2019屆九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案:9.1 溶液的形成_第1頁
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2019屆九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案:9.1溶液的形成一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解溶液的定義和組成;掌握溶質(zhì)、溶劑和溶解度的概念;能夠根據(jù)溶解度判斷溶液的飽和與否。二、知識回顧在我們的日常生活中,我們經(jīng)常使用到各種溶液,比如果汁、洗滌劑等。那么,你知道什么是溶液嗎?溶液又是由什么組成的呢?在本節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)關(guān)于溶液的知識。1.溶液的定義和組成溶液是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合形成的,其中一個物質(zhì)叫做溶質(zhì),另外一個或其他物質(zhì)叫做溶劑。其中,溶質(zhì)是指能夠溶解在溶劑中的物質(zhì),而溶劑則是指能夠使溶質(zhì)溶解的物質(zhì)。溶質(zhì)和溶劑一起形成的混合物叫做溶液。2.溶解度溶解度是指在一定溫度和一定壓強下,單位溶劑的溶液所能溶解的溶質(zhì)的最大量。溶質(zhì)在溶劑中的溶解度可以用各種方式表示,比如質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、體積比和摩爾濃度等。三、新知預(yù)測基于已學(xué)習(xí)的知識,嘗試回答以下問題:什么是溶液?溶液由什么組成?什么是溶質(zhì)和溶劑?什么是溶解度?如何表示溶解度?四、學(xué)習(xí)展開1.溶液的定義和組成根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識,我們可以回答上面的問題:溶液是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合形成的,其中一個物質(zhì)叫做溶質(zhì),另外一個或其他物質(zhì)叫做溶劑。溶質(zhì)能夠溶解在溶劑中,溶劑能夠使溶質(zhì)溶解。2.溶解度根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識,我們可以回答上面的問題:溶解度是指在一定溫度和一定壓強下,單位溶劑的溶液所能溶解的溶質(zhì)的最大量。溶質(zhì)在溶劑中的溶解度可以用各種方式表示,比如質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、體積比和摩爾濃度等。五、知識鞏固為了鞏固所學(xué)的知識,讓我們思考以下問題:某種飲料的成分包括茶葉(溶質(zhì))和水(溶劑),請問這是什么類型的溶液?一杯濃度為40%的鹽水中,溶質(zhì)是什么?溶劑是什么?如果我們有一杯濃度為20%的蔬菜湯,這意味著在一杯蔬菜湯中,溶質(zhì)占20%,溶劑占多少?如果一杯汽水只溶解了5克的二氧化碳,而這種汽水在該溫度和該壓強下的溶解度為10克/升,那么這杯汽水是飽和溶液還是非飽和溶液?如何用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶解度?六、拓展學(xué)習(xí)如果你對溶液的形成和溶解度還有興趣,可以通過以下方式進一步拓展學(xué)習(xí):閱讀相關(guān)的化學(xué)書籍和雜志,了解更多關(guān)于溶液和溶解度的知識;在實際生活中觀察和體驗各種溶液,比如嘗試用鹽溶解在水中、觀察顏料的溶解過程等;參與化學(xué)實驗課程,親自操作實驗,體驗溶液的形成過程和測量溶解度的方法。七、學(xué)習(xí)總結(jié)在本節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了溶液的定義和組成,以及溶解度的概念和表示方法。通過回顧和學(xué)習(xí)展開,我們對這些知識有了更深入的理解。同時,通過問題鞏固和拓展學(xué)習(xí),我們能夠更好地應(yīng)用這些知識。希望

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