fā)電子郵件的方法。2.過程與方法通過發(fā)電子郵件的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)靈活掌握收發(fā)電子郵件的操作方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同合作、探索新知的能力;培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力;收發(fā)郵件過程中,滲透人文、禮貌、相互尊重的道德教育因素。2學(xué)情分析本節(jié)課基本達(dá)到了預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,突出郵件的收件人、主題等郵件信息的填寫,幫助學(xué)生掌握了發(fā)送電子郵件、回復(fù)電子郵件的方法,取得了預(yù)期的教學(xué)效果。本課主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)接收和發(fā)送電子郵件,老師首先演示,然后學(xué)生操作,給老師發(fā)帶有附件的電子郵件,教師通過查看接收到的郵件,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。本課添加附件部分比較難,一部分學(xué)生掌握得還不是很好。像這樣教師講解演示,然后學(xué)生操作的教學(xué)模式不是很好,應(yīng)該激情導(dǎo)入,然后給學(xué)生設(shè)置任務(wù),通過任務(wù)驅(qū)動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)生完成任務(wù)以后也會(huì)有一定的成就感,對以后的教學(xué)會(huì)有更好的幫助。要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,今天的教學(xué)我有意識的這么去做,但對學(xué)生關(guān)注的還不夠。對學(xué)生在發(fā)送電子郵件的過程中出現(xiàn)的郵件地址輸入不正確等現(xiàn)象估計(jì)不足,沒有起到很好的指導(dǎo)作用。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)登錄電子郵箱的操作方法,如何編寫、發(fā)送和回復(fù)電子郵件。2.教學(xué)難點(diǎn)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性,使學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】收發(fā)電子郵件同學(xué)們知道我們的家鄉(xiāng)為什么叫駐馬店嗎?早在漢朝的時(shí)候,咱們今天駐馬店這塊區(qū)域就開始出現(xiàn)原始的官道、驛站了,當(dāng)然啦,那時(shí)候駐馬店還不叫“駐馬店”,叫汝南郡。隨著駐馬店驛站的興起,明朝中后期,統(tǒng)治了駐馬店地區(qū)一千多年的汝南的重要地位開始下降。1905年,清朝開通了北京到漢口的京漢鐵路,駐馬店被設(shè)為站點(diǎn)。同學(xué)們知道“驛站”在古代是干什么用的嗎?驛站是中國古代供傳遞官府文書和軍事情報(bào)的人或來往官員途中食宿、換馬的場所。中國是世界上最早建立組織傳遞信息的國家之一,郵驛歷史雖長達(dá)3000多年。同學(xué)們還知道哪些傳遞書信的方法嗎?好,下面就讓我們一起來看看吧!魚傳尺素,

我們知道尺素是古代用絹帛書寫的書信,通常長一尺,魚傳尺素并不是說在活魚的肚子里塞入書信,而是說將信放入魚形的乘信匣中,古時(shí)舟車勞頓,信件很容易損壞,古人便將信件放入匣子中,再將信匣刻成魚形,美觀而又方便攜帶。好!我們再來看一個(gè)成語!鴻雁傳書,

我們知道鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。鴻雁傳書指通信。也有以鴻雁來指代書信。

傳說漢高祖劉邦被楚霸王項(xiàng)羽所圍時(shí),就是以信鴿傳書,引來援兵脫險(xiǎn)的。張騫、班超出使西域,也用鴿子來與皇家傳送信息。從古至今,信件都是人類交流信息最常用的手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,傳遞信件的方式也在不斷變化著。從早期的郵遞馬車,到現(xiàn)在的輪船、汽車、火車、飛機(jī),信件往來越來越方便,越來越快。但是自從有了因特網(wǎng),信件的傳遞方式發(fā)生了質(zhì)的變化,我們可以在計(jì)算機(jī)上寫信寄信,通過英特網(wǎng),一封信只要幾秒鐘就可以傳遞到天涯海角。同學(xué)們想不想知道如何來收發(fā)電子郵件啊??下面就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。首先我們來認(rèn)識一下電子郵件!電子郵件也稱E—mail,是通過網(wǎng)絡(luò)上的電子郵箱系統(tǒng)來收發(fā)電子信件的。那么它是如何通過網(wǎng)絡(luò)來收發(fā)電子郵件的呢,我們一起來看一下它的原理。電子郵件的原理:每份電子郵件的發(fā)送都要涉及到發(fā)件人與收件人。發(fā)送人通過郵件客戶程序,將編好的電子郵件向發(fā)件服務(wù)器發(fā)送。發(fā)件服務(wù)器識別接收人的地址,并向管理該地址的收件服務(wù)器發(fā)送消息。收件服務(wù)器將消息存放在接收者的電子信箱內(nèi),并告知接收者有新郵件到來。了解了電子郵件的原理,那么同學(xué)們思考一下,要想發(fā)送郵件和接收別人寄來的郵件,首先我們要有自己的什么呀??對!我們要有自己的郵箱!這樣別人才能知