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2024屆北京市昌平區(qū)化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖為尿素[CO(NH2)2]中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖,其中表示氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)()A.① B.② C.③ D.④2.N2O俗稱笑氣,其中氮元素化合價(jià)為A.-1 B.+1 C.-2 D.+23.請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)?D.二氧化碳4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.試管口塞橡膠塞 B.傾倒液體C.加熱液體 D.檢查氣密性5.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式.對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是()A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇驜.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小C.氫氣和液態(tài)氫都可作燃料,是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)6.下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖(圖中“○”“●”表示兩種不同的原子),其中表示混合物的是()A. B. C. D.7.亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽它有毒、有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會(huì)引起中毒,危害人體健康。亞硝酸鈉(NaNO2)中氮元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+58.下列說法正確的是()A.用活性炭可以除去水中的氯化鈉等雜質(zhì)B.碳的幾種單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成的,因此具有相似的性質(zhì)C.二氧化碳用來制汽水,說明它易溶于水D.為使石灰漿抹的墻快點(diǎn)干燥,常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆,但剛開始反而潮濕9.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—過濾—蒸發(fā)”的步驟加以分離的是()A.氯化鎂和氫氧化鎂 B.水和酒精 C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精10.下列歸類正確的是()A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:(1)2個(gè)氮原子_________;(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒_________;(3)地殼中含量最多的金屬元素_________;(4)表示的粒子____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。[實(shí)驗(yàn)一]選擇合適濃度的硫酸操作:在28°C時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:試管編號(hào)12345硫酸濃度(%)1520253035氣體體積(mL)3547555142[實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度操作:往盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:試管編號(hào)ABCDE溫度(°C)4050607080現(xiàn)象和比較有少量氣泡氣泡比A號(hào)試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:(1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28°C時(shí),選用硫酸的濃度最合適為___%,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對(duì)反應(yīng)的影響是___________________。(2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為_____°C,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是___________________。(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加____________________________________操作,更有利于氣體的制備。(4)該研究小組為了研究___________________對(duì)該反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)AB試管內(nèi)藥品lg塊狀大理石與5mL25%稀硫酸lg粉末狀大理石與5mL25%稀硫酸現(xiàn)象和比較有少量氣泡迅速產(chǎn)生較多氣泡(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)研究,你覺得在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中,最佳選用___________________(填編號(hào))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認(rèn)為該裝置的不足之處是_________,改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導(dǎo)氣管,再停止加熱的原因是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和制取,化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為___________(填序號(hào),下同)。該裝置與E裝置組合來收集,檢驗(yàn)其中是否集滿的操作是_________________。(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍,且極難溶于水,在空氣中不易變質(zhì),則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____________(5)若將裝置F注滿水用排水法收集,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_______________________。(6)中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示。(如圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)①物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱,待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2g,則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為__________。③已知甲烷化學(xué)式為,乙烷化學(xué)式為,丙烷化學(xué)式,試推斷丁烷化學(xué)式為________。14.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)圖1為污水處理過程的示意圖。一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_____。(4)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“a”或“b”),檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將_____放在a口附近,再打開活塞。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是_____。(7)(資料)蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的體積比是3:1.如圖3所示,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。蠟燭熄滅后,看到的現(xiàn)象是_____。(8)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖4中最合理的是_____(填序號(hào))。(9)地質(zhì)博物館中有許多礦石,其中的4種礦石及其主要成分如圖5:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____(填字母序號(hào))。②根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測(cè)以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____不變。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明為了探究煅燒了一段時(shí)間的石灰石中各成分的質(zhì)量(其中雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水也不與酸反應(yīng)),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________;
(2)生成氣體的質(zhì)量是___________;
(3)寫出求解所探究的固體中碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式__________;
(4)該煅燒后的石灰石中各成分的質(zhì)量最簡(jiǎn)比是________;
(5)最終所得的不飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;
(6)用上述40t“煅燒一段時(shí)間的石灰石”繼續(xù)充分煅燒,可以得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量是__________.16.乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計(jì)算:(1)乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____;(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡(jiǎn)比);(3)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比=12:16:(14×2):4=3:4:7:1,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,則表示氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是②。
故選B。2、B【解析】
一氧化二氮中氧是負(fù)2價(jià),要讓整個(gè)分子的化合價(jià)為0,氮元素的化合價(jià)是價(jià),即+1價(jià),故選B。3、C【解析】
空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,氮?dú)?8%,氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。4、D【解析】
A、試管口塞橡膠塞,不能將試管放置在桌面上,可能會(huì)將試管壓破,A選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;B、傾倒液體時(shí),取下瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,B選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;C、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一,C選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;D、檢查氣密性,將導(dǎo)管一端伸入水面下,用手握住試管外壁,管口形成氣泡,說明氣密性良好,D選項(xiàng)操作正確,符合題意。故選D。5、A【解析】A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎浄乐归g隔變大,故A錯(cuò)誤;B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,故B正確;C.氫氣和液態(tài)氫都可作燃料,是因?yàn)橄嗤镔|(zhì)的分子性質(zhì)相同,故C正確;D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。對(duì)于宏觀現(xiàn)象用微觀解釋是對(duì)學(xué)生的基本要求。6、D【解析】
由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。A、示意圖中的微粒是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故A錯(cuò)誤;B、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故B錯(cuò)誤;C、示意圖中的微粒都是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D、示意圖中的微粒是由兩種分子構(gòu)成的,屬于混合物,故D正確。故選D7、B【解析】
鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,則x=+3價(jià)。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。8、D【解析】A、活性炭可以除去水中的異味和色素,不能去除氯化鈉等可溶性雜質(zhì),故錯(cuò)誤;B、金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的,C60是由碳分子構(gòu)成,物理性質(zhì)差別很大,故錯(cuò)誤;C、二氧化碳用來制汽水,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,故錯(cuò)誤;D、為使石灰漿抹的墻快點(diǎn)干燥,常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆,但剛開始反而潮濕,故正確;故選:D。9、A【解析】
A、氯化鎂可溶于水,氫氧化鎂不溶于水,所以可以采用過濾法分離,最后蒸發(fā)溶液得到氯化鎂,正確;B、水和酒精可以以任意比互溶,不能通過過濾分離,可以通過蒸餾分離,錯(cuò)誤;C、生石灰中的氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能加水溶解,錯(cuò)誤;D、蔗糖和味精都溶于水,不能用過濾的方法分離,錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】
A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物,故正確;B、五氧化二磷是純凈物,錯(cuò)誤;C、空氣是混合物,故錯(cuò)誤;D、氯酸鉀是由三種元素組成,不是氧化物,故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2NH2OAlS2-【解析】
(1)原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),2個(gè)氮原子:2N;(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒:水分子(H2O);(3)地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素:鋁(Al);(4)表示的是硫原子得2個(gè)電子變?yōu)閹?個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子:S2-。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、25硫酸濃度太低或者太高時(shí)生成氣體體積較少70溫度過低反應(yīng)過慢,溫度過高反應(yīng)劇烈,不利于收集氣體搖動(dòng)試管(或搖動(dòng)裝置)碳酸鈣固體顆粒大小(其它合理回答也給分)丙【解析】
稀硫酸與大理石反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)由表格數(shù)據(jù)可知,稀硫酸與大理石反應(yīng),在28°C時(shí),硫酸濃度為25%,生成的氣體的體積最大,為55mL,故選用硫酸的濃度最合適為25%,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對(duì)反應(yīng)的影響是生成氣體體積較少。(2)由合適濃度而不同溫度的硫酸溶液反應(yīng)的表格可知,在合適的硫酸濃度下,大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為70°C,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是溫度過低反應(yīng)過慢,溫度過高反應(yīng)劇烈,不利于收集氣體。(3)稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加搖動(dòng)試管(或搖動(dòng)裝置)操作,更有利于氣體的制備。(4)表格中是lg塊狀大理石和lg粉末狀大理石分別與5mL25%稀硫酸反應(yīng),故該研究小組為了研究碳酸鈣固體顆粒大小對(duì)該反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)研究,丙裝置可使反應(yīng)隨時(shí)停止,隨時(shí)反應(yīng),上下移動(dòng)有利于防止硫酸鈣覆蓋在大理石表面,故在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中,最佳選用丙。【點(diǎn)睛】稀硫酸和石灰石反應(yīng),應(yīng)控制最合適的反應(yīng)溫度,溫度高于或低于該溫度對(duì)反應(yīng)的影響是溫度過低反應(yīng)過慢,溫度過高反應(yīng)劇烈,不利于收集氣體。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂試管將一帶火星的木條放在集氣瓶口D氧氣不易溶于水,能支持燃燒先將集氣瓶充滿水,將氣體從a管通入48:512.25g【解析】
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸炸裂試管;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下,生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:;氧氣具有助燃性,當(dāng)用向上排空氣法來收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法為將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(3)該氣體的密度比空氣大,極難溶于水,且在空氣中不易變質(zhì),可用向上排空氣法或排水法收集,不能用向下排空氣法來收集;(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗(yàn),這是利用了氧氣的助燃性,可以使帶火星的木條復(fù)燃且氧氣不溶于水。(5)氧氣的密度比水小,將裝置F注滿水用排水法收集O2,氧氣應(yīng)從短管a進(jìn)入;(6)①物質(zhì)d的化學(xué)式為C8H10,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10)=48:5。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量=15g-10.2g=4.8g設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x:解得:x=12.25g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g。③根據(jù)甲烷、乙烷、丙烷的化學(xué)式可知,此類物質(zhì)的化學(xué)式的通式為CnH2n+2,故丁烷的化學(xué)式為C4H10。14、加熱煮沸過濾水中大塊懸浮物砂粒ClO1a帶火星的木條氫元素和氧元素AB供給呼吸玻璃杯內(nèi)液面上升CB元素種類【解析】
水的凈化流程:取水、絮凝沉降、過濾、殺菌消毒、配水?!驹斀狻浚?)生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸。(1)由污水處理過程的示意圖可知,一級(jí)處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾,“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是水中大塊懸浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化學(xué)式為ClO1。(4)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知,收集到氧氣的試管是a,檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將帶火星的木條放在a口附近,再打開活塞。該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。(5)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是分子質(zhì)量和分子種類,分子間隔發(fā)生變化。(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是供給呼吸。(7)燭在杯內(nèi)燃燒時(shí),消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的作用下,被壓入杯中,杯中水的高度增加。(8)空氣中氮?dú)夂脱鯕鈶?yīng)該均勻分布,且氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1;故選C。(9)①A的主要成分中含有兩種元素;B的主要成分中含有四
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